Giáo án chuyên đề Lịch sử 12 kết nối CĐ 3 Phần 2: Việt Nam hội nhập khu vực và thế giới
Giáo án giảng dạy theo sách Chuyên đề học tập Lịch sử 12 bộ sách Kết nối tri thức CĐ 3 Phần 2: Việt Nam hội nhập khu vực và thế giới. Bộ giáo án giúp giáo viên hướng dẫn học sinh mở rộng kiến thức, phát triển năng lực, nâng cao khả năng định hướng nghề nghiệp cho các em sau này. Thao tác tải về rất đơn giản, tài liệu file word có thể chỉnh sửa dễ dàng. Mời quý thầy cô tham khảo bài soạn.
Xem: => Giáo án lịch sử 12 kết nối tri thức
Xem toàn bộ: Giáo án chuyên đề Lịch sử 12 kết nối tri thức đủ cả năm
HOẠT ĐỘNG II. VIỆT NAM HỘI NHẬP KHU VỰC VÀ QUỐC TẾ (5 TIẾT)
Hoạt động 1. Tìm hiểu tác động của toàn cầu hóa đối với Việt Nam
a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS giải thích được tác động tích cực và tiêu cực của toàn cầu hóa đối với Việt Nam thông qua ví dụ cụ thể.
b. Nội dung: GV yêu cầu HS làm việc nhóm, khai thác Hình 11 – Hình 14, Tư liệu 4 – 5, mục Em có biết, thông tin mục II.1a, b SGK tr.45 – 48 và trả lời câu hỏi:
- Hãy giải thích tác động tích cực của toàn cầu hóa đối với Việt Nam thông qua ví dụ cụ thể.
- Hãy giải thích tác động tiêu cực của toàn cầu hóa đối với Việt Nam thông qua ví dụ cụ thể.
c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS về tác động tích cực và tiêu cực của toàn cầu hóa đối với Việt Nam.
d. Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM | |
Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu tác động tích cực Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV cho HS xem video kết hợp dẫn dắt: + Toàn cầu hóa là một xu thế khách quan do sự phát triển mạnh mẽ của lực lượng sản xuất, của kinh tế và khoa học công nghệ vượt khỏi biên giới quốc gia hình thành nền kinh tế thế giới thu hút ngày càng nhiều các nước tham gia, vừa hợp tác vừa cạnh tranh và đấu tranh với nhau. Không thể có một quốc gia nào có thể phát triển bình thường nếu đứng ngoài xu thế toàn cầu hoá. + Xu thế toàn cầu hóa tạo ra những cơ hội thuận lợi để Việt Nam đẩy mạnh hợp tác và hội nhập quốc tế trên nhiều lĩnh vực. Video: Hội nhập quốc tế vì lợi ích quốc gia, dân tộc. https://www.youtube.com/watch?v=UKLZOaJjr4Y&t=20s Video: Hội nhập quốc tế - Thời cơ và thách thức đối với Việt Nam. https://www.youtube.com/watch?v=XldBNQH2-L8&t=42s - GV chia HS cả lớp thành 4 nhóm. - GV giao nhiệm vụ cụ thể cho các nhóm: Khai thác Hình 11 – Hình 14, Tư liệu 4, thông tin mục II.1.a SGK tr.45 – 47 và trả lời câu hỏi: Hãy giải thích tác động tích cực của toàn cầu hóa đối với Việt Nam thông qua ví dụ cụ thể. Hình 11. Một góc Thành phố Hồ Chí Minh hiện nay Hình 12. Việt Nam tham dự Diễn đàn Chính trị Á – Âu lần thứ 4 tại Cộng hòa Séc (2022)
Hình 13. Lễ hội Hoa Đà Lạt (Việt Nam) lần thứ VIII (2019) lễ hội mang yếu tố truyền thống và quốc tế Hình 14. Các chuyên gia nghiên cứu Tại Khu công nghệ cao Thành phố Hồ Chí Minh (2021) + Nhóm 1: Tìm hiểu tác động tích cực của toàn cầu hóa đối với Việt Nam về kinh tế. + Nhóm 2: Tìm hiểu tác động tích cực của toàn cầu hóa đối với Việt Nam về chính trị. + Nhóm 3: Tìm hiểu tác động tích cực của toàn cầu hóa đối với Việt Nam về văn hóa – xã hội. + Nhóm 4: Tìm hiểu tác động tích cực của toàn cầu hóa đối với Việt Nam về khoa học – kĩ thuật và công nghệ. - GV cung cấp thêm cho HS một số tư liệu (Đính kèm phía dưới Nhiệm vụ 1). - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Ai hiểu biết hơn”. - GV phổ biến luật chơi cho HS: HS chia làm 2 đội. Sử dụng thiết bị có kết nối internet, thực hiện các yêu cầu, trả lời vào bảng phụ. + Đội nào có nhiều câu trả lời đúng hơn, đó là đội chiến thắng. Câu 1: Đầu tư trực tiếp nước ngoài đã tác động tích cực như thế nào đến nền kinh tế Việt Nam? Câu 2: Sự gia tăng thương mại toàn cầu đã mở rộng cơ hội thị trường cho các sản phẩm của Việt Nam và góp phần phát triển kinh tế như thế nào? Câu 3: Trình bày một số hoạt động của Việt Nam khi tham gia vào các sứ mệnh gìn giữ hòa bình hoặc các sáng kiến ngoại giao hoặc các nỗ lực hợp tác khu vực. Câu 4: So sánh các chỉ số giáo dục ở Việt Nam trước và sau Đổi mới. Câu 5: Trình bày một số thành tựu đạt được trong lĩnh vực công nghệ thông tin ở Việt Nam. - GV mở rộng kiến thức, yêu cầu HS cả lớp suy nghĩ và trả lời câu hỏi: Tác động tích cực của toàn cầu hóa đối với Việt Nam trên các lĩnh vực có mối quan hệ như thế nào? - GV cho HS liên hệ thực tế, liên hệ bản thân và trả lời câu hỏi: Theo em, toàn cầu hóa đang tạo ra những cơ hội nào cho thế hệ trẻ Việt Nam? Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS khai thác thông tin trong mục, tư liệu do GV cung cấp và trả lời câu hỏi. - GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời đại diện 4 nhóm lần lượt trình bày về tác động tích cực của toàn cầu hóa đối với Việt Nam. - GV mời đại diện 2 đội chơi lần lượt trả lời câu hỏi trò chơi: Câu 1: Tác động tích cực của đầu tư trực tiếp nước ngoài (FDI) đến nền kinh tế Việt Nam: + Đóng góp vào GDP, góp phần tạo việc làm, đóng góp tích cực vào xuất khẩu và thu ngân sách nhà nước. + Đóng góp gián tiếp cho nước nhận đầu tư, như tạo ra môi trường cạnh tranh buộc các doanh nghiệp trong nước phải đổi mới sáng tạo, thích nghi với công nghệ hiện đại, thay đổi tư duy kinh doanh, quản trị doanh nghiệp lỗi thời; chuyển giao công nghệ, kỹ thuật tiên tiến cho các doanh nghiệp trong nước và nâng cao trình độ chuyên môn, tay nghề cho lao động Việt Nam… Câu 2: Sự gia tăng, thay đổi, điều chỉnh thương mại toàn cầu kéo theo những ảnh hưởng sâu rộng đến hoạt động kinh tế, thương mại, mở rộng cơ hội thị trường cho các sản phẩm của Việt Nam và góp phần phát triển kinh tế. + Các xu thế thương mại mới dần xuất hiện, nổi bật là: Thương mại điện tử phát triển mạnh mẽ và trở thành xu hướng được ưu tiên. Thương mại quốc tế thúc đẩy theo hướng hợp tác về công nghệ số. Thương mại hướng tới phát triển bền vững. Dịch chuyển, tái cấu trúc các chuỗi cung ứng theo hướng tin cậy, an toàn, bền vững. Ưu tiên hợp tác song phương, khu vực và theo nhóm trong khi toàn cầu hóa chững lại. + Sự gia tăng thương mại toàn cầu đem lại nhiều cơ hội và thách thức cho Việt Nam. tận dụng được cơ hội và giải quyết được thách thức sẽ thúc đẩy nền kinh tế thích ứng nhanh chóng, tham gia sâu hơn vào chuỗi cung ứng hàng hóa, dịch vụ toàn cầu, đồng thời phát triển theo hướng bền vững, xanh và thân thiện với môi trường. Câu 3: Một số hoạt động của Việt Nam khi tham gia vào các sứ mệnh gìn giữ hòa bình. + Vào tháng 6/2014, hai sỹ quan đầu tiên của Quân đội Nhân dân Việt Nam được cử đi làm nhiệm vụ sỹ quan liên lạc tại Phái bộ Gìn giữ hòa bình Liên hợp quốc tại Nam Sudan (UNMISS). + Kể từ đó đến nay, Việt Nam đã cử 804 lượt sĩ quan, quân nhân chuyên nghiệp triển khai theo hình thức cá nhân và đơn vị, trong đó có 5 thê đội của Bệnh viện dã chiến cấp 2 triển khai tại phái bộ UNMISS (Nam Sudan); 2 thê đội của Đội Công binh triển khai tại phái bộ UNISFA (khu vực Abyei) và 114 lượt sĩ quan triển khai theo hình thức cá nhân tại Trụ sở Liên hợp quốc, phái bộ Nam Sudan, Cộng hòa Trung Phi, khu vực Abyei và phái bộ huấn luyện của Liên minh châu Âu tại Cộng hòa Trung Phi. Trong 10 năm qua, Việt Nam đã cử 804 lượt sĩ quan, quân nhân chuyên nghiệp triển khai theo hình thức cá nhân và đơn vị tham gia lực lượng gìn giữ hòa bình Liên hợp quốc => Hiện nay, Việt Nam đang đứng vị trí 39 trên tổng số 117 quốc gia cử quân và cảnh sát với quân số triển khai thường xuyên tại các Phái bộ thực địa với 274 người, trong đó có 36 nữ quân nhân. Hành trình 10 năm đánh dấu những bước trưởng thành mạnh mẽ của Việt Nam trong quá trình tham gia các hoạt động gìn giữ hòa bình Liên hợp quốc, góp phần thực hiện sứ mệnh nhân đạo cao cả, kiến tạo hòa bình bền vững cho thế giới. Sự tham gia, đóng góp của Việt Nam cho sứ mệnh hòa bình trên thế giới góp phần khẳng định Việt Nam là thành viên có trách nhiệm đối với cộng đồng quốc tế; nâng cao vị thế, uy tín và vai trò của Việt Nam trong việc giải quyết các vấn đề quốc tế; tạo điều kiện thuận lợi để thúc đẩy hợp tác quốc tế trên cả bình diện song phương và đa phương; tăng cường lòng tin chiến lược, giữ vững môi trường hòa bình, ổn định để phát triển đất nước. Video: Dấu ấn hòa bình: Việt Nam trong sứ mệnh gìn giữ hòa bình quốc tế. https://www.youtube.com/watch?v=z0lWEougJCo Câu 4: So sánh các chỉ số giáo dục ở Việt Nam trước và sau Đổi mới: + Về tỉ lệ biết chữ: trên 734.000 người chưa đạt chuẩn biết chữ mức độ 1 (chiếm 1,15%) và trên 1.731.000 người chưa đạt chuẩn biết chữ mức độ 2 (chiếm 2,71%). Tỷ lệ huy động người học xoá mù chữ ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số còn thấp. + Về khả năng tiếp cận giáo dục: tỷ lệ đi học đúng độ tuổi ở tiểu học là 96,9%; cấp trung học cơ sở là 81,6%; cấp trung học phổ thông là 47%. Đặc biệt, Việt Nam đã có chính sách phát triển mạng lưới các trường phổ thông dân tộc nội trú và trường phổ thông dân tộc bán trú. Cô giáo Pơloong Thị Nhun tại lớp học ở điểm trường thôn Atu (xã Ch’Ơm, huyện Tây Giang, tỉnh Quảng Nam) Tiết học ngoại khóa của học sinh Trường Phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Gia Lai + Về hợp tác quốc tế trong nghiên cứu học thuật: trao đổi giảng viên, trao đổi học giả, mở rộng mạng lưới hợp tác, phát triển sâu rộng hơn các đề tài nghiên cứu, tăng cường khả năng sáng tạo nhằm hình thành định hướng, ý tưởng nghiên cứu mới cùng các giảng viên nghiên cứu ở các trường đối tác ở nước ngoài; sinh viên có điều kiện được tiếp xúc và trải nghiệm nhiều nền văn hóa mới, khám phá thế giới xung quanh, phát triển bản thân, được tiếp cận với nền giáo dục tiên tiến ở các quốc gia khác nhau trên thế giới. => Những nỗ lực của Việt Nam trong suốt 35 năm đổi mới đã mang lại những thành tựu đáng ghi nhận trong việc cải thiện chỉ số HDI, trong đó trình độ học vấn của người dân được cải thiện đáng kể, nâng cao sự tiến bộ về mặt xã hội. Tuy nhiên, để có sự vượt bậc trên bảng xếp hạng của thế giới, trong thời gian tới, Việt Nam cần giải quyết tốt hơn nữa mối quan hệ giữa tăng trưởng kinh tế với phát triển văn hóa, thực hiện tiến bộ và công bằng xã hội. Xây dựng, hoàn thiện chính sách, thực hiện đồng bộ các giải pháp về kinh tế, xã hội và môi trường. Trong đó coi tăng trưởng kinh tế là điều kiện, cơ sở để thực hiện tiến bộ và công bằng xã hội; nâng cao trình độ phát triển con người là mục tiêu và là động lực cho tăng trưởng kinh tế, để nước ta trở thành một quốc gia phát triển như mục tiêu mà Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XIII đã xác định. Câu 5: Một số thành tựu đạt được trong lĩnh vực công nghệ thông tin ở Việt Nam: + Về hợp tác quốc tế về khoa học - công nghệ: đã và đang góp phần đáng kể vào việc tăng cường tiềm lực, nâng cao trình độ nghiên cứu và đặc biệt là góp phần giải quyết các vấn đề khoa học - công nghệ, phục vụ phát triển kinh tế - xã hội ở nước ta. Việt Nam hiện đang là thành viên của gần 100 tổ chức quốc tế về khoa học - công nghệ; có quan hệ về hợp tác khoa học - công nghệ với hơn 90 quốc gia, vùng lãnh thổ và tổ chức quốc tế; hơn 80 điều ước, thỏa thuận quốc tế về hợp tác khoa học - công nghệ cấp chính phủ, cấp bộ đã được ký kết và thực hiện. Các mối quan hệ hợp tác trong lĩnh vực khoa học - công nghệ được điều chỉnh theo hướng đa dạng hóa, đa phương hóa, một mặt, vẫn tiếp tục duy trì các mối quan hệ hợp tác truyền thống trước đây, như với Nga, các nước Đông Âu...; mặt khác, thiết lập và phát triển các mối quan hệ hợp tác mới với một số nước Nam Mỹ, châu Phi, Trung Đông... +Về hạ tầng công nghệ thông tin: được đầu tư, phát triển; công tác nghiên cứu, phát triển ứng dụng CNTT đạt được bước tiến lớn với sự tham gia của nhiều ngành, sự vào cuộc và quyết tâm của cả hệ thống chính trị. CNTT đứng trong top 500 của thế giới như Viettel, FPT…, đóng vai trò quyết định trong quá trình chuyển đổi số. Viettel cung cấp gói giải pháp chuyển đổi số cho doanh nghiệp FPT Telecom giới thiệu đến khách tham quan các giải pháp, sản phẩm dịch vụ nổi bật như: Ví điện tử Foxpay, FDrive, Fshare, FPT Cloud Connect Video: Viettel phục vụ hiệu quả mục tiêu chuyển đổi số Quốc gia. https://www.youtube.com/watch?v=JfDr-JHQ3rQ Video: FPT Giới Thiệu Các Sản Phẩm Ứng Dụng AI Trong Đời Sống Tại AI4VN. https://www.youtube.com/watch?v=G5Oo-pl2_SA + Về doanh thu: trong 5 năm qua liên tục tăng trưởng cao, từ gần 103 tỷ USD năm 2018 lên hơn 124,67 tỷ USD năm 2020 và 136,15 tỷ USD vào năm 2021. Trong đó, kim ngạch xuất khẩu phần cứng, điện tử năm 2022 ước đạt 136 tỷ USD, tăng 11,6% so với năm 2021; xuất siêu hơn 26 tỷ USD. - GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời câu hỏi mở rộng: Tác động tích cực của toàn cầu hóa đối với Việt Nam trên các lĩnh vực có mối quan hệ mật thiết với nhau. Toàn cầu hóa là xu hướng tất yếu và ngày càng mở rộng. Tác động tích cực của toàn cầu hóa ở Việt Nam trước hết được biểu hiện ở lĩnh vực về kinh tế. Toàn cầu hóa kinh tế là khía cạnh quan trọng nhất của toàn cầu hóa; nó tác động sâu sắc đến lĩnh vực chính trị. Những thay đổi về chính trị lại tác động về kinh tế và văn hóa. - GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời câu hỏi liên hệ thực tế, bản thân: Một số cơ hội mà toàn cầu hóa mang lại cho thế hệ trẻ Việt Nam: cơ hội du học, du lịch, tìm kiếm việc làm ở nước ngoài,… Video: Cơ hội du học cho Sinh viên Việt Nam. https://www.youtube.com/watch?v=5kMDUW2DWS0 Video: Cơ hội đi du học miễn phí tại Nhật Bản. https://www.youtube.com/watch?v=4Apekzp8zwA Video: Bỏ 70 triệu đồng đi du lịch Châu Âu 28 ngày. https://www.youtube.com/watch?v=rMaqOEkbo1U Video: Đưa lao động có tay nghề đi làm việc ở nước ngoài https://www.youtube.com/watch?v=T8Ci0DTk3y0 Video: Người Việt đông nhất trong số lao động nước ngoài ở Hàn Quốc 20 năm qua. https://www.youtube.com/watch?v=DUF_t83Ytdo Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá và kết luận: Toàn cầu hóa là xu thế tất yếu khách quan của thời đại mà hầu như không một quốc gia nào có thể đứng ngoài xu thế này, trong đó có Việt Nam. Thời cơ mà toàn cầu hóa mang lại là rất lớn, giúp cho những giá trị về kinh tế, chính trị, văn hóa – xã hội, khoa học – kĩ thuật và công nghệ của đất nước được trao đổi, phát triển, tôn trọng và ngày càng mở rộng. Vì vậy, vấn đề cấp bách đặt ra hiện nay là cần nhận diện rõ và có những chiến lược hợp lý, tận dụng được những thời cơ nhằm phát triển đất nước nhanh, bền vững, giữ vững định hướng xã hội chủ nghĩa trong hội nhập và phát triển. - GV mở rộng: Đất nước ta đang trong quá trình đẩy mạnh công nghiệp hóa - hiện đại hóa, hội nhập khu vực và quốc tế ngày càng sâu rộng và rõ ràng, để thành công, cần đặt con người vào vị trí trung tâm, phải có con người đạo đức, trí tuệ với đầy đủ các phẩm chất cần có của con người xã hội chủ nghĩa. Chính vì vậy, Đảng và Nhà nước ta quan tâm đặc biệt đến con người, coi con người là trung tâm, mục tiêu và động lực của sự phát triển và định hướng sự nghiệp xây dựng con người xã hội chủ nghĩa Việt Nam gắn liền với xây dựng nhân cách phát triển hài hoà, kế thừa truyền thống và hiện đại. - GV chuyển sang nhiệm vụ mới. | II. VIỆT NAM HỘI NHẬP KHU VỰC VÀ QUỐC TẾ 1. Tác động tích cực của toàn cầu hóa đối với Việt Nam a. Tác động tích cực - Về kinh tế: + Tạo cơ hội phát triển kinh tế thông qua tự do thương mại, thu hút đầu tư, chuyển giao khoa học - công nghệ, nâng cao năng lực cạnh tranh của hàng hoá, dịch vụ. + Thúc đẩy cơ cấu kinh tế chuyển dịch theo hướng tích cực với mô hình công nghiệp hoá hướng tới xuất khẩu. - Về chính trị: tăng cường ảnh hưởng chính trị, nâng cao vị thế và uy tín quốc gia trong cộng đồng quốc tế. - Về văn hóa – xã hội: có điều kiện tiếp thu các giá trị mới, ngày càng đa dạng, phong phú. - Về khoa học – kĩ thuật và công nghệ: + Tiếp nhận thành tựu khoa học công nghệ của thế giới. + Mang lại nhiều cơ hội trao đổi, hợp tác, đổi mới. + Nâng cao chất lượng và hiệu quả của khoa học – kĩ thuật, công nghệ trong nước. Ví dụ minh họa: Năm 2010, Việt Nam đón 5 triệu khách du lịch quốc tế. Đến năm 2019, con số này là 18 triệu người. Khách du lịch quốc tế đã tạo ra đóng góp quan trọng, thúc đẩy kinh tế phát triển, đưa Việt Nam trở thành một điểm đến hấp dẫn ở châu Á – Thái Bình Dương.
| |
Tư liệu 4. Tác động tích cực của toàn cầu hóa đối với Việt Nam. 4.1. Thực hiện chuyển đổi số để xây dựng ngành logistics hiện đại, bền vững, năm 2022, thị trường logistics Việt Nam được xếp hạng thứ 11 trong nhóm 50 thị trường logistics mới nổi toàn cầu. Việt Nam là quốc gia đứng đầu trong các nước ASEAN về số lượng doanh nghiệp kinh doanh dịch vụ logistics được cơ quan Quản lí hàng hải của Mỹ (FMC) cấp phép. Xuất khẩu hàng hoá và dịch vụ chiếm tỉ lệ ngày càng cao so với quy mô GDP, tăng từ 72,9% năm 2015 lên 93, 3% năm 2021. (Theo Bộ Công thương, Đẩy mạnh chuyển đổi số để xây dựng logistics hiện đại, bền vững, năm 2023) Video: Lợi ích quốc gia - dân tộc Việt Nam trong bối cảnh toàn cầu hóa, hội nhập quốc tế. https://www.youtube.com/watch?v=nI5HWYHaL2o&t=113s Video: Việt Nam tiếp tục đẩy mạnh hội nhập kinh tế quốc tế https://www.youtube.com/watch?v=oYlOaMTwBTI Video: Việt Nam Hội Nhập Kinh Tế Quốc tế Thế Giới https://www.youtube.com/watch?v=tfASzd57QN4 Video: Hội nhập kinh tế quốc tế từ các FTA thế hệ mới https://www.youtube.com/watch?v=ITTHriAiVUk&t=83s Video: Hội nhập quốc tế về kinh tế - Nâng tầm vị thế Việt Nam trên trường quốc tế https://www.youtube.com/watch?v=1GcsNCOU0KM&t=11s (HS tham khảo thêm). Video: Nâng cao vai trò, vị thế, uy tín của Việt Nam trong khu vực và quốc tế https://www.youtube.com/watch?v=zHsegfrmK64 Video: Giao lưu văn hóa Việt – Nhật. https://www.youtube.com/watch?v=LLNG8M0Wvdc&t=53s Video: Thúc đẩy giao lưu văn hóa Việt Nam - Liên bang Nga. https://www.youtube.com/watch?v=ppk11qnocfI Video: Việt Nam tham dự Diễn đàn công nghệ toàn cầu. https://www.youtube.com/watch?v=2iy6EoQydpc Video: Việt Nam làm chủ công nghệ sản xuất UAV hiện đại. https://www.youtube.com/watch?v=As53DFgPazw&t=19s | ||
Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu tác động tiêu cực Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV dẫn dắt: Bên cạnh những tác động tích cực, xu thế toàn cầu hóa cũng đặt ra nhiều thách thức đối với Việt Nam. - GV yêu cầu HS tiếp thực thảo luận theo 4 nhóm đã phân công ở Nhiệm vụ 1. - GV giao nhiệm vụ cụ thể cho các nhóm: Khai thác Tư liệu 5, thông tin mục II.1.b SGK tr.47, 48 và trả lời câu hỏi: Hãy giải thích tác động tiêu cực của toàn cầu hóa đối với Việt Nam thông qua ví dụ cụ thể.
+ Nhóm 1: Tìm hiểu tác động tiêu cực của toàn cầu hóa đối với Việt Nam về kinh tế. Lấy ví dụ minh họa. + Nhóm 2: Tìm hiểu tác động tiêu cực của toàn cầu hóa đối với Việt Nam về chính trị. Lấy ví dụ minh họa. + Nhóm 3: Tìm hiểu tác động tiêu cực của toàn cầu hóa đối với Việt Nam về văn hóa – xã hội. Lấy ví dụ minh họa. + Nhóm 4: Tìm hiểu tác động tiêu cực của toàn cầu hóa đối với Việt Nam về môi trường. Lấy ví dụ minh họa. - GV cung cấp thêm cho HS một số tư liệu (Đính kèm phía dưới Nhiệm vụ 2). - GV tổ chức cho HS cuộc thi Tranh biện. - GV phổ biến luật chơi cho HS: + HS chia làm 4 đội chơi, lần lượt bốc thăm để bắt cặp 2 đội chơi tranh biện về một chủ đề GV đưa ra. + GV chọn ra đội chiến thắng sau mỗi chủ đề tranh luận. Chủ đề 1: Bất bình đẳng kinh tế ở Việt Nam ngày càng trầm trọng hơn do toàn cầu hóa. Chủ đề 2: Toàn cầu hóa tác động tiêu cực đến các doanh nghiệp vừa và nhỏ Việt Nam. (HS nêu quan điểm cá nhân – GV định hướng, kết luận). Gợi ý: Những thời cơ và thách thức, cơ hội và nguy cơ từ toàn cầu hóa luôn xuất hiện đan xen nhau và việc nhận diện chúng đóng vai trò hết sức quan trọng trong việc xây dựng những quyết sách, chính sách, chiến lược phù hợp với điều kiện lịch sử - cụ thể của Việt Nam hiện nay. Do đó, cần tận dụng được những thời cơ, khắc chế nguy cơ nhằm phát triển đất nước nhanh, bền vững, giữ vững định hướng xã hội chủ nghĩa trong hội nhập và phát triển, hướng tới mục tiêu cao cả là xây dựng một nước Việt Nam dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh). - GV cho HS liên hệ thực tế, liên hệ cá nhân và trả lời câu hỏi: Hãy nêu một số tác động tiêu cực mà toàn cầu hóa đối với thế hệ trẻ Việt Nam. Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS khai thác thông tin trong mục, tư liệu do GV cung cấp và trả lời câu hỏi. - GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời đại diện 4 nhóm lần lượt trình bày những tác động tiêu cực của toàn cầu hóa đối với Việt Nam, lấy ví dụ chứng minh. - GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời câu hỏi liên hệ thực tế, cá nhân: Một số tác động tiêu cực mà toàn cầu hóa đối với thế hệ trẻ Việt Nam: sự cạnh tranh từ thị trường lao động nước ngoài, nguy cơ tệ nạn xã hội, ma túy, buôn người, tội phạm mạng,… Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá và kết luận: Bối cảnh toàn cầu hóa và quá trình hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng của Việt Nam đã đem lại những thời cơ, vận hội, đồng thời cũng làm xuất hiện cả những thách thức, nguy cơ thực sự đối với sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam. Vì vậy, vấn đề cấp bách đặt ra hiện nay là cần nhận diện rõ và có những chiến lược hợp lý, tận dụng được những thời cơ, khắc chế nguy cơ nhằm phát triển đất nước nhanh, bền vững, giữ vững định hướng xã hội chủ nghĩa trong hội nhập và phát triển. - GV chuyển sang nội dung mới. | b. Tác động tiêu cực - Về kinh tế: + Tạo ra môi trường cạnh tranh gay gắt giữa các nền kinh tế, khó khăn trong việc cạnh tranh với các công ty nước ngoài, mất thị phần trong nước. + Gia tăng sự phụ thuộc vào vốn đầu tư và công nghệ nước ngoài, dễ bị tác động tiêu cực bởi các biến động kinh tế toàn cầu. - Về chính trị: Đặt ra nguy cơ và thách thức nhất định đối với chủ quyền quốc gia. - Về văn hóa – xã hội: + Khoảng cách giàu nghèo và bất bình đẳng về thu nhập giữa thành thị và nông thôn, giữa các nhóm xã hội khác nhau ngày càng gia tăng. + Hoạt động tội phạm có yếu tố nước ngoài phát triển. + Nguy cơ mai một, đánh mất bản sắc văn hoá dân tộc: một số giá trị văn hoá tốt đẹp của dân tộc bị suy thoái; một số giá trị đạo đức vốn có vị trí quan trọng trong hệ giá trị văn hoá truyền thống có nguy cơ bị mai một; xuất hiện những lối sống trái với thuần phong mĩ tục. - Về môi trường: ô nhiễm môi trường, cạn kiệt nguồn tài nguyên, biến đổi khí hậu,… Ví dụ minh họa: Tại Việt Nam, từ năm 2010 đến năm 2021 đã có trên 3000 vụ mua bán người ra nước ngoài tập trung chủ yếu ở các tuyến biên giới giữa Việt Nam và Cam-pu-chia, Việt Nam và Trung Quốc.
| |
Tư liệu 5: Tác động tiêu cực của toàn cầu hóa đối với Việt Nam. ………………………… |
--------------- Còn tiếp ---------------
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
Hệ thống có đầy đủ các tài liệu:
- Giáo án word (400k)
- Giáo án Powerpoint (500k)
- Trắc nghiệm theo cấu trúc mới (250k)
- Đề thi cấu trúc mới: ma trận, đáp án, thang điểm..(250k)
- Phiếu trắc nghiệm câu trả lời ngắn (250k)
- Trắc nghiệm đúng sai (250k)
- Lý thuyết bài học và kiến thức trọng tâm (200k)
- File word giải bài tập sgk (150k)
- Phiếu bài tập để học sinh luyện kiến thức (200k)
- .....
- Các tài liệu được bổ sung liên tục để 30/01 có đủ cả năm
Có thể chọn nâng cấp lên VIP đê tải tất cả ở tài liệu trên
- Phí nâng cấp VIP: 1150k/năm
=> Chỉ gửi 650k. Tải về dùng thực tế. Nếu hài lòng, 7 ngày sau mới gửi phí còn lại
Cách tải hoặc nâng cấp:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB(QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu
Xem toàn bộ: Giáo án chuyên đề Lịch sử 12 kết nối tri thức đủ cả năm
ĐẦY ĐỦ GIÁO ÁN CÁC BỘ SÁCH KHÁC
GIÁO ÁN WORD LỚP 12 KẾT NỐI TRI THỨC
Giáo án toán 12 kết nối tri thức
Giáo án đại số 12 kết nối tri thức
Giáo án hình học 12 kết nối tri thức
Giáo án vật lí 12 kết nối tri thức
Giáo án hoá học 12 kết nối tri thức
Giáo án sinh học 12 kết nối tri thức
Giáo án ngữ văn 12 kết nối tri thức
Giáo án lịch sử 12 kết nối tri thức
Giáo án địa lí 12 kết nối tri thức
Giáo án kinh tế pháp luật 12 kết nối tri thức
Giáo án Công nghệ Điện - điện tử 12 kết nối tri thức
Giáo án Công nghệ 12 Lâm nghiệp - Thuỷ sản kết nối tri thức
Giáo án Tin học 12 - Định hướng Khoa học máy tính kết nối tri thức
Giáo án Tin học 12 - Định hướng Tin học ứng dụng kết nối tri thức
Giáo án thể dục 12 bóng rổ kết nối tri thức
Giáo án thể dục 12 cầu lông kết nối tri thức
Giáo án thể dục 12 bóng chuyền kết nối tri thức
Giáo án mĩ thuật 12 kết nối tri thức
Giáo án âm nhạc 12 kết nối tri thức
Giáo án hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 12 kết nối tri thức
GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 12 KẾT NỐI TRI THỨC
Giáo án Powerpoint Toán 12 kết nối tri thức
Giáo án Powerpoint hình học 12 kết nối tri thức
Giáo án Powerpoint đại số 12 kết nối tri thức
Giáo án powerpoint vật lí 12 kết nối tri thức
Giáo án powerpoint ngữ văn 12 kết nối tri thức
Giáo án powerpoint địa lí 12 kết nối tri thức
Giáo án powerpoint lịch sử 12 kết nối tri thức
Giáo án powerpoint địa lí 12 kết nối tri thức
Giáo án Powerpoint Kinh tế pháp luật 12 kết nối tri thức
Giáo án Powerpoint Mĩ thuật 12 kết nối tri thức
Giáo án Powerpoint Tin học 12 - Định hướng Tin học ứng dụng kết nối tri thức
Giáo án Powerpoint Tin học 12 - Định hướng Khoa học máy tính kết nối tri thức
Giáo án powerpoint Công nghệ 12 Điện - điện tử kết nối tri thức
Giáo án powerpoint Công nghệ 12 Lâm nghiệp - Thuỷ sản kết nối tri thức
Giáo án powerpoint hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 12 kết nối tri thức
GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ LỚP 12 KẾT NỐI TRI THỨC
Giáo án chuyên đề toán 12 kết nối tri thức
Giáo án chuyên đề vật lí 12 kết nối tri thức
Giáo án chuyên đề hoá học 12 kết nối tri thức
Giáo án chuyên đề sinh học 12 kết nối tri thức
Giáo án chuyên đề ngữ văn 12 kết nối tri thức
Giáo án chuyên đề lịch sử 12 kết nối tri thức
Giáo án chuyên đề địa lí 12 kết nối tri thứ
Giáo án chuyên đề kinh tế pháp luật 12 kết nối tri thức
Giáo án chuyên đề Công nghệ 12 Công nghệ điện - điện tử kết nối tri thức
Giáo án chuyên đề Công nghệ 12 Lâm nghiệp - Thuỷ sản kết nối tri thức
Giáo án chuyên đề Tin học 12 - Định hướng Khoa học máy tính kết nối tri thức
Giáo án chuyên đề Tin học 12 - Định hướng Tin học ứng dụng kết nối tri thức
GIÁO ÁN POWERPOINT CHUYÊN ĐỀ LỚP 12 KẾT NỐI TRI THỨC
Giáo án powerpoint chuyên đề ngữ văn 12 kết nối tri thức
Giáo án Powerpoint chuyên đề Kinh tế pháp luật 12 kết nối tri thức
GIÁO ÁN DẠY THÊM LỚP 12 KẾT NỐI TRI THỨC
Giáo án dạy thêm ngữ văn 12 kết nối tri thức
Giáo án powerpoint dạy thêm ngữ văn 12 kết nối tri thức
Giáo án dạy thêm toán 12 kết nối tri thức
Giáo án powerpoint dạy thêm toán 12 kết nối tri thức