Giáo án và PPT Toán 12 kết nối bài 7: Hệ trục toạ độ trong không gian

Đồng bộ giáo án word và powerpoint (ppt) bài 7: Hệ trục toạ độ trong không gian. Thuộc chương trình Toán 12 kết nối tri thức. Giáo án được biên soạn chỉn chu, hấp dẫn. Nhằm tạo sự lôi cuốn và hứng thú học tập cho học sinh.

Click vào ảnh dưới đây để xem giáo án WORD rõ nét

Giáo án và PPT Toán 12 kết nối bài 7: Hệ trục toạ độ trong không gian
Giáo án và PPT Toán 12 kết nối bài 7: Hệ trục toạ độ trong không gian
Giáo án và PPT Toán 12 kết nối bài 7: Hệ trục toạ độ trong không gian
Giáo án và PPT Toán 12 kết nối bài 7: Hệ trục toạ độ trong không gian
Giáo án và PPT Toán 12 kết nối bài 7: Hệ trục toạ độ trong không gian
Giáo án và PPT Toán 12 kết nối bài 7: Hệ trục toạ độ trong không gian
Giáo án và PPT Toán 12 kết nối bài 7: Hệ trục toạ độ trong không gian
Giáo án và PPT Toán 12 kết nối bài 7: Hệ trục toạ độ trong không gian
Giáo án và PPT Toán 12 kết nối bài 7: Hệ trục toạ độ trong không gian
Giáo án và PPT Toán 12 kết nối bài 7: Hệ trục toạ độ trong không gian
Giáo án và PPT Toán 12 kết nối bài 7: Hệ trục toạ độ trong không gian
Giáo án và PPT Toán 12 kết nối bài 7: Hệ trục toạ độ trong không gian
....

Giáo án ppt đồng bộ với word

Giáo án điện tử Toán 12 kết nối Bài 7: Hệ trục toạ độ trong không gian
Giáo án điện tử Toán 12 kết nối Bài 7: Hệ trục toạ độ trong không gian
Giáo án điện tử Toán 12 kết nối Bài 7: Hệ trục toạ độ trong không gian
Giáo án điện tử Toán 12 kết nối Bài 7: Hệ trục toạ độ trong không gian
Giáo án điện tử Toán 12 kết nối Bài 7: Hệ trục toạ độ trong không gian
Giáo án điện tử Toán 12 kết nối Bài 7: Hệ trục toạ độ trong không gian
Giáo án điện tử Toán 12 kết nối Bài 7: Hệ trục toạ độ trong không gian
Giáo án điện tử Toán 12 kết nối Bài 7: Hệ trục toạ độ trong không gian
Giáo án điện tử Toán 12 kết nối Bài 7: Hệ trục toạ độ trong không gian
Giáo án điện tử Toán 12 kết nối Bài 7: Hệ trục toạ độ trong không gian
Giáo án điện tử Toán 12 kết nối Bài 7: Hệ trục toạ độ trong không gian
Giáo án điện tử Toán 12 kết nối Bài 7: Hệ trục toạ độ trong không gian

Còn nữa....

Các tài liệu bổ trợ khác

Xem toàn bộ: Trọn bộ giáo án và PPT Toán 12 kết nối tri thức

BÀI 7. HỆ TRỤC TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN

A. KHỞI ĐỘNG

HS đọc tình huống mở đầu, suy nghĩ trả lời câu hỏi.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Hệ trục tọa độ trong không gian

GV tổ chức HS tìm hiểu hoạt động 1 và rút ra kết luận về hệ trục tọa độ trong không gian.

Kết luận:

Trong không gian, ba trục Ox, Oy, Oz đôi một vuông góc với nhau tại gốc O của mỗi trục.

Gọi i, j, k lần lượt là các vectơ đơn vị trên các trục Ox, Oy, Oz.

+ Hệ ba trục như vậy được gọi là hệ trục tọa độ Descartes vuông góc Oxyz, hay đơn giản là hệ tọa độ Oxyz.

+ Điểm O được gọi là gốc tọa độ.

+ Các mặt phẳng Oxy, Oyz, Ozx đôi một vuông góc với nhau được gọi là các mặt phẳng tọa độ.

Không gian với hệ tọa độ Oxyz còn được gọi là không gian Oxyz.

2. Tọa độ của điểm, tọa độ của vectơ trong không gian.

a) Khái niệm tọa độ của điểm trong không gian.

Thực hiện HĐ2 rút ra khái niệm tọa độ của điểm trong không gian?

Kết luận:

Trong không gian Oxyz, cho một điểm M tùy ý. Bộ ba số (x; y; z) duy nhất sao cho BÀI 7. HỆ TRỤC TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIANA. KHỞI ĐỘNG- HS đọc tình huống mở đầu, suy nghĩ trả lời câu hỏi.B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC1. Hệ trục tọa độ trong không gianGV tổ chức HS tìm hiểu hoạt động 1 và rút ra kết luận về hệ trục tọa độ trong không gian.Kết luận:Trong không gian, ba trục Ox, Oy, Oz đôi một vuông góc với nhau tại gốc O của mỗi trục.Gọi i, j, k lần lượt là các vectơ đơn vị trên các trục Ox, Oy, Oz.+ Hệ ba trục như vậy được gọi là hệ trục tọa độ Descartes vuông góc Oxyz, hay đơn giản là hệ tọa độ Oxyz.+ Điểm O được gọi là gốc tọa độ.+ Các mặt phẳng Oxy, Oyz, Ozx đôi một vuông góc với nhau được gọi là các mặt phẳng tọa độ.Không gian với hệ tọa độ Oxyz còn được gọi là không gian Oxyz.2. Tọa độ của điểm, tọa độ của vectơ trong không gian.a) Khái niệm tọa độ của điểm trong không gian.Thực hiện HĐ2 rút ra khái niệm tọa độ của điểm trong không gian?Kết luận:Trong không gian Oxyz, cho một điểm M tùy ý. Bộ ba số (x; y; z) duy nhất sao cho được gọi là tọa độ của điểm M đối với hệ tọa độ Oxyz. Khi đó, ta viết M = (x; y; z) hoặc M (x; y; z) trong đó x là hoành độ, y là tung độ và z là cao độ của M.b. khái niệm tọa độ của vectơ trong không gian.GV chỉ định 1HS nhắc lại khái niệm tọa độ của một điểm trong không gian.Kết luận:Trong không gian Oxyz, cho vectơ a tùy ý. Bộ ba số x;y;z duy nhất sao cho được gọi là tọa độ của vectơ a đối với hệ tọa độ Oxyz. Khi đó, ta viết c. Thiết lập tọa độ của vectơ theo tọa độ hai đầu mútTrình bày cách thiết lập tọa độ của vectơ theo tọa độ hai đầu mútKết luận:Trong không gian  Oxyz, cho hai điểm Khi đó: C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP- HS vận dụng các kiến thức hoàn thành các bài tập trắc nghiệm GV đưa ra.Đáp án gợi ý:Phần 1: Trắc nghiệm nhiều lựa chọnCâu 1Câu 2Câu 3Câu 4Câu 5BDACAPhần 2: Trắc nghiệm đúng saiCâuCâu 1Câu 2a)ĐSb)ĐĐc)SĐd)SĐPhần 3 : Trắc nghiệm trả lời ngắnCâu 1Câu 2D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNGđược gọi là tọa độ của điểm M đối với hệ tọa độ Oxyz. Khi đó, ta viết M = (x; y; z) hoặc M (x; y; z) trong đó x là hoành độ, y là tung độ và z là cao độ của M.

b. khái niệm tọa độ của vectơ trong không gian.

GV chỉ định 1HS nhắc lại khái niệm tọa độ của một điểm trong không gian.

Kết luận:

Trong không gian Oxyz, cho vectơ a tùy ý. Bộ ba số x;y;z duy nhất sao cho BÀI 7. HỆ TRỤC TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIANA. KHỞI ĐỘNG- HS đọc tình huống mở đầu, suy nghĩ trả lời câu hỏi.B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC1. Hệ trục tọa độ trong không gianGV tổ chức HS tìm hiểu hoạt động 1 và rút ra kết luận về hệ trục tọa độ trong không gian.Kết luận:Trong không gian, ba trục Ox, Oy, Oz đôi một vuông góc với nhau tại gốc O của mỗi trục.Gọi i, j, k lần lượt là các vectơ đơn vị trên các trục Ox, Oy, Oz.+ Hệ ba trục như vậy được gọi là hệ trục tọa độ Descartes vuông góc Oxyz, hay đơn giản là hệ tọa độ Oxyz.+ Điểm O được gọi là gốc tọa độ.+ Các mặt phẳng Oxy, Oyz, Ozx đôi một vuông góc với nhau được gọi là các mặt phẳng tọa độ.Không gian với hệ tọa độ Oxyz còn được gọi là không gian Oxyz.2. Tọa độ của điểm, tọa độ của vectơ trong không gian.a) Khái niệm tọa độ của điểm trong không gian.Thực hiện HĐ2 rút ra khái niệm tọa độ của điểm trong không gian?Kết luận:Trong không gian Oxyz, cho một điểm M tùy ý. Bộ ba số (x; y; z) duy nhất sao cho được gọi là tọa độ của điểm M đối với hệ tọa độ Oxyz. Khi đó, ta viết M = (x; y; z) hoặc M (x; y; z) trong đó x là hoành độ, y là tung độ và z là cao độ của M.b. khái niệm tọa độ của vectơ trong không gian.GV chỉ định 1HS nhắc lại khái niệm tọa độ của một điểm trong không gian.Kết luận:Trong không gian Oxyz, cho vectơ a tùy ý. Bộ ba số x;y;z duy nhất sao cho được gọi là tọa độ của vectơ a đối với hệ tọa độ Oxyz. Khi đó, ta viết c. Thiết lập tọa độ của vectơ theo tọa độ hai đầu mútTrình bày cách thiết lập tọa độ của vectơ theo tọa độ hai đầu mútKết luận:Trong không gian  Oxyz, cho hai điểm Khi đó: C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP- HS vận dụng các kiến thức hoàn thành các bài tập trắc nghiệm GV đưa ra.Đáp án gợi ý:Phần 1: Trắc nghiệm nhiều lựa chọnCâu 1Câu 2Câu 3Câu 4Câu 5BDACAPhần 2: Trắc nghiệm đúng saiCâuCâu 1Câu 2a)ĐSb)ĐĐc)SĐd)SĐPhần 3 : Trắc nghiệm trả lời ngắnCâu 1Câu 2D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNGđược gọi là tọa độ của vectơ a đối với hệ tọa độ Oxyz. Khi đó, ta viết BÀI 7. HỆ TRỤC TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIANA. KHỞI ĐỘNG- HS đọc tình huống mở đầu, suy nghĩ trả lời câu hỏi.B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC1. Hệ trục tọa độ trong không gianGV tổ chức HS tìm hiểu hoạt động 1 và rút ra kết luận về hệ trục tọa độ trong không gian.Kết luận:Trong không gian, ba trục Ox, Oy, Oz đôi một vuông góc với nhau tại gốc O của mỗi trục.Gọi i, j, k lần lượt là các vectơ đơn vị trên các trục Ox, Oy, Oz.+ Hệ ba trục như vậy được gọi là hệ trục tọa độ Descartes vuông góc Oxyz, hay đơn giản là hệ tọa độ Oxyz.+ Điểm O được gọi là gốc tọa độ.+ Các mặt phẳng Oxy, Oyz, Ozx đôi một vuông góc với nhau được gọi là các mặt phẳng tọa độ.Không gian với hệ tọa độ Oxyz còn được gọi là không gian Oxyz.2. Tọa độ của điểm, tọa độ của vectơ trong không gian.a) Khái niệm tọa độ của điểm trong không gian.Thực hiện HĐ2 rút ra khái niệm tọa độ của điểm trong không gian?Kết luận:Trong không gian Oxyz, cho một điểm M tùy ý. Bộ ba số (x; y; z) duy nhất sao cho được gọi là tọa độ của điểm M đối với hệ tọa độ Oxyz. Khi đó, ta viết M = (x; y; z) hoặc M (x; y; z) trong đó x là hoành độ, y là tung độ và z là cao độ của M.b. khái niệm tọa độ của vectơ trong không gian.GV chỉ định 1HS nhắc lại khái niệm tọa độ của một điểm trong không gian.Kết luận:Trong không gian Oxyz, cho vectơ a tùy ý. Bộ ba số x;y;z duy nhất sao cho được gọi là tọa độ của vectơ a đối với hệ tọa độ Oxyz. Khi đó, ta viết c. Thiết lập tọa độ của vectơ theo tọa độ hai đầu mútTrình bày cách thiết lập tọa độ của vectơ theo tọa độ hai đầu mútKết luận:Trong không gian  Oxyz, cho hai điểm Khi đó: C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP- HS vận dụng các kiến thức hoàn thành các bài tập trắc nghiệm GV đưa ra.Đáp án gợi ý:Phần 1: Trắc nghiệm nhiều lựa chọnCâu 1Câu 2Câu 3Câu 4Câu 5BDACAPhần 2: Trắc nghiệm đúng saiCâuCâu 1Câu 2a)ĐSb)ĐĐc)SĐd)SĐPhần 3 : Trắc nghiệm trả lời ngắnCâu 1Câu 2D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

c. Thiết lập tọa độ của vectơ theo tọa độ hai đầu mút

Trình bày cách thiết lập tọa độ của vectơ theo tọa độ hai đầu mút

Kết luận:

Trong không gian  Oxyz, cho hai điểm

 BÀI 7. HỆ TRỤC TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIANA. KHỞI ĐỘNG- HS đọc tình huống mở đầu, suy nghĩ trả lời câu hỏi.B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC1. Hệ trục tọa độ trong không gianGV tổ chức HS tìm hiểu hoạt động 1 và rút ra kết luận về hệ trục tọa độ trong không gian.Kết luận:Trong không gian, ba trục Ox, Oy, Oz đôi một vuông góc với nhau tại gốc O của mỗi trục.Gọi i, j, k lần lượt là các vectơ đơn vị trên các trục Ox, Oy, Oz.+ Hệ ba trục như vậy được gọi là hệ trục tọa độ Descartes vuông góc Oxyz, hay đơn giản là hệ tọa độ Oxyz.+ Điểm O được gọi là gốc tọa độ.+ Các mặt phẳng Oxy, Oyz, Ozx đôi một vuông góc với nhau được gọi là các mặt phẳng tọa độ.Không gian với hệ tọa độ Oxyz còn được gọi là không gian Oxyz.2. Tọa độ của điểm, tọa độ của vectơ trong không gian.a) Khái niệm tọa độ của điểm trong không gian.Thực hiện HĐ2 rút ra khái niệm tọa độ của điểm trong không gian?Kết luận:Trong không gian Oxyz, cho một điểm M tùy ý. Bộ ba số (x; y; z) duy nhất sao cho được gọi là tọa độ của điểm M đối với hệ tọa độ Oxyz. Khi đó, ta viết M = (x; y; z) hoặc M (x; y; z) trong đó x là hoành độ, y là tung độ và z là cao độ của M.b. khái niệm tọa độ của vectơ trong không gian.GV chỉ định 1HS nhắc lại khái niệm tọa độ của một điểm trong không gian.Kết luận:Trong không gian Oxyz, cho vectơ a tùy ý. Bộ ba số x;y;z duy nhất sao cho được gọi là tọa độ của vectơ a đối với hệ tọa độ Oxyz. Khi đó, ta viết c. Thiết lập tọa độ của vectơ theo tọa độ hai đầu mútTrình bày cách thiết lập tọa độ của vectơ theo tọa độ hai đầu mútKết luận:Trong không gian  Oxyz, cho hai điểm Khi đó: C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP- HS vận dụng các kiến thức hoàn thành các bài tập trắc nghiệm GV đưa ra.Đáp án gợi ý:Phần 1: Trắc nghiệm nhiều lựa chọnCâu 1Câu 2Câu 3Câu 4Câu 5BDACAPhần 2: Trắc nghiệm đúng saiCâuCâu 1Câu 2a)ĐSb)ĐĐc)SĐd)SĐPhần 3 : Trắc nghiệm trả lời ngắnCâu 1Câu 2D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Khi đó: 

BÀI 7. HỆ TRỤC TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIANA. KHỞI ĐỘNG- HS đọc tình huống mở đầu, suy nghĩ trả lời câu hỏi.B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC1. Hệ trục tọa độ trong không gianGV tổ chức HS tìm hiểu hoạt động 1 và rút ra kết luận về hệ trục tọa độ trong không gian.Kết luận:Trong không gian, ba trục Ox, Oy, Oz đôi một vuông góc với nhau tại gốc O của mỗi trục.Gọi i, j, k lần lượt là các vectơ đơn vị trên các trục Ox, Oy, Oz.+ Hệ ba trục như vậy được gọi là hệ trục tọa độ Descartes vuông góc Oxyz, hay đơn giản là hệ tọa độ Oxyz.+ Điểm O được gọi là gốc tọa độ.+ Các mặt phẳng Oxy, Oyz, Ozx đôi một vuông góc với nhau được gọi là các mặt phẳng tọa độ.Không gian với hệ tọa độ Oxyz còn được gọi là không gian Oxyz.2. Tọa độ của điểm, tọa độ của vectơ trong không gian.a) Khái niệm tọa độ của điểm trong không gian.Thực hiện HĐ2 rút ra khái niệm tọa độ của điểm trong không gian?Kết luận:Trong không gian Oxyz, cho một điểm M tùy ý. Bộ ba số (x; y; z) duy nhất sao cho được gọi là tọa độ của điểm M đối với hệ tọa độ Oxyz. Khi đó, ta viết M = (x; y; z) hoặc M (x; y; z) trong đó x là hoành độ, y là tung độ và z là cao độ của M.b. khái niệm tọa độ của vectơ trong không gian.GV chỉ định 1HS nhắc lại khái niệm tọa độ của một điểm trong không gian.Kết luận:Trong không gian Oxyz, cho vectơ a tùy ý. Bộ ba số x;y;z duy nhất sao cho được gọi là tọa độ của vectơ a đối với hệ tọa độ Oxyz. Khi đó, ta viết c. Thiết lập tọa độ của vectơ theo tọa độ hai đầu mútTrình bày cách thiết lập tọa độ của vectơ theo tọa độ hai đầu mútKết luận:Trong không gian  Oxyz, cho hai điểm Khi đó: C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP- HS vận dụng các kiến thức hoàn thành các bài tập trắc nghiệm GV đưa ra.Đáp án gợi ý:Phần 1: Trắc nghiệm nhiều lựa chọnCâu 1Câu 2Câu 3Câu 4Câu 5BDACAPhần 2: Trắc nghiệm đúng saiCâuCâu 1Câu 2a)ĐSb)ĐĐc)SĐd)SĐPhần 3 : Trắc nghiệm trả lời ngắnCâu 1Câu 2D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

HS vận dụng các kiến thức hoàn thành các bài tập trắc nghiệm GV đưa ra.

Đáp án gợi ý:

Phần 1: Trắc nghiệm nhiều lựa chọn

Câu 1

Câu 2

Câu 3

Câu 4

Câu 5

B

D

A

C

A

Phần 2: Trắc nghiệm đúng sai

Câu

Câu 1

Câu 2

a)

Đ

S

b)

Đ

Đ

c)

S

Đ

d)

S

Đ

Phần 3 : Trắc nghiệm trả lời ngắn

Câu 1

Câu 2

BÀI 7. HỆ TRỤC TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIANA. KHỞI ĐỘNG- HS đọc tình huống mở đầu, suy nghĩ trả lời câu hỏi.B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC1. Hệ trục tọa độ trong không gianGV tổ chức HS tìm hiểu hoạt động 1 và rút ra kết luận về hệ trục tọa độ trong không gian.Kết luận:Trong không gian, ba trục Ox, Oy, Oz đôi một vuông góc với nhau tại gốc O của mỗi trục.Gọi i, j, k lần lượt là các vectơ đơn vị trên các trục Ox, Oy, Oz.+ Hệ ba trục như vậy được gọi là hệ trục tọa độ Descartes vuông góc Oxyz, hay đơn giản là hệ tọa độ Oxyz.+ Điểm O được gọi là gốc tọa độ.+ Các mặt phẳng Oxy, Oyz, Ozx đôi một vuông góc với nhau được gọi là các mặt phẳng tọa độ.Không gian với hệ tọa độ Oxyz còn được gọi là không gian Oxyz.2. Tọa độ của điểm, tọa độ của vectơ trong không gian.a) Khái niệm tọa độ của điểm trong không gian.Thực hiện HĐ2 rút ra khái niệm tọa độ của điểm trong không gian?Kết luận:Trong không gian Oxyz, cho một điểm M tùy ý. Bộ ba số (x; y; z) duy nhất sao cho được gọi là tọa độ của điểm M đối với hệ tọa độ Oxyz. Khi đó, ta viết M = (x; y; z) hoặc M (x; y; z) trong đó x là hoành độ, y là tung độ và z là cao độ của M.b. khái niệm tọa độ của vectơ trong không gian.GV chỉ định 1HS nhắc lại khái niệm tọa độ của một điểm trong không gian.Kết luận:Trong không gian Oxyz, cho vectơ a tùy ý. Bộ ba số x;y;z duy nhất sao cho được gọi là tọa độ của vectơ a đối với hệ tọa độ Oxyz. Khi đó, ta viết c. Thiết lập tọa độ của vectơ theo tọa độ hai đầu mútTrình bày cách thiết lập tọa độ của vectơ theo tọa độ hai đầu mútKết luận:Trong không gian  Oxyz, cho hai điểm Khi đó: C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP- HS vận dụng các kiến thức hoàn thành các bài tập trắc nghiệm GV đưa ra.Đáp án gợi ý:Phần 1: Trắc nghiệm nhiều lựa chọnCâu 1Câu 2Câu 3Câu 4Câu 5BDACAPhần 2: Trắc nghiệm đúng saiCâuCâu 1Câu 2a)ĐSb)ĐĐc)SĐd)SĐPhần 3 : Trắc nghiệm trả lời ngắnCâu 1Câu 2D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

BÀI 7. HỆ TRỤC TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIANA. KHỞI ĐỘNG- HS đọc tình huống mở đầu, suy nghĩ trả lời câu hỏi.B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC1. Hệ trục tọa độ trong không gianGV tổ chức HS tìm hiểu hoạt động 1 và rút ra kết luận về hệ trục tọa độ trong không gian.Kết luận:Trong không gian, ba trục Ox, Oy, Oz đôi một vuông góc với nhau tại gốc O của mỗi trục.Gọi i, j, k lần lượt là các vectơ đơn vị trên các trục Ox, Oy, Oz.+ Hệ ba trục như vậy được gọi là hệ trục tọa độ Descartes vuông góc Oxyz, hay đơn giản là hệ tọa độ Oxyz.+ Điểm O được gọi là gốc tọa độ.+ Các mặt phẳng Oxy, Oyz, Ozx đôi một vuông góc với nhau được gọi là các mặt phẳng tọa độ.Không gian với hệ tọa độ Oxyz còn được gọi là không gian Oxyz.2. Tọa độ của điểm, tọa độ của vectơ trong không gian.a) Khái niệm tọa độ của điểm trong không gian.Thực hiện HĐ2 rút ra khái niệm tọa độ của điểm trong không gian?Kết luận:Trong không gian Oxyz, cho một điểm M tùy ý. Bộ ba số (x; y; z) duy nhất sao cho được gọi là tọa độ của điểm M đối với hệ tọa độ Oxyz. Khi đó, ta viết M = (x; y; z) hoặc M (x; y; z) trong đó x là hoành độ, y là tung độ và z là cao độ của M.b. khái niệm tọa độ của vectơ trong không gian.GV chỉ định 1HS nhắc lại khái niệm tọa độ của một điểm trong không gian.Kết luận:Trong không gian Oxyz, cho vectơ a tùy ý. Bộ ba số x;y;z duy nhất sao cho được gọi là tọa độ của vectơ a đối với hệ tọa độ Oxyz. Khi đó, ta viết c. Thiết lập tọa độ của vectơ theo tọa độ hai đầu mútTrình bày cách thiết lập tọa độ của vectơ theo tọa độ hai đầu mútKết luận:Trong không gian  Oxyz, cho hai điểm Khi đó: C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP- HS vận dụng các kiến thức hoàn thành các bài tập trắc nghiệm GV đưa ra.Đáp án gợi ý:Phần 1: Trắc nghiệm nhiều lựa chọnCâu 1Câu 2Câu 3Câu 4Câu 5BDACAPhần 2: Trắc nghiệm đúng saiCâuCâu 1Câu 2a)ĐSb)ĐĐc)SĐd)SĐPhần 3 : Trắc nghiệm trả lời ngắnCâu 1Câu 2D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

HS sử dụng SGK và vận dụng kiến thức đã học để làm bài tập 2.14; 2.17; 2.19 (SGK – tr.64+65).

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II

Khi đặt nhận được những gì?

  • Trắc nghiệm cấu trúc mới: 15 - 20 phiếu
  • Ít nhất 5 đề thi theo mẫu mới. Có đủ: ma trận, thang điểm, đáp án...
  • Giáo án đồng bộ word + PPT: Đủ kì I + khoảng 1/2 kì II
  • Sau đó, sẽ được bổ sung liên tục để 30/01 có đủ cả năm

Phí giáo án:

  • Giáo án word: 400k/học kì - 450k/cả năm
  • Giáo án powepoint: 450k/học kì - 550k/cả năm
  • Trọn bộ word + PPT: 800k/học kì - 900k/cả năm

=> Chỉ gửi 450k. Tải về dùng thực tế. Thấy hài lòng thì 7 ngày sau mới gửi số phí còn lại

Cách tải:

  • Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - ngân hàng MB
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

Xem toàn bộ: Trọn bộ giáo án và PPT Toán 12 kết nối tri thức

TÀI LIỆU GIẢNG DẠY TOÁN 12 KẾT NỐI TRI THỨC

 
 

TÀI LIỆU GIẢNG DẠY TOÁN 12 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

 
 

TÀI LIỆU GIẢNG DẠY TOÁN 12 CÁNH DIỀU

Tài liệu giảng dạy

Xem thêm các bài khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay