Giáo án dạy thêm tiếng việt 4 kết nối ôn tập bài 25: Bài đọc: Bay cùng ước mơ. Luyện từ và câu - Luyện tập về tính từ. Tìm hiểu cách viết bài văn miêu tả con vật

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS trước khi vào bài ôn tập.

b. Cách tiến hành

- GV ổn định lớp học.

- GV cho HS nghe bài hát Bay lên nhé ước mơ học trò.

https://www.youtube.com/watch?v=M4aqhUgqEcQ

- GV giới thiệu nội dung ôn tập:

Ôn tập Bài 25:

+ Bài đọc: Bay cùng ước mơ

+ Luyện từ và câu: Luyện tập về tính từ

+ Tìm hiểu cách viết bài văn miêu tả con vật

B. HOẠT ĐỘNG ÔN TẬP

Hoạt động 1: Luyện đọc - Bay cùng ước mơ

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS luyện đọc bài Bay cùng ước mơ với giọng đọc vui tươi, truyền cảm; biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu, biết ngắt nghỉ hợp lí ở những câu dài; nhấn giọng ở những từ ngữ thể hiện cảm xúc của tác giả; đọc đúng ngữ điệu của nhân vật.

b. Cách tiến hành

- GV đọc mẫu lại một lần cho HS cảm nhận.

- GV nhấn mạnh lại cho HS cách đọc với giọng đọc chậm rãi, tình cảm.

- GV cho cả lớp làm việc theo nhóm đôi: 2 HS đọc lần lượt từng đoạn trong bài.

- GV gọi HS đứng dậy đóng vai nhân vật trong bài đọc và đọc to trước lớp.

- GV gọi HS khác đứng dậy nhận xét bài đọc của bạn, GV sửa lỗi cho HS, chuyển sang nội dung mới.

Hoạt động 2: Ôn tập kiến thức tiếng Việt

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nắm được kiến thức cơ bản về tính từ, các loại tính từ.

b. Cách tiến hành

- GV yêu cầu HS nhắc lại khái niệm về tính từ, các loại tính từ.

- GV mời đại diện HS trả lời câu hỏi. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung (nếu có).

- GV nhận xét, bổ sung kiến thức.

Hoạt động 3: Ôn tập phần viết

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nắm được bố cục của bài văn miêu tả con vật.

b. Cách tiến hành

- GV nêu câu hỏi:

+ Bài văn miêu tả con vật thường gồm mấy phần? Đó là những phần nào?

+ Những điểm cần lưu ý khi viết bài văn miêu tả con vật là gì?

- GV mời đại diện HS trả lời câu hỏi. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận.

- GV nhận xét, bổ sung kiến thức.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Hoạt động 1: Hoàn thành bài tập phần đọc

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS hoàn thành Phiếu học tập số 1 - trả lời được một số câu hỏi liên quan đến bài Bay cùng ước mơ.

b. Cách tiến hành

- GV phát Phiếu học tập số 1 cho HS, yêu cầu HS chú ý quan sát và trả lời các câu hỏi.

- GV yêu cầu HS đọc và trả lời các câu hỏi ở phần luyện đọc.

- GV mời đại diện HS lần lượt trả lời các câu hỏi trong Phiếu bài tập số 1. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

- HS trật tự.

- Cả lớp cùng lắng nghe.

- HS tập trung lắng nghe.

- HS tập trung lắng nghe.

- HS lắng nghe và tiếp thu.

- HS đọc theo nhóm đôi.

- HS đọc trước lớp.

- HS lắng nghe nhận xét.

- HS lắng nghe yêu cầu của GV.

- HS nêu khái niệm về tính từ, các loại tính từ: Tính từ là từ chỉ đặc điểm của sự vật, hoạt động, trạng thái,…

Có 3 loại tính từ cơ bản. Đó là:

Tính từ chỉ đặc điểm.

Tính từ chỉ tính chất.

Tính từ chỉ trạng thái.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe GV nêu câu hỏi.

- HS trả lời câu hỏi:

+ Bài văn miêu tả con vật thường gồm 3 phần:

·        Mở bài: Giới thiệu về con vật theo cách mở bài trực tiếp hoặc gián tiếp.

·        Thân bài: Tả đặc điểm ngoại hình, hoạt động,… của con vật.

·        Kết bài: Nêu suy nghĩ cảm xúc,… của em về con vật theo cách kết bài mở rộng hoặc không mở rộng.

+ Những điểm cần lưu ý:

·        Bố cục của bài viết.

·        Cách lựa chọn đặc điểm của con vật, cách miêu tả,…

·        Cách trình bày bài viết.

- HS chú ý lắng nghe.