Giáo án Tin học 4 cánh diều Chủ đề B Bài 1: Các loại thông tin chính trên trang web
Giáo án Chủ đề B Bài 1: Các loại thông tin chính trên trang web sách Tin học 4 cánh diều. Được thiết kế theo công văn 2345, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của Tin học 4 cánh diều. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết.
Xem video về mẫu Giáo án Tin học 4 cánh diều Chủ đề B Bài 1: Các loại thông tin chính trên trang web
Các tài liệu bổ trợ khác
Xem toàn bộ: Giáo án tin học 4 cánh diều đủ cả năm
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
CHỦ ĐỀ B: MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET
THÔNG TIN TRÊN TRANG WEB
YÊU CẦU CỦA CHỦ ĐỀ
- Nhận biết và phân biệt được các loại thông tin chính trên trang web: văn bản, hình ảnh, âm thanh và siêu liên kết.
- Giải thích được sơ lược tác hại khi trẻ em cố tình truy cập vào những trang web không phù hợp với lứa tuổi và không nên xem.
BÀI 1. CÁC LOẠI THÔNG TIN CHÍNH TRÊN TRANG WEB
(1 tiết)
- YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Kiến thức:
Sau bài học này, HS sẽ:
- Nhận biết và phân biệt được các loại thông tin chính trên trang web: văn bản, hình ảnh, âm thanh và siêu liên kết.
- Năng lực
Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ và tự học: HS biết tự tìm kiếm, chuẩn bị và lựa chọn tài liệu, phương tiện học tập trước giờ học, quá trình tự giác tham gia các và thực hiện các hoạt động học tập cá nhân trong giờ học ở trên lớp,…
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Khả năng phân công và phối hợp thực hiện nhiệm vụ học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề sáng tạo: HS đưa ra các phương án trả lời cho câu hỏi, bài tập xử lý tình huống, vận dụng kiến thức, kĩ năng của bài học để giải quyết vấn đề thường gặp.
Năng lực riêng:
- Phân biệt các loại thông tin chính trên trang web.
- Phẩm chất:
- Chăm chỉ, trách nhiệm, trung thực.
- PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Phương pháp dạy học
- Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm.
- Nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.
- Thiết bị dạy học
- Đối với giáo viên
- SGK, SGV, VBT Tin học 4.
- Phiếu bài tập.
- Máy tính kết nối Internet, loa, máy chiếu.
- Đối với học sinh
- Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học (nếu có) và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN | HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS kể được tên các loại thông tin trên internet. b. Cách thức thực hiện: - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi và đặt câu hỏi cho HS: + Ngoài các loại thông tin như văn bản, hình ảnh, âm thanh trên internet, em còn biết loại thông tin nào nữa có trên internet? + Nó có điểm gì khác với các loại thông tin đã nêu? - GV mời 2 – 3 HS trả lời câu hỏi. Các HS khác lắng nghe, nhận xét và bổ sung ý kiến (nếu có). - GV nhận xét, đánh giá và đưa ra đáp án: + Ngoài các loại thông tin như văn bản, hình ảnh, âm thanh trên internet, một loại thông tin có trên internet là siêu liên kết. + Siêu liên kết có dạng dòng chữ màu xanh và được gạch chân. Khi di chuyển chuột vào nó, chuột sẽ biến thành hình bàn tay, khi nháy chuột sẽ mở ra một trang web mới. - GV dẫn dắt HS vào bài: Các em đã biết được ba dạng thông tin thường gặp là: chữ (đọc được), âm thanh (nghe được), hình ảnh (quan sát được). Trong bài học ngày hôm nay, chúng ta sẽ tiếp tục tìm hiểu các thông tin trên trang web – Bài 1: Các loại thông tin chính trên trang web. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1. Văn bản, hình ảnh và âm thanh a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS chỉ ra được các loại thông tin thường thấy trên một trang web: văn bản, hình ảnh, âm thanh và video. b. Cách thức thực hiện: - GV yêu cầu HS quan sát hình ảnh trang web
- GV mời 1 – 2 HS làm việc theo hướng dẫn. Các HS khác quan sát. + Di chuyển chuột vào thanh điều hướng của video. + Nháy chuột vào nút play để xem video. - GV yêu cầu HS thảo luận cặp đôi và trả lời câu hỏi: + Trên trang web ở hình có những loại thông tin nào? + Dấu hiệu nào giúp em nhận ra những loại thông tin đó. - GV mời 2 – 3 HS trả lời câu hỏi. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có). - GV nhận xét, đánh giá và chuẩn kiến thức: + Ba dạng thông tin thường gặp trên internet là: chữ (đọc được), âm thanh (nghe được), hình ảnh (quan sát được). + Video kết hợp các loại thông tin này. Hoạt động 2: Siêu liên kết a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS - Nhận biết trên trang web có một loại thông tin là siêu liên kết và đặc điểm nhận dạng của nó. - Nêu được tác dụng của siêu liên kết. b. Cách tiến hành - GV yêu cầu HS quan sát hình 2 SHS tr.13 và trả lời câu hỏi: Tại sao con trỏ chuột lại có hình dạng bàn tay?
|
- HS thảo luận nhóm đôi.
- HS trả lời câu hỏi.
- HS lắng nghe, tiếp thu.
- HS lắng nghe, vào bài mới.
- HS quan sát hình ảnh.
- HS thực hành theo hướng dẫn của GV.
- HS đưa ra câu trả lời. + Trên trang web có những loại thông tin: Văn bản, hình ảnh, âm thanh và video. + Dấu hiệu để nhận ra những loại thông tin đó là nhờ vào đặc điểm của chúng.
- HS lắng nghe, tiếp thu.
- HS đọc thông tin, quan sát hình.
|
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
MỘT VÀI THÔNG TIN:
- Word được soạn: Chi tiết, rõ ràng, mạch lạc
- Powerpoint soạn: Hiện đại, đẹp mắt để tạo hứng thú học tập
- Word và powepoint đồng bộ với nhau
Khi đặt:
- Giáo án word: nhận luôn giáo án kì 1 + 1/2 kì 2
- Giáo án Powerpoint: Nhận luôn giáo án kì I + 1/2 kì II
- Phần còn lại sẽ được cập nhật liên tục đến 30/01 là có đủ cả năm
Phí giáo án:
- Giáo án word: 200k/học kì - 250k/cả năm
- Giáo án Powerpoint: 250k/học kì - 300k/cả năm
- Trọn bộ word + PPT: 400k/học kì - 450k/cả năm
=> Nếu đặt trọn 5 môn chủ nhiệm gồm: Toán, tiếng Việt, HĐTN, Đạo Đức, Địa lý & lịch sử thì phí là:
- 1400k/học kì - 1600k/cả năm
CÁCH ĐẶT:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 10711017 - Chu Văn Trí- Ngân hàng ACB (QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
=> Khi đặt, sẽ nhận giáo án ngay và luôn. Tặng kèm phiếu trắc nghiệm + đề kiểm tra ma trận
Xem toàn bộ: Giáo án tin học 4 cánh diều đủ cả năm