Giáo án và PPT Tiếng Việt 3 cánh diều Bài 11: Chợ nổi Cà Mau, Luyện tập về so sánh, từ chỉ đặc điểm, Nhớ – viết Trên hồ Ba Bể, Phân biệt l/n, c/t, Trao đổi Em đọc sách báo

BÀI ĐỌC 3: CHỢ NỔI CÀ MAU

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- Kiểm tra bài cũ: 

+ GV mời đại diện 1-2 miêu tả lại dòng sông Hương trong bài đọc Sông Hương .

+ HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Đọc thành tiếng

- GV đọc mẫu cho HS bài Sông nước Cà Mau với giọng đọc truyền cảm, vui tươi.

- GV cùng HS giải nghĩa một số từ ngữ khó:

+ Chợ nổi: chợ họp trên sống, hàng hóa bày bán trên thuyền.

+ Ghe: thuyền gỗ có mui.

+ Miệt vườn: vùng đất phù sa trồng cây ăn quả ở Đồng bằng sống Cửu Long.

+ Khóm: dứa.

+ Xanh riết: xanh đậm.

- GV chú ý giải nghĩa một số từ khó khác, nếu HS chưa hiểu:

+ Trùng trình: tròng trành, nghiêng qua nghiêng lại, không giữ được thăng bằng.

+ Bày biện: sắp đặt cho thật đẹp mắt.

+ Tinh tươm: gọn gàng, sạch sẽ.

+ Chèo kéo: cố mời mọc cho bằng được.

+ Miên man: hết cái này sang cái khác, nối tiếp nhau không dứt.

Hoạt động 2: Đọc hiểu

- GV mời 4 HS tiếp nối nhau đọc to, rõ ràng 4 câu hỏi trong SGK:

+ Chợ nổi Cà Mau họp vào lúc nào, ở đâu?

+ Chợ nổi có gì khác lạ so với chợ trên đất liền?

+ Tìm những hình ảnh diễn tả cảnh sinh hoạt tấp nập ở chợ nổi.

+ Chợ nổi gợi cho tác giả cảm giác gì?

Sản phẩm dự kiến:

(1) HS 1: Chợ nổi Cà Mau họp vào lúc nào, ở đâu?

HS 2: Chợ nổi Cà Mau họp lúc bình minh lên; chợ họp trên sông.

(2) HS2: Chợ nổi có gì khác lạ so với chợ trên đất liền?

HS 1: Chợ họp trên mặt sông; hàng trăm chiếc ghe to nhỏ đậu sát với nhau thành chợ; chợ chỉ tập trung bán buôn rau, trái miệt vườn; người bán treo hàng hoá vào nhánh cây, buộc ở đầu ghe để mọi người biết ghe mình bán gì.

(3) HS 1: Tìm những hình ảnh diễn tả cảnh sinh hoạt tấp nập ở chợ nổi.

HS 2: Hàng trăm chiếc ghe to, nhỏ đậu sát vào nhau thành một dãy dài; người bán người mua trùng trình trên sóng nước; chủ ghe tất bật bày biện hàng hoá; rất nhiều rau trái sắc màu tươi tắn được bày bán: chôm chôm đỏ au; khóm, xoài vàng ươm; cóc, ổi xanh riết; cà tím;...

(4) HS 2: Chợ nổi gợi cho tác giả cảm giác gì?

HS 1: Cảm giác như đang đứng giữa những khu vườn, những rẫy khóm, rẫy mía miên man dọc triền sông Trẹm quê mình

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Hoạt động 1: Tìm các sự vật được so sánh với nhau (BT1)

- GV mời 1 HS đứng dậy đọc to, rõ ràng yêu cầu bài tập 1 trước lớp.

- GV gợi ý giúp HS nắng vững yêu cầu đề bài, hướng dẫn HS làm bài:

+ Đọc lại các câu: “Bạn cứ nhìn cái nhánh cây thon, dài buộc ở đầu ghe kia, trên cây treo gì thì ghe bán thức ấy. Đó là tiếng chào mời không lời.”. Trong câu “Đó là tiếng chào mời không lời.”, từ “đó” chỉ những sự vật nào? 

Hoạt động 2: Tìm từ ngữ diễn tả sự phong phú, hấp dẫn của rau, trái được bày bán ở chợ nổi (BT2)

- GV mời 1 HS đứng dậy đọc to, rõ ràng yêu cầu bài tập 2 trước lớp: Tác giả đã sử dụng những từ ngữ nào để diễn tả sự phong phú, hấp dẫn của rau, trái được bày bán ở chợ nổi?