Năng lực học tập, tự học: HS biết tự tìm kiếm, chuẩn bị và lựa chọn tài liệu, phương tiện học tập trước giờ học, quá trình tự giác tham gia các và thực hiện các hoạt động học tập cá nhân trong giờ học ở trên lớp,…
Năng lực giao tiếp và hợp tác: Khả năng phân công và phối hợp thực hiện nhiệm vụ học tập.
Năng lực giải quyết vấn đề sáng tạo: HS đưa ra các phương án trả lời cho câu hỏi, bài tập xử lý tình huống, vận dụng kiến thức, kĩ năng của bài học để giải quyết vấn đề thường gặp.

Năng lực riêng:

Hợp tác được theo nhóm để biết kịch bản và tạo chương trình để thể hiện kịch bản.

3. Phẩm chất:

Chăm chỉ, chịu khó khi học tập kiến thức mới về viết kịch bản chương trình trong Scratch.
Kiên trì, cẩn thận khi thực hành tạo chương trình từ kịch bản và chạy thử chương trình.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên

SGK, SGV, Giáo án, bài trình chiếu (Slide), máy chiếu, máy tính có phần mềm Scratch.
Phòng thực hành Tin học với các máy tính có phần mềm Scratch.

2. Đối với học sinh

SGK, vở ghi,…

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Giúp HS biết thứ tự các hoạt động cần thực hiện để tạo ra một chương trình.

b. Cách thức thực hiện:

- GV yêu cầu HS hoạt động theo nhóm 3 – 4 HS, thảo luận và thực hiện phần Khởi động SGK tr.84:

Em hãy sắp xếp các hoạt động sau theo thứ tự phù hợp khi tạo chương trình thể hiện một câu chuyện:

A. Chạy thử chương trình.

B. Xây dựng ý tưởng câu chuyện.

C. Tạo chương trình.

D. Viết kịch bản.

- GV mời đại diện 2 – 3 nhóm trả lời.

- GV nhận xét, dẫn dắt HS vào bài: Ở những bài học trước, các em đã được học về các cấu trúc, câu lệnh, cách sử dụng biến và biểu thức trong Scratch. Để giúp các em được thực hành viết kịch bản và áp dụng các kiến thức đã học để tạo được một chương trình Scratch đơn giản, chúng ta sẽ đến với bài học hôm nay – Bài 14: Thực hành viết kịch bản và tạo chương trình.

- HS thảo luận nhóm và trả lời:

Thứ tự đúng là: B – D – C – A.

- Các HS khác lắng nghe, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài.

---------------------------------------

----------------------Còn tiếp---------------------

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II