Bài tập file word toán 11 kết nối bài 4: Phương trình lượng giác cơ bản
Bộ câu hỏi tự luận toán 11 kết nối tri thưc. Câu hỏi và bài tập tự luận Bài tập file word toán 11 kết nối bài 4: Phương trình lượng giác cơ bản. Bộ tài liệu tự luận này có 4 mức độ: Thông hiểu, nhận biết, vận dụng và vận dụng cao. Phần tự luận này sẽ giúp học sinh hiểu sâu, sát hơn về môn học toán 11 kết nối tri thức.
Xem: => Giáo án toán 11 kết nối tri thức
BÀI 4: PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC CƠ BẢN
(17 câu)
1. NHẬN BIẾT (5 câu)
Câu 1: Giải phương trình sau
- a)
- b)
Giải:
- a)
- b)
Câu 2: Giải phương trình sau
- a)
- b)
Giải:
- a)
- b) Phương trình
Câu 3: Giải phương trình sau
- a)
- b)
Giải:
a)
b)
Câu 4: Giải phương trình
- a)
- b)
Giải:
- a)
- b)
Câu 5: Giải phương trình
- a)
- b)
Giải:
- a) Điều kiện:
Phương trình
Đối chiếu điều kiện, ta thấy nghiệm không thỏa mãn
Vậy phương trình đã cho vô nghiệm.
- b) Điều kiện:
Phương trình
2. THÔNG HIỂU (7 câu)
Câu 1: Giải phương trình
Giải:
Điều kiện:
Phương trình
Cho .
Do đó nghiệm dương nhỏ nhất ứng với
Câu 2: Giải phương trình
Giải:
Phương trình
Biểu diễn nghiệm trên đường tròn lượng giác ta được 2 vị trí như Hình 2.
Đối chiếu điều kiện, ta loại nghiệm . Do đó phương trình có nghiệm
Câu 3: Tìm tất cả các giá trị của tham số để phương trình có nghiệm.
Giải:
Để phương trình có nghiệm
Câu 4: Giải phương trình
Giải:
Phương trình
Câu 5: Trên khoảng , phương trình có bao nhiêu nghiệm?
Giải:
Ta có
Vì , suy ra
Câu 6: Cho . Tính .
Giải:
Phương trình
Suy ra
Do đó
Câu 7: Giải phương trình
Giải:
Ta có .
= Với
= Với
(Có thể kết hợp nghiệm
3. VẬN DỤNG (3 câu)
Câu 1: Giải phương trình
Giải:
Ta có và .
Do đó phương trình
Câu 2: Tìm các giá trị của tham số để phương trình có nghiệm.
Giải:
Phương trình có nghiệm
Câu 3: Tìm tất các giá trị thực của tham số để phương trình có nghiệm trên khoảng
Giải:
Phương trình
Phương trình không có nghiệm trên khoảng (Hình vẽ).
Do đó yêu cầu bài toán có nghiệm thuộc khoảng .
4. VẬN DỤNG CAO (2 câu)
Câu 1: Tìm giá trị của m để phương trình có đúng nghiệm phân biệt thuộc khoảng .
Giải:
Đặt .
Phương trình trở thành
Yêu cầu bài toán tương đương với:
= TH1: Phương trình có một nghiệm (có một nghiệm ) và một nghiệm (có bốn nghiệm ) (Hình 1).
a Do .
a Thay vào phương trình , ta được
= TH2: Phương trình có một nghiệm (có hai nghiệm ) và một nghiệm (có ba nghiệm ) (Hình 2).
a Do .
a Thay vào phương trình , ta được
Vậy thỏa mãn yêu cầu bài toán.
Câu 2: Có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số để phương trình có nghiệm?
Giải:
Đặt
Phương trình trở thành .
Do .
Vậy để phương trình có nghiệm
=> Giáo án dạy thêm toán 11 kết nối bài 4: Phương trình lượng giác cơ bản