Giáo án dạy thêm Toán 4 kết nối Bài 68: Ôn tập phép tính với số tự nhiên

Dưới đây là giáo án Bài 68: Ôn tập phép tính với số tự nhiên. Bài học nằm trong chương trình Toán 4 kết nối tri thức. Tài liệu dùng để dạy thêm vào buổi 2 - buổi chiều. Dùng để ôn tập và củng cố kiến thức cho học sinh. Giáo án là bản word, có thể tải về để tham khảo.

Xem video về mẫu Giáo án dạy thêm Toán 4 kết nối Bài 68: Ôn tập phép tính với số tự nhiên

Các tài liệu bổ trợ khác

Xem toàn bộ: Giáo án dạy thêm toán 4 kết nối tri thức cả năm

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

BÀI 68 – ÔN TẬP PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN

  1. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
  2. Kiến thức:
  • Ôn tập, củng cố cách đọc, viết các số tự nhiên; nhận biết được cấu tạo thập phân của số.
  • Ôn tập tính chất của dãy số tự nhiên; nhận biết số chẵn, số lẻ; tìm số lớn nhất, bé nhất; sắp xếp các số theo thú tự; làm tròn số tự nhiên.
  • Vận dụng kiến thức đã học để giải các bài toán thực tế.
  1. Năng lực:

Năng lực chung:

  • Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung bài học, biết lắng nghe và trả lời nội dung trong bài học.
  • Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tham gia tích cực vào hoạt động luyện tập, làm bài tập củng cố.
  • Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm.

Năng lực riêng:

  • Năng lực tư duy và lập luận toán học: Ôn luyện đặt tính và thực hiện các phép tính với số có một chữ số trong phạm vi 1 000 000.
  • Năng lực giải quyết các vấn đề toán học: Vận dụng các kiến thức đã học để tính nhẩm và giải quyết một số bài toán gắn với thực tế.
  1. Phẩm chất:
  • Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.
  • Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.
  • Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.
  1. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC:
  2. Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.
  3. Thiết bị dạy học:

- Đối với giáo viên: Phiếu bài tập, bảng phụ, máy tính, máy chiếu (nếu có)

- Đối với học sinh: Đồ dùng học tập (bút, thước, vở ghi, nháp…)

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Yêu cầu cần đạt:

- Tạo không khí vui vẻ, hứng khởi trước khi vào bài ôn tập.

- Giúp HS nhớ lại kiến thức đã học trên lớp.

b. Cách thức thực hiện:

- GV chiếu hình ảnh và nêu bài toán:  Một cửa hàng pizza trong một tuần có thể giao đến 1 200 suất bánh pizza. Hỏi trong 4 tuần, đơn vị đó có thể giao được nhiều nhất bao nhiêu suất bánh pizza?

 

- GV nhận xét, tuyên dương, sau đó dẫn dắt vào bài ôn tập.

B. HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ LÍ THUYẾT

a. Yêu cầu cần đạt: Nhớ lại cách đặt phép tính cộng , trừ, nhân, chia số có nhiều chữ số với số có một chữ số trong phạm vi 1 000 000.

b. Cách thức thực hiện:

- GV nêu câu hỏi: Em đã đặt phép tính gì để tìm được kết quả ở bài Khởi động?

- GV yêu cầu 1 HS lên bảng thực hiện đặt tính và tính, các HS còn lại viết vào bảng con.

- GV nhận xét, chuyển sang nội dung làm bài tập.

 

 

 

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Yêu cầu cần đạt: Củng cố kĩ năng đặt tính và thực hiện các phép tính với số có một chữ số.

b. Cách thức thực hiện: GV chép bài tập lên bảng để HS theo dõi và thực hiện:

Bài tập 1: Đặt tính rồi tính

a. 2 120 × 4                   b. 10 655 × 3

c. 304 912 × 2               d. 750 213 × 2

e. 62 982 – 50                g. 1 929 : 32

- GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập cá nhân.

- GV gọi 3 HS lên bảng thực hiện, mỗi HS 2 phần.

- GV mời HS nhận xét bài làm trên bảng.

- GV chốt đáp án.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Bài tập 2: Tính giá trị của biểu thức

a. 12 528 + 43 156 × 3

b. 967 538 - 24 031 × 4

c. (859 142 - 135 658) × 3

d. 1 047 × 8 + 650 501

- GV cho HS thảo luận nhóm đôi.

- GV mời 4 HS lên bảng, mỗi HS một phần.

- HS còn lại quan sát, nhận xét.

- GV chốt đáp án đúng.

 

 

 

 

 

Bài tập 3: Điền dấu >, <, = thích hợp vào ...

a. 3 524 × 6 .... 21 144 + 6

b. 58 627 .... 2 593 × 8

c. 40 589 × 5 ..... 35 467 × 9

d. 230 511 × 2 ..... 461 022

- GV cho HS thảo luận nhóm đôi.

- GV mời đại diện 1-2 HS lên bảng điền đáp án.

- GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có).

Bài tập 4: Tính giá trị biểu thức

a. 142 535 + 1 230 × m với m = 5

b. 123 456 - 780 × n với n = 3

c. 45 715 + 8 742 × p với p = 7

- GV yêu cầu HS hoàn thành cá nhân.

- GV mời 3 HS lên bảng trình bày đáp án.

- GV nhận xét, tuyên dương.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Bài tập 5: Giải bài toán

Một trường tiểu học phát động phong trào quyên góp sách vở ủng hộ các bạn vùng bị bão lụt. Khối lớp Năm có 387 bạn, mỗi bạn ủng hộ 6 quyển. Khối lớp Bốn có 432 bạn, mỗi bạn ủng hộ 5 quyển. Hỏi cả hai khối lớp Bốn và Năm của trường tiểu học đó ủng hộ các bạn vùng bị bão lụt bao nhiêu quyển?

- GV thu chấm vở của 3 HS hoàn thành nhanh nhất.

- GV mời 1 HS lên bảng trình bày bài giải.

- GV nhận xét, chốt đáp án.

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Yêu cầu cần đạt: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thành phiếu học tập.

b. Cách thức thực hiện:

- GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu hết thời gian).

 

 

 

 

 

 

- HS giải bài toán:

Bài giải

Trong 4 tuần, đơn vị đó giao được nhiều nhất số suất bánh pizza là:

1 200 × 4 = 4 800 (suất)

Đáp số: 4 800 suất

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS trả lời: Em sử dụng phép tính nhân.

- HS thực hiện đặt tính và tính:

·        0 nhân 5 bằng 0, viết 0 nhớ 2.

·        5 nhân 5 bằng 25, viết 5 nhé 2

·        3 nhân 5 bằng 15, thêm 2 bằng 17, viết 7 nhớ 1

·        5 nhân 1 bằng 5, thêm 1 bằng 6, viết 6.

Vậy 1 350 × 4 = 6 750.

 

 

 

 

 

 

Đáp án bài 1:

- HS đặt tính rồi tính:

 

 

 

a.                            b.

                               

 

c.                            d.

                                .

e.                          g.

                     

 

- HS đối chiếu kết quả, sửa bài.

 

Đáp án bài 2:

a. 12 528 + 43 156 × 3

= 12 528 + 129 468

= 141 996

b. 967 538 - 24 031 × 4

= 967 538 - 96 124

= 871 414

c. (859 142 - 135 658) × 2

= 723 484 × 2

= 1 446 968

d. 1 047 × 8 + 650 501

= 8 376 + 650 501

= 658 877

- HS chữa bài.

Đáp án bài 3:

a. 3 524 × 6 < 21 144 + 6

b. 58 627 > 2 593 × 8

c. 40 589 × 5 < 35 467 × 9

d. 230 511 × 2 = 461 022

- HS quan sát, sửa bài.

 

 

 

Đáp án bài 4:

a. Với m = 5, ta có:

142 535 + 1 237 × m

= 142 535 + 1 230 × 5

= 142 535 + 6 150

= 148 685

b. Với n = 3, ta có:

123 456 - 780 × n 

= 123 456 - 780 × 3

= 123 456 – 2 340

= 121 116

c. Với p = 7, ta có:

45 715 + 8 742 × p

= 45 715 + 8 742 × 7

= 45 715 + 61 194

= 106 909

Đáp án bài 5:

Bài giải

Khối lớp Năm ủng hộ được số quyển là:

387 × 6 = 2 322 (quyển)

Khối lớp Bốn ủng hộ được số quyển là:

432 × 5 = 2 160 (quyển)

Cả hai khối ủng hộ được số quyển là:

2 322 + 2 160 = 4 482 (quyển)

Đáp số: 4 482 quyển.

- HS quan sát, nhận xét.

 

 

 

 

 

- HS hoàn thành phiếu bài tập theo yêu cầu của GV.

 

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II

GiÁO ÁN DẠY THÊM

  • Giáo án tải về là giáo án bản word, dễ dàng chỉnh sửa nếu muốn
  • Giáo án có nhiều ngữ liệu ngoài sách giáo khoa, giải chi tiết

Khi đặt:

  • Nhận đủ giáo án cả năm ngay và luôn

PHÍ GIÁO ÁN:

  • Phí giáo án: 400k

CÁCH ĐẶT: 

  • Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

=> Khi đặt, sẽ nhận giáo án ngay và luôn. Tặng kèm phiếu trắc nghiệm + đề kiểm tra ma trận

Xem toàn bộ: Giáo án dạy thêm toán 4 kết nối tri thức cả năm

GIÁO ÁN WORD LỚP 4 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC

GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 4 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC

GIÁO ÁN DẠY THÊM LỚP 4 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC

PHIẾU BÀI TẬP TUẦN LỚP 4 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC

CÁCH ĐẶT MUA:

Xem thêm các bài khác

GIÁO ÁN DẠY THÊM CHỦ ĐỀ 1: ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG

GIÁO ÁN DẠY THÊM CHỦ ĐỀ 2: GÓC VÀ ĐƠN VỊ ĐO GÓC

GIÁO ÁN DẠY THÊM CHỦ ĐỀ 3: SỐ CÓ NHIỀU CHỮ SỐ

GIÁO ÁN DẠY THÊM CHỦ ĐỀ 4: MỘT SỐ ĐƠN VỊ ĐO ĐẠI LƯỢNG

GIÁO ÁN DẠY THÊM CHỦ ĐỀ 5: PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ

GIÁO ÁN DẠY THÊM CHỦ ĐỀ 6: ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC. ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG

GIÁO ÁN DẠY THÊM CHỦ ĐỀ 7: ÔN TẬP HỌC KÌ 1

GIÁO ÁN DẠY THÊM CHỦ ĐỀ 8: PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA

GIÁO ÁN DẠY THÊM CHỦ ĐỀ 9: LÀM QUEN VỚI YẾU TỐ THỐNG KÊ, XÁC SUẤT

GIÁO ÁN DẠY THÊM CHỦ ĐỀ 10: PHÂN SỐ

GIÁO ÁN DẠY THÊM CHỦ ĐỀ 11: PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ, PHÂN SỐ

GIÁO ÁN DẠY THÊM CHỦ ĐỀ 12: PHÉP NHÂN, PHÉP CHIA PHÂN SỐ

Chat hỗ trợ
Chat ngay