Giáo án Toán 2 cánh diều bài Số hạng – Tổng

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. KHỞI ĐỘNG 

a. Mục tiêu: Tạo hứng khởi để học sinh vào bài mới

b. Cách thức tiến hành:   

- GV kiểm tra bài cũ

- GV yêu cầu HS lấy ra các thẻ số và thẻ dấu, đố nhau thành lập các phép cộng và tính kết quả

- HS thực hiện theo nhóm đôi, GV nhận xét, quan sát HS

B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

a. Mục tiêu: HS nắm được khái niệm tổng, số hạng

b. Cách tiến hành:

- GV yêu cầu HS đọc kĩ từng phép tính, ví dụ 4 + 2 = 6, chỉ tay vào từng số, ví dụ số 4, số 2 và nghĩ ra một tên gọi cho từng số rồi nói cho bạn nghe. Ví dụ: HS có thể tự mình xây dựng nên cách gọi tên đổi tượng mới của riêng mình như: 4 – số cộng, 2 – số cộng, 6 – số bằng. 

- GV cung cấp thuật ngữ: 4 số hạng, 2 – số hạng, 6 – tổng và yêu cầu HS nhận biết các thuật ngữ đó.

C. LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu: Củng cố lại kiến thức vừa được học.

b. Cách thức tiến hành: 

Bài tập 1

GV yêu cầu HS lần lượt thực hiện các thao tác:

- Nhận biết phép tính và kết quả đã cho (quan sát tổng hợp).

- Nhận biết tổng đã cho. Phân tích thành phần và kết quả trong tổng đã cho. 

- Chỉ ra số hạng và tổng trong mỗi phép tính đã cho

Bài tập 2

- GV yêu cầu HS lần lượt thực hiện các thao tác sau: nhận biết các số hạng đã cho, thành lập tổng, thực hiện phép cộng, nêu tổng tìm được.

D. VẬN DỤNG

a. Mục tiêu: HS vận dụng kiến thức giải bài tập

b. Cách thức tiến hành: 

Bài tập 3 

* HS thực hiện theo nhóm.

- GV tổ chức thành trò chơi "Lập tổng". HS thực hiện theo nhóm.

…………………

- HS thực hiện theo GV hướng dẫn 

- HS làm theo hướng dẫn của GV

- HS lần lượt thực hiện các thao tác

- HS thực hiện theo yêu cầu của GV

…………………..