Giáo án điện tử Ngữ văn 8 cánh diều Bài 4 Viết: Nghị luận về một vấn đề của đời sống
Bài giảng điện tử Ngữ văn 8 cánh diều. Giáo án powerpoint Bài 4 Viết: Nghị luận về một vấn đề của đời sống. Giáo án thiết kế theo phong cách hiện đại, nội dung đầy đủ, đẹp mắt, tạo hứng thú học tập cho học sinh. Thầy, cô giáo có thể tham khảo.
Các tài liệu bổ trợ khác
Xem toàn bộ: Giáo án điện tử ngữ văn 8 cánh diều
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI!
KHỞI ĐỘNG
Em hãy xem đoạn clip sau và cho biết vấn đề mà đoạn clip đang đề cập tới là gì?
Bài 4: Hài kịch và truyện cười
Viết
NGHỊ LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ CỦA ĐỜI SỐNG
NỘI DUNG BÀI HỌC
Định hướng
Thế nào là văn bản nghị luận về một vấn đề của đời sống?
Lưu ý đối với văn bản nghị luận về một vấn đề của đời sống
Thực hành
Chuẩn bị
Tìm ý và lập dàn ý
Viết
Kiểm tra và chỉnh sửa
- ĐỊNH HƯỚNG
- Thế nào là văn bản nghị luận về một vấn đề của đời sống?
HOẠT ĐỘNG NHÓM
Em hãy trả lời câu hỏi sau:
Thế nào là văn bản nghị luận về một vấn đề của đời sống?
Bệnh thành tích
Nghiện game
Hút thuốc lá điện tử
Văn bản nghị luận về một vấn đề của đời sống
Đa dạng và phong phú
Bàn luận về một hiện tượng có thật trong đời sống hằng ngày.
Nêu lên suy nghĩ của người viết về một vấn đề xã hội đặt ra trong một hoặc một số tác phẩm.
Nêu suy nghĩ của mình về một tư tưởng, đạo lí…
Yêu cầu chung
- Cần nêu lên được vấn đề đáng quan tâm trong đời sống.
- Trình bày rõ vấn đề và nêu ý kiến (đồng tình hay phản đối) của người viết về vấn đề đó.
- Nêu được lí lẽ và bằng chứng để thuyết phục người đọc đồng tình.
- Lưu ý đối với văn bản nghị luận về một vấn đề của đời sống
HOẠT ĐỘNG NHÓM
Em hãy trả lời câu hỏi sau:
Theo em, một văn bản nghị luận về một vấn đề của đời sống cần phải lưu ý những điều gì?
LƯU Ý
Xác định vấn đề của đời sống cần bàn luận. Vấn đề của đời sống rất phong phú, cần lựa chọn vấn đề gần gũi với cuộc sống, có ý nghĩa thiết thực và sâu sắc...
Cần nêu được ý kiến (quan điểm) riêng của mình: khẳng định hay phủ định, đồng tình hay phản đối...
Trước khi viết cần tìm ý và lập dàn ý theo một trong các cách: đặt câu hỏi, suy luận hoặc so sánh.
Các lí lẽ và bằng chứng cần nêu cụ thể, phong phú và có sức thuyết phục.
- THỰC HÀNH
Đề bài
Suy nghĩ của em về hiện tượng háo danh và “bệnh” thành tích
- Chuẩn bị
Đọc kĩ và tìm hiểu đề để biết các thông tin trước khi viết: nội dung chính, kiểu bài viết và phạm vi bằng chứng cần huy động.
Tìm hiểu nghĩa của các từ: háo danh, “bệnh” thành tích.
Đọc sách, báo và tìm những bằng chứng về hiện tượng háo danh, “bệnh” thành tích.
Ghi chép lại những thông tin liên quan đến các hiện tượng nêu ra trong đề, kể cả tranh, ảnh, bảng biểu, sơ đồ…(nếu có)
- Tìm ý và lập dàn ý
- Tìm ý (Trả lời các câu hỏi)
Thế nào là hiện tượng háo danh và “bệnh” thành tích?
Các biểu hiện cụ thể của hiện tượng háo danh và “bệnh” thành tích là gì?
Có những ví dụ nào tiêu biểu về hiện tượng háo danh và “bệnh” thành tích?
Hiện tượng háo danh và “bệnh” thành tích có liên quan với nhau như thế nào?
Vì sao cần phê phán hiện tượng háo danh và “bệnh” thành tích?
Làm thế nào để khắc phục được hiện tượng háo danh và “bệnh” thành tích?
- Lập dàn ý
Mở bài
Giới thiệu khái quát: hiện tượng háo danh và “bệnh” thành tích
Thân bài
Giải thích:
- Hiện tượng háo danh
- “Bệnh” thành tích
Nêu biểu hiện và bằng chứng kèm theo
Phê phán hai hiện tượng này
Phương án khắc phục
Kết bài
Khẳng định lại đây là hai hiện tượng cần phải loại bỏ trong đời sống
- Viết
Lưu ý khi viết
- Đủ cấu trúc ba phần: mở bài, thân bài và kết bài.
- Chú ý vận dụng cách huy động bằng chứng, trình bày và phân tích bằng chứng.
- Kiểm tra và đánh giá
Nội dung kiểm tra | Đạt | Chưa đạt | |
Mở bài | Giới thiệu khái quát nội dung bài viết (hiện tượng háo danh và bệnh “thành tích”) | ||
Thân bài | Trình bày được các nội dung cụ thể làm rõ cho nội dung đã được khái quát đã nêu ở phần mở bài | ||
Nội dung cụ thể sinh động, đặc sắc | |||
Sử dụng kết hợp lí lẽ, bằng chứng và phân tích bằng chứng | |||
Nêu được những suy nghĩ và cảm xúc riêng | |||
Nội dung kiểm tra | Đạt | Chưa đạt | |
Kết bài | Tổng hợp vấn đề, nêu ý nghĩa hoặc rút ra bài học thu được sau khi bàn về hiện tượng háo danh và “bệnh” thành tích | ||
Kĩ năng, trình bày diễn đạt | Bài viết có đủ 3 phần. Độ dài giữa các phần cân đối | ||
Bài viết đủ ý. Các ý được sắp xếp phù hợp, không bị trùng lặp nhau | |||
Diễn đạt rõ ràng, gãy gọn | |||
Sử dụng các từ ngữ, câu văn để liên kết các ý lại với nhau | |||
LUYỆN TẬP
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
MỘT VÀI THÔNG TIN:
- Word được soạn: Chi tiết, rõ ràng, mạch lạc
- Powerpoint soạn: Hiện đại, đẹp mắt để tạo hứng thú học tập
- Word và powepoint đồng bộ với nhau
Phí giáo án:
- Giáo án word: 350k/học kì - 400k/cả năm
- Giáo án Powerpoint: 450k/học kì - 500k/cả năm
- Trọn bộ word + PPT: 500k/học kì - 700k/cả năm
=> Khi đặt: nhận đủ giáo án cả năm ngay và luôn
CÁCH TẢI:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 10711017 - Chu Văn Trí- Ngân hàng ACB (QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
=> Khi đặt, sẽ nhận giáo án ngay và luôn. Tặng kèm phiếu trắc nghiệm + đề kiểm tra ma trận
Xem toàn bộ: Giáo án điện tử ngữ văn 8 cánh diều
ĐẦY ĐỦ GIÁO ÁN CÁC BỘ SÁCH KHÁC
GIÁO ÁN WORD LỚP 8 CÁNH DIỀU
GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 8 CÁNH DIỀU
GIÁO ÁN DẠY THÊM LỚP 8 CÁNH DIỀU
CÁCH ĐẶT MUA:
Liên hệ Zalo: Fidutech - nhấn vào đây