Giáo án và PPT Tiếng Việt 4 cánh diều Bài 9: Luyện tập về chủ ngữ

BÀI 9: TÀI SẢN VÔ GIÁ

LUYỆN TỪ VÀ CÂU: LUYỆN TẬP VỀ CHỦ NGỮ

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời:

Nhắc lại những kiến thức cần nhớ về vị ngữ?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Tìm chủ ngữ trong BT

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu:

BT1: Tìm chủ ngữ trong các câu sau:

Sáng sớm, sương phủ dày như nước biển. Đỉnh Đề Ba nổi lên như một hòn đảo. Sương tan dần. Lãng mới định cư bùng lên trong nắng sớm. Những sinh hoạt đầu tiên của một ngày bắt đầu. Thanh niên vào rừng. Em nhỏ đùa vui trước nhà sàn. Các cụ già trong làng chụm đầu bên những ché rượu cần. Các bà, các chị sửa soạn khung cửi dệt vải.

Theo ĐÌNH TRUNG

Sản phẩm dự kiến:

Sáng sớm, sương/ phủ dày như nước biển. Đỉnh Đê Ba/ nổi lên như một hòn đảo. Sương/ tan dần. Làng mới định cư/ bừng lên trong nắng sớm. Những sinh hoạt đầu tiên của một ngày/ bắt đầu. Thanh niên/ vào rừng. Em nhỏ/ đùa vui trước nhà sàn. Các cụ già trong làng/ chụm đầu bên những ché rượu cần. Các bà, các chị/ sửa soạn khung cửi dệt vải.

Hoạt động 2. Đặt câu

GV đưa ra câu hỏi:

BT 2: Đặt câu nói về bức tranh sau: 

a) Một câu giới thiệu bức tranh hoặc người trong tranh. 

b) Một câu nói về màu sắc hoặc hình dáng của sự vật. 

c) Một câu nói về hoạt động của người.

Tìm chủ ngữ của các câu em vừa đặt.

Sản phẩm dự kiến:

a) Bức tranh này là tranh của một bạn nhỏ./ Bức tranh này là tranh vẽ cảnh một gia đình chuẩn bị đón Tết./ Người đang gói bánh là mẹ và một bé gái. ...

b) Cành đào ở góc phòng khách đỏ thắm./ Thủng đỗ vàng ươm./

c) Mẹ và một bé gái đang gói bánh./ Bạn nhỏ cùng bố đang treo tranh lên tường / Bà bạn nhỏ đang chơi với em bé.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Tìm chủ ngữ trong câu văn sau?

Tôi rảo bước trên đường ngắm hoàng hôn.

A. Tôi.

B. Tôi rảo bước.

C. Tôi rảo bước trên đường.

D. Ngắm hoàng hôn.

Câu 2: Tìm chủ ngữ trong câu sau?

Đàn cò trắng bay lượn trên cánh đồng.

A. Đàn cò.

B. Đàn cò trắng.

C. Bay lượn.

D. Trên cánh đồng.

Câu 3: Hoàn thiện nhận xét sau?

Ai làm gì? (a)            vị ngữ (b)               sự vật (c)               hoạt động (d)

Trong câu kể …(1)… chủ ngữ chỉ …(2)… (người, con vật hay đồ vật, cây cối được nhân hóa) có …(3)… được nói đến ở …(4)…

A. 1 – a, 2 – c, 3 – d, 4 – b.

B. 1 – a, 2 – d, 3 – c, 4 – b.

C. 1 – a, 2 – c, 3 – b, 4 – d.

D. 1 – d, 2 – a, 3 – c, 4 – b.

Câu 4: Trong các trường hợp sau đây trường hợp nào từ “các chú công nhân” làm chủ ngữ?

A. Mẹ em tặng các chú công nhân mỗi người một hộp bánh.

B. Ông chủ điều các chú công nhân tới đây làm việc.

C. Anh ta xông vào đánh các chú công nhân.

D. Chiều nay, các chú công nhân được nghỉ làm.

Câu 5: Xác định chủ ngữ trong câu sau?

Qua khe dậu, ló ra mấy quả đỏ chói.

A. Khe dậu.

B. Qua khe dậu.

C. Mấy quả đỏ chói.

D. Không có chủ ngữ.

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập sau:

Câu 1: Tìm chủ ngữ trong đoạn sau:

Sáng sớm, sương phủ dày như nước biển. Đỉnh Đê Ba nổi lên như một hòn đảo. Sương tan dần. Làng mới định cư bừng lên trong nắng sớm. Những sinh hoạt đầu tiên của một ngày bắt đầu. Thanh niên vào rừng. Em nhỏ đùa vui trước nhà sàn. Các cụ già trong làng chụm đầu bên những chén rượu cần. Các bà, các chị sửa soạn khung cửi dệt vải.

Câu 2: Đặt câu theo yêu cầu đề bài

a) Câu có chủ ngữ chỉ con người

b) Câu có chủ ngữ chỉ con vật