Năng lực tự chủ và tự học: HS biết tự tìm kiếm, chuẩn bị và lựa chọn tài liệu, phương tiện học tập trước giờ học, quá trình tự giác tham gia các và thực hiện các hoạt động học tập cá nhân trong giờ học ở trên lớp,…
Năng lực giao tiếp và hợp tác: Khả năng phân công và phối hợp thực hiện nhiệm vụ học tập.
Năng lực giải quyết vấn đề sáng tạo: HS đưa ra các phương án trả lời cho câu hỏi, bài tập xử lý tình huống, vận dụng kiến thức, kĩ năng của bài học để giải quyết vấn đề thường gặp.

Năng lực riêng:

Sử dụng và quản lí các phương tiện công nghệ thông tin và truyền thông.
Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong việc học và tự học.

Phẩm chất:

Chăm chỉ, trách nhiệm, trung thực.

ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Đối với giáo viên

SGK, SGV, VBT Tin học 4.
Máy tính, loa, máy chiếu.

Đối với học sinh

Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học (nếu có) và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu:

- Tạo tâm thế vui vẻ, hào hứng cho HS trước khi vào bài học mới.

- Gợi nhớ kiến thức đã học ở hai bài trước.

b. Cách thức thực hiện:

- GV đặt câu hỏi để nhắc lại kiến thức cho HS:

Em hãy nêu ý nghĩa các lệnh Move to, Copy to, Delete, Rename, New folder trong dải lệnh Home?

- GV mời 2 – 3 HS trả lời câu hỏi. Các HS khác lắng nghe, nhận xét và bổ sung ý kiến (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và chốt đáp án:

Move to: di chuyển thư mục, tệp.

Copy to: sao chép thư mục, tệp.

Delete: xóa thư mục, tệp.

Rename: đổi tên thư mục, tệp.

New folder: tạo thư mục, tệp.

- GV nhận xét, dẫn dắt vào bài học: Chúng ta đã học cách tạo, sao chép, xóa thư mục và đổi tên, di chuyển tệp. Trong bài học ngày hôm nay, chúng ta sẽ thực hành các lệnh đó – Bài 3: Thực hành tạo, sao chép, xóa thư mục và đổi tên, di chuyển tệp.

B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

Hoạt động 1: Thành hành tạo, sao chép thư mục

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS thực hành tạo, sao chép thư mục sử dụng lệnh Copy to.

b. Cách thức thực hiện:

- GV yêu cầu HS quan sát hình 1 trang 24 SGK và thực hiện: Tạo cây thư mục để lưu các ảnh sưu tập theo chủ đề như Hình 1.

- GV hướng dẫn HS thực hành:

- HS lắng nghe câu hỏi.

- HS trả lời câu hỏi:

- HS lắng nghe, ghi nhớ.

- HS lắng nghe, tiếp thu vào bài mới.

- HS quan sát và thực hiện theo yêu cầu.

- HS thực hành theo hướng dẫn của GV.