Giáo án chuyên đề Công nghệ 12 Lâm nghiệp Thuỷ sản Kết nối Bài 12: Nuôi dưỡng và chăm sóc cá cảnh nước mặn

Ngày soạn: .../.../...          

Ngày dạy: .../.../...

BÀI 12: NUÔI DƯỠNG VÀ CHĂM SÓC CÁ CẢNH NƯỚC MẶN

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức: 

Sau bài học này, HS đạt yêu cầu sau:

• Mô tả được quy trình nuôi dưỡng, chăm sóc, phòng, trị bệnh cho một số loài cá cảnh nước mặn phổ biến.

• Lựa chọn được thức ăn phù hợp cho một số loài cá cảnh nước mặn phổ biến. 

2. Năng lực 

 Năng lực chung:

• Năng lực tự chủ và tự học: Lựa chọn được nguồn tài liệu phù hợp để tìm hiểu thêm về loại, lượng thức ăn sử dụng, quản lí môi trường nước nuôi, cách nuôi dưỡng, chăm sóc, phòng, trị bệnh cho một số loài cá cảnh nước mặn phổ biến. 

• Năng lực giao tiếp và hợp tác: Hoạt động nhóm một cách hiệu quả theo đúng yêu cầu của GV, tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.

• Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Thảo luận với các thành viên trong nhóm nhằm giải quyết các vấn đề trong bài học để hoàn thành nhiệm vụ học tập.

• Năng lực công nghệ: 

+ Mô tả được quy trình nuôi dưỡng, chăm sóc, phòng, trị bệnh cho một số loài cá cảnh nước mặn phổ biến.

+ Lựa chọn được thức ăn phù hợp cho một số loài cá cảnh nước mặn phổ biến. 

3. Phẩm chất

• Có ý thức tìm hiểu về mối quan hệ giữa cá cảnh nước mặn và các yếu tố chính trong nuôi cá cảnh để ứng dụng trong chăm sóc, nuôi dưỡng và trưng bày cá cảnh.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 

1. Đối với GV

• SGK, SGV Chuyên đề Công nghệ Lâm nghiệp – Thủy sản 12 – Kết nối tri thức.

• Hình ảnh, video liên quan đến chủ đề.

• Máy tính, máy chiếu (nếu có).

2. Đối với HS 

• SGK Chuyên đề Công nghệ Lâm nghiệp – Thủy sản 12 – Kết nối tri thức.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG 

a. Mục tiêu: Hoạt động này giúp HS tạo tâm thế sẵn sàng học tập và gợi mở nhu cầu nhận thức, kích thích sự tò mò thích thú và mong muốn tìm hiểu các nội dung tiếp theo.

b. Nội dung: HS quan sát Hình 12.1 SGK tr.46 và trả lời câu hỏi trong mục khởi động nêu ở đầu bài.

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS về những loại thức ăn được sử dụng để nuôi cá cảnh nước mặn và những vấn đề cần lưu ý khi nuôi. 

d. Tổ chức thực hiện: 

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm đôi, quan sát Hình 12.1 SGK tr.46 và trả lời câu hỏi dựa trên hiểu biết của mình: Những loại thức ăn nào thường được dùng để nuôi cá cảnh nước mặn? Khi nuôi cá cảnh nước mặn (Hình 12.1) cần lưu ý những vấn đề gì?

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS thảo luận theo nhóm, quan sát hình ảnh và trả lời câu hỏi.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện 1 – 2 HS trình bày kết quả thảo luận: 

+ Thức ăn:

• Tôm, nhuyễn thể, cá nhỏ: Cung cấp protein và các axit béo thiết yếu.

• Tảo biển: Cung cấp vitamin, khoáng chất và chất xơ.

• San hô: Cung cấp canxi và các khoáng chất khác.

• Dạng viên nhỏ hoặc mảnh vụn: Cung cấp dinh dưỡng cân bằng cho nhiều loại cá.

• Loại dành riêng cho cá ăn thịt hoặc ăn thực vật: Cung cấp các chất dinh dưỡng phù hợp với nhu cầu cụ thể của từng loại cá.

+ Khi nuôi cá cảnh nước mặn cần chú ý về chất lượng nước; nhiệt độ và độ mặn; kĩ thuật cho ăn; lựa chọn cá nuôi; phòng, chống bệnh tật. 

- GV yêu cầu HS lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá, và chuẩn kiến thức.

- GV dẫn dắt HS vào bài học:  Để hiểu hơn về cách nuôi dưỡng và chăm sóc cá cảnh nước mặn, chúng ta cùng đến với bài học ngày hôm nay – Bài 12. Nuôi dưỡng và chăm sóc cá cảnh nước mặn. 

B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

Hoạt động: Tìm hiểu về nuôi dưỡng và chăm sóc cá cảnh nước mặn

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS mô tả được quy trình nuôi dưỡng, chăm sóc, phòng, trị bệnh cho một số loài cá cảnh nước mặn.

b. Nội dung: GV hướng dẫn HS nghiên cứu nội dung mục I trong SGK và quan sát hình ảnh GV trình chiếu, làm việc nhóm và thiết kế Power Point về nuôi dưỡng và chăm sóc cá cảnh nước mặn.

c. Sản phẩm: Sản phẩm Power Point về nuôi dưỡng và chăm sóc cá cảnh nước mặn.

d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS	SẢN PHẨM DỰ KIẾN
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV chia lớp thành 4 – 6 nhóm, hướng dẫn HS nghiên cứu nội dung mục I trong SGK, quan sát hình ảnh GV trình chiếu kết hợp với kiến thức của bản thân và thiết kế Power Point về nuôi dưỡng và chăm sóc cá cảnh nước mặn. - GV trình chiếu một số hình ảnh, video về nuôi dưỡng và chăm sóc cá cảnh nước mặn. Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS thảo luận, quan sát hình ảnh, thông tin SGK và trả lời câu hỏi. - GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS khi cần. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời một số HS trình bày sản phẩm của nhóm. - GV mời một số HS khác nhận xét, bổ sung (nếu có). Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ, học tập  - GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức. - GV chuyển sang nội dung mới.	I. Chuẩn bị bể nuôi  II. Lựa chọn và thả cá  III. Chăm sóc và nuôi dưỡng cá cảnh nước mặn IV. Một số bệnh thường gặp ở cá cảnh nước mặn và cách xử lí Sản phẩm Power Point của HS về nuôi dưỡng và chăm sóc cá cảnh nước mặn.
………………….

--------------------------------------

--------------------- Còn tiếp ----------------------