Giáo án PPT Ngữ văn 6 cánh diều Bài mở đầu Tiết 4: Dạy, viết, nói - nghe và tìm hiểu cấu trúc sách

TIẾT 4: DẠY, VIẾT, NÓI – NGHE VÀ TÌM HIỂU CẤU TRÚC SÁCH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

Bài học hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu về các kĩ năng viết, nói, nghe và tìm hiểu cấu trúc của sách Ngữ văn 6.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC 

a. Sách “Ngữ văn 6” rèn luyện cho các em viết các kiểu văn bản nào? Kiểu văn bản nào chưa được học ở cấp Tiểu học?

b, Các yêu cầu chính cần đạt của mỗi kiểu văn bản là gì? 

Ghi nhớ:

- Nội dung học viết thông qua thực hành tạo lập 6 kiểu văn bản:

• Tự sự

• Miêu tả

• Biểu cảm

• Thuyết minh

• Nghị luận

• Nhật dụng

- Yêu cầu viết các kiểu văn bản có mối quan hệ với đọc hiểu.

2. Tìm hiểu phần học nói và nghe

a, Yêu cầu chỉnh cần đạt được ở lớp 6 về các kĩ năng nói, nghe và nói nghe tương tác là gì?

b, Liên hệ với bản thân để tục nhận ra kĩ năng nói và nghe của em còn mắc lỗi gì?

Ghi nhớ:

Nói:

• Kể được một truyện truyền thuyết hoặc cổ tích, một trải nghiệm, kỉ niệm đáng nhớ.

• Trình bày được ý kiến về một vấn đề dễ dàng quan tâm (một sự kiện lịch sử hay một vấn đề trong cuộc sống)

• Có thái độ và kĩ năng nói phù hợp.

Nghe:

• Nắm được nội dung trình bày của người khác.

• Có thái độ và kĩ năng nghe phù hợp

Nói nghe tương tác:

• Biết tham gia thảo luận về một vấn đề.

• Có thái độ và kĩ năng trao đổi phù hợp.

3. Tìm hiểu phần Cấu trúc của sách Ngữ văn 6

a, Mỗi bài học trong sách “Ngữ văn 6” có những phần chính nào? Những nhiệm vụ mà các em cần làm ở lớp và ở nhà là gì? 

b, Theo em, tại sao cần biết cấu trúc sách trước khi học?

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

- GV hướng dẫn HS trả lời các bài tập cuối mỗi phần.

- GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức.

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG 

- HS: Chuẩn bị, đọc trước vă bản Thánh Gióng.

--------------------------------------

--------------------- Còn tiếp ----------------------