Giáo án dạy thêm tiếng việt 4 kết nối bài: Bài đọc - Thi nhạc. Luyện từ và câu: Luyện tập về danh từ. Luyện tập tìm hiểu đoạn văn nêu ý kiến

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS trước khi vào bài ôn tập.

b. Cách tiến hành

- GV ổn định lớp học.

- GV cho HS nghe một bản nhạc về tình bạn.

Bài hát Bạn ơi!

- GV giới thiệu nội dung bài ôn tập.

Ôn tập Bài 2:

+ Bài đọc: Thi nhạc.

+ Luyện từ và câu: Luyện tập về danh từ.

+ Luyện tập tìm hiểu đoạn văn nêu ý kiến.

B. HOẠT ĐỘNG ÔN TẬP

Hoạt động 1: Luyện đọc - Thi nhạc

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS luyện đọc bài Thi nhạc với giọng đọc vui tươi, truyền cảm; biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu, biết ngắt nghỉ hợp lí ở những câu dài; nhấn giọng ở những từ ngữ thể hiện cảm xúc của tác giả.

b. Cách tiến hành

- GV đọc mẫu lại một lần cho HS cảm nhận.

- GV nhấn mạnh lại cho HS cách đọc với giọng đọc chậm rãi, tình cảm.

- GV cho cả lớp làm việc theo nhóm đôi: 2 HS đọc lần lượt từng đoạn trong bài.

- GV gọi HS đứng dậy đọc bài, mỗi bạn đọc 1 đoạn và đọc tiếp nối nhau.

- GV gọi HS khác đứng dậy nhận xét bài đọc của bạn, GV sửa lỗi cho HS, chuyển sang nội dung mới.

Hoạt động 2: Ôn tập kiến thức tiếng Việt

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nắm được kiến thức cơ bản về danh từ.

b. Cách tiến hành

- GV yêu cầu HS nhắc lại khái niệm về danh từ.

- GV nhận xét, đánh giá.

Hoạt động 3: Ôn tập phần viết

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS biết cách viết đoạn văn nêu ý kiến.

b. Cách tiến hành

- GV nêu câu hỏi gợi nhớ: Khi viết đoạn văn nêu ý kiến về một câu chuyện, các em cần chú ý điều gì?

- GV mời đại diện HS trả lời câu hỏi. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung (nếu có).

- GV nhắc lại kiến thức về cách viết đoạn văn đoạn văn nêu ý kiến:

+ Mở đầu: Nêu nhận xét hoặc cảm nghĩ.

+ Triển khai: Nêu các lí do yêu thích câu chuyện.

+ Kết thúc: Tiếp tục khẳng định ý kiến về câu chuyện.

- GV nhận xét, bổ sung kiến thức.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Hoạt động 1: Hoàn thành bài tập phần đọc

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS hoàn thành Phiếu học tập số 1 - trả lời được một số câu hỏi liên quan đến bài Thi nhạc.

b. Cách tiến hành:

- GV phát Phiếu học tập số 1 cho HS, yêu cầu HS chú ý quan sát và trả lời các câu hỏi.

- GV yêu cầu HS đọc và trả lời các câu hỏi ở phần luyện đọc.

- GV mời đại diện HS lần lượt trả lời các câu hỏi trong Phiếu bài tập số 1; các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

- HS trật tự.

- Cả lớp cùng theo dõi video.

- HS tập trung lắng nghe.

- HS tập trung lắng nghe.

- HS lắng nghe và tiếp thu.

- HS đọc theo nhóm đôi.

- HS đọc trước lớp.

- HS lắng nghe nhận xét.

- HS nêu khái niệm về danh từ: Danh từ là từ chỉ sự vật (người, vật, hiện tượng tự nhiên, thời gian.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe GV nêu câu hỏi

- HS trả lời câu hỏi: Khi viết đoạn văn nêu ý kiến về một câu chuyện, cần nói rõ mình thích hoặc không thích câu chuyện đó và giải thích lí do.

- HS ôn lại kiến thức.