Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 9 kết nối Chủ đề 8 Tuần 2

XIN CHÀO CÁC EM!

MỜI CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC

NGÀY HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

• Những nghề trong video có phải là định hướng nghề nghiệp của em không? Em yêu thích nghề gì?
• Em có biết về xu hướng phát triển nghề trong xã hội và thị trường lao động hiện nay?

• Xu hướng nghề nghiệp là một vòng tuần hoàn, không ngừng thay đổi và phát triển để đáp ứng nhu cầu của xu hướng toàn cầu hóa.

Các nghề ứng dụng công nghệ thông tin và trí tuệ nhân tạo sẽ bùng nổ mạnh.

Lao động thủ công.

2025

• Đánh giá những phẩm chất, năng lực của bản thân và đề xuất biện pháp rèn luyện
• Rèn luyện phẩm chất, năng lực liên quan đến nghề em quan tâm

TUẦN 2

CHỦ ĐỀ 8:

KHÁM PHÁ THẾ GIỚI NGHỀ NGHIỆP

NỘI DUNG BÀI HỌC

1

Hoạt động 3. Đánh giá những phẩm chất, năng lực của bản thân liên quan đến nghề mình quan tâm và đề xuất biện pháp rèn luyện

2

Hoạt động 4. Rèn luyện phẩm chất năng lực liên quan đến nghề nghiệp em quan tâm

HOẠT ĐỘNG 3. ĐÁNH GIÁ NHỮNG PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC CỦA BẢN THÂN LIÊN QUAN ĐẾN NGHỀ MÌNH QUAN TÂM VÀ ĐỀ XUẤT BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN

Lập bảng đánh giá năng lực, phẩm chất của bản thân theo gợi ý mục 1 SGK tr.51 và tự đánh giá những phẩm chất, năng lực của bản thân theo yêu cầu của nghề ở 2 mức: phù hợp – chưa phù hợp.

Chỉ ghi vào bảng những yêu cầu về phẩm chất, năng lực của người lao động làm nghề mà mình quan tâm và đã lựa chọn thực hành ở Hoạt động 2.

LƯU Ý

Đề xuất biện pháp rèn luyện phẩm chất, năng lực mà bản thân tự đánh giá là chưa phù hợp với yêu cầu về phẩm chất, năng lực của nghề em quan tâm.

Rèn luyện tính kiên trì

Lập kế hoạch học tập, lao động, rèn luyện

Không bỏ cuộc khi gặp khó khăn

Rèn luyện kĩ năng làm

việc nhóm

• Mỗi nghề đều có yêu cầu về phẩm chất, năng lực đối với người lao động. Người lao động chỉ đạt năng suất, hiệu quả công việc cao khi bản thân có những phẩm chất, năng lực phù hợp với yêu cầu của nghề.
• Việc biết tự đánh giá phẩm chất, năng lực của bản thân và đề xuất được các biện pháp để rèn luyện những phẩm chất, năng lực chưa phù hợp với yêu cầu của nghề là cơ sở ban đầu rất quan trọng.

KẾT LUẬN

HOẠT ĐỘNG 4. RÈN LUYỆN PHẨM CHẤT NĂNG LỰC LIÊN QUAN ĐẾN NGHỀ NGHIỆP EM QUAN TÂM

Lập kế hoạch và thực hiện kế hoạch tìm hiểu các nghề khác mà em quan tâm.

NHIỆM VỤ

Thực hiện những biện pháp rèn luyện phẩm chất, năng lực đã đề xuất để từng bước đạt được yêu cầu về phẩm chất, năng lực của nghề em quan tâm.

Ghi lại kết quả, hình ảnh tìm hiểu nghề và rèn luyện phẩm chất, năng lực để chia sẻ với thầy cô, các bạn.

Rèn luyện phẩm chất, năng lực liên quan đến nghề mình quan tâm là việc làm cần thiết đối với mỗi học sinh khi chuẩn bị, định hướng được những gì mình cần làm trên con đường chinh phục ước mơ nghề nghiệp.

KẾT LUẬN

LUYỆN TẬP

Câu 1: Nghề nào có vai trò lên kế hoạch, thiết kế, giám sát các dự án kiến trúc cho công trình từ lúc bắt đầu khởi công đến khi dự án hoàn thành?

A. Thợ mộc.

B. Công nhân.

C. Kĩ thuật viên.

D. Kiến trúc sư.

D. Kiến trúc sư.

Câu 2: Trang thiết bị, dụng cụ lao động cơ bản của nghề cảnh sát cứu hỏa là gì?

A. Máy vi tính, bản thiết kế, bút, thước, dây đo.

B. Xe máy, điện thoại thông minh, quần áo nhận diện thương hiệu.

C. Dụng cụ nấu nướng, mũ và áo bếp trưởng.

D. Bộ đồ bảo hộ phòng cháy chuyên dụng, xe cứu hỏa và hệ thống máy bơm phun chữa cháy.

D. Bộ đồ bảo hộ phòng cháy chuyên dụng, xe cứu hỏa và hệ thống máy bơm phun chữa cháy.

Câu 3: Quan sát tình huống: “Trong giờ làm văn, cô giáo yêu cầu cả lớp viết về gia đình mình và chọn một vài bài hay để đọc trước lớp. N được cô giáo gọi đứng lên đọc bài nhưng cả lớp đều phá lên cười khi bạn chia sẻ bố của mình làm nghề xe ôm?”.

Nếu em là bạn thân của N, em sẽ làm gì trong trường hợp này?

A. Yêu cầu các bạn tôn trọng N và bố của N, không cười nữa để lắng nghe bạn chia sẻ.

B. Tỏ ra không quan tâm.

C. Bỏ ngoài tai, tập trung viết bài của mình.

D. Cười cùng với các bạn trong lớp.

A. Yêu cầu các bạn tôn trọng N và bố của N, không cười nữa để lắng nghe bạn chia sẻ.

Câu 4: Năng lực cần có của nghề công chứng viên là gì?

A. Có sức khỏe; có kiến thức cơ bản về phòng cháy, chữa cháy, có kĩ năng sử dụng các trang thiết bị, dụng cụ lao động cơ bản để thực hiện các hoạt động đặc trưng của nghề.

B. Am hiểu pháp luật; kĩ năng tiếp nhận, phân tích yêu cầu công chứng; kĩ năng kiểm tra tính xác thực, tính hợp lí của các loại hồ sơ công chúng.

C. Tư vấn kiểu tóc, màu nhuộm tóc phù hợp cho khách hàng; cắt, nhuộm, uốn, éo,... cho khách hàng.

D. Chuyển đổi thông tin từ ngôn ngữ này hành thông tin tương đương trong ngôn ngữ khác; chuyển tải phong cách và giọng điệu của ngôn ngữ gốc.

B. Am hiểu pháp luật; kĩ năng tiếp nhận, phân tích yêu cầu công chứng; kĩ năng kiểm tra tính xác thực, tính hợp lí của các loại hồ sơ công chúng.

Câu 5: Đâu không phải ý nghĩa về kinh tế, xã hội của nghề làm gồm?

A. Cải thiện thu nhập và chất lượng cuộc sống.

B. Góp phần quảng bá tên tuổi địa phương.

C. Lưu giữ nét văn hóa truyền đời của Hà Nội, nguồn cung cấp đồ gốm sứ lớn nhất Việt Nam.

D. Tạo việc làm cho người dân địa phương, góp phần phát triển kinh tế.

B. Góp phần quảng bá tên tuổi địa phương.

VẬN DỤNG

NHIỆM VỤ

--------------- Còn tiếp ---------------