Giáo án và PPT Tiếng Việt 4 cánh diều Bài 18: Chuyện cổ tích về loài người

BÀI 18: VÌ CUỘC SỐNG CON NGƯỜI

ĐỌC 1: CHUYỆN CỔ TÍCH VỀ LOÀI NGƯỜI

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV dẫn dắt và giới thiệu: Qua hoạt động Chia sẻ, các em có thể thấy phần nào những sự thay đổi to lớn |trong đời sống của loài người. Đó là nhờ công lao của nhiều thế hệ trong hàng triệu năm phát triển. Mỗi sáng tạo hữu ích đều góp phần làm nên lịch sử văn minh của loài người, của Trái Đất. Bài 18 này sẽ giúp các em hình dung đầy đủ hơn về điều đó. Hôm nay, cô (thầy) và các em sẽ đọc một bài thơ rất thú vị của nhà thơ Xuân Quỳnh. Bài thơ thể hiện một cách nhìn rất ngộ nghĩnh của trẻ em về lịch sử của loài người.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Đọc thành tiếng

- GV đọc mẫu, kết hợp giải nghĩa từ ngữ khó: Giọng đọc toàn bài hào hùng, sôi nổi, vui tươi.

-  Tổ chức cho HS luyện đọc như đã hướng dẫn ở các bài học trước, lưu ý HS nghỉ hơi ngắn sau mỗi dòng thơ, nghỉ hơi dài hơn sau mỗi khổ thơ, giọng đọc toàn bài là giọng kể chuyện khoan thai, nhẹ nhàng, pha chút hóm hỉnh.

Sản phẩm dự kiến:

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.

Hoạt động 2: Đọc hiểu

GV mời 4 HS tiếp nối nhau đọc to, rõ 4 CH. Cả lớp đọc thầm theo: 

+ Câu 1. Đọc khổ thơ 1, em hình dung quang cảnh Trái Đất lúc ban đầu như thế nào? 

+ Câu 2. Theo giải thích của tác giả, mọi người, mọi vật sinh ra vì ai? 

+ Câu 3. Em thích hình ảnh nào trong bài thơ? Vì sao?

+ Câu 4. Bài thơ muốn nói với em điều gì?

Sản phẩm dự kiến:

(1) Đọc khổ thơ 1, em hình dung quang cảnh Trái Đất lúc ban đầu toàn là trẻ con. Xung quanh chưa có gì, kể cả cây cỏ.

(2) Theo giải thích của tác giả, mọi người, mọi vật sinh ra vì trẻ em, để chăm sóc, dạy dỗ trẻ em nên người.

+ Mặt Trời nhô cao để giúp trẻ em nhìn rõ quanh cảnh xung quanh.

+ Bố mẹ sinh ra để mang lại tình yêu thương cho trẻ em, dạy trẻ em ngoan ngoãn và hiểu biết. 

+ Trường lớp và thầy cô sinh ra để dạy trẻ em.

(3) HS phát biểu tự do, theo cảm nhận của các em dựa trên những gợi ý của GV, VD: Em thích hình ảnh Mặt Trời nhô cao cho trẻ con nhìn rõ vì hình ảnh ấy rất đẹp./ Em thích hình ảnh mẹ sinh ra để bế bồng, chăm sóc trẻ em, vì hình ảnh đó gợi cho em liên tưởng đến mẹ em./ Em thích hình ảnh bố sinh ra để bảo con biết ngoan, dạy con biết nghĩ vì bố em thường hay chơi đố vui với em để dạy em nhiều kiến thức./ Em thích hình ảnh cái bảng bằng cái chiếu vi hình ảnh ấy rất ngộ nghĩnh./...

Hoạt động 3: Đọc nâng cao

GV hướng dẫn HS nghỉ hơi đúng ở mỗi dòng thơ, khổ thơ, nhấn giọng từ ngữ quan trọng và thể hiện tình cảm, cảm xúc phù hợp khi đọc. VD:

Mắt trẻ con sáng lắm/

Nhưng chưa thấy gì đâu/

Mặt Trời mới nhô cao/

Cho trẻ con nhìn rõ.//

Nhưng còn cần cho trẻ

Tình yêu và lời ru/

Cho nên mẹ sinh ra/

Để bế bồng, chăm sóc.

…………………..

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1: Trong "chuyện cổ tích loài người", ai là người được sinh ra đầu tiên?

• A. Thầy giáo
• B. Trẻ con
• C. Cha
• D. Mẹ

Câu 2: Trẻ con sinh ra mắt sáng nhưng chưa nhìn thấy, bởi vậy mới sinh ra thứ gì?

• A. Mặt trăng
• B. Bóng đèn
• C. Vì sao
• D. Mặt trời

Câu 3: Trẻ con sinh ra vì sao cần có ngay người mẹ?

• A. Để trao tình yêu và lời ru cho bé.
• B. Để dạy cho bé những kiến thức ở trường lớp, sách vở.
• C. Để dạy bé ngoan và biết nghĩ.
• D. Tất cả các ý trên

Câu 4: Bố sinh ra đã giúp trẻ em những gì?

• A. Khiến bé nhìn thấy rõ mặt trời.
• B. Dạy cho trẻ những kiến thức ở trường lớp, sách vở.
• C. Trao tình yêu, lời ru và chăm sóc bé ân cần.
• D. Dạy cho trẻ hiểu biết: biết ngoan và biết nghĩ.

Câu 5: Trong khổ thơ 6, 7, thầy giáo dạy cho bé những điều gì?

• A. Dạy cho bé biết về con đường, trái đất và những ngọn núi
• B. Cho bé biết mẹ yêu thương và chăm sóc bé bằng tình yêu vô bờ.
• C. Dạy cho bé biết ngoan và biết nghĩ, nghe lời bố mẹ.
• D. Dạy cho bé biết học hành và biết về lịch sử loài người.

Câu 6: Dòng nào dưới đây nói đúng và đủ nội dung của bài?

• A. Trẻ em mới là người được sinh ra đầu tiên trên trái đất, không phải cha mẹ hay thầy cô giáo.
• B. Trẻ em là sinh ra rất nhỏ bé và yếu đuối, cần được chăm sóc, dạy dỗ và che chở.
• C. Mọi vật sinh ra trên trái đất đều là vì con người, vì trẻ em. Hãy dành cho trẻ em những điều tốt đẹp nhất.
• D. Tất cả các ý trên

Sản phẩm dự kiến: