Giáo án Toán 1 kết nối Bài 30: Phép cộng số có hai chữ số với số có hai chữ số

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: 

- GV giúp HS tích cực vui tươi, thoải mái bước vào giờ học. 

- GV giúp HS củng cố về phép cộng số có hai chữ số với số có hai chữ số.

b. Cách thức tiến hành: 

- GV cho HS thực hiện đặt tính rồi tính vào bảng con các phép tính: 22 + 72; 54 + 35; 

66 + 23;  17 + 22.

- GV nhận xét tuyên dương và kết luận đáp án chính xác: 94; 89; 89; 39.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Trong bài học hôm nay, cô (thầy) trò mình cùng nhau luyện tập về phép cộng số có hai chữ số với số có hai chữ số nhé.

B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu: 

- HS thực hiện được thuật toán cộng số có hai chữ số với số có hai chữ số. Từ đó HS biết cách vận dụng giải quyết một số bài toán thực tế đơn giản.

b. Cách thức tiến hành:

Nhiệm vụ 1: Bài 1: Đặt tính rồi tính. 

- GV cho HS thực hiện thuật toán cộng số có hai chữ số với số có hai chữ số BT1 trang 50 SGK.

- GV nhận xét kết luận đáp án đúng: 57; 77; 96; 99.

Nhiệm vụ 2: Bài 2:

- GV hướng dẫn HS quan sát tranh BT2 trang 50 SGK và nêu yêu cầu: Quả xoài nào ghi phép tính có kết quả lớn nhất? Quả xoài nào ghi phép tính có kết quả bé nhất?

- GV nhận xét tuyên dương đáp án chính xác: Quả xoài 80 + 3 = 83 có kết quả lớn nhất; quả xoài 2 +40 = 42 có kết quả bé nhất.

Nhiệm vụ 3: Bài 3: 

- GV hướng dẫn HS quan sát tranh BT3 trang 50 SGK và nêu câu hỏi: Trên cây có 15 con chim. Lát sau có thêm 24 con chim bay đến đậu cùng. Hỏi lúc này trên cây có tất cả bao nhiêu con chim?

- GV nhận xét tuyên dương đáp án đúng: 39 con chim.

Nhiệm vụ 4: Bài 4: Tính nhẩm (theo mẫu)

- GV hướng dẫn HS quan sát tranh BT4 trang 51 SGK và nêu câu hỏi: Các em hãy thực hiện tính nhẩm (theo mẫu) các phép toán a); b); c) nhé.

- GV nhận xét tuyên dương đáp án đúng:

a) 60; 60; 60;

b) 70; 70; 70;

c) 30; 40; 50.

Nhiệm vụ 5: Bài 5: 

- GV hướng dẫn HS quan sát tranh BT5 trang 51 SGK và yêu cầu: Tìm số bị rơi mất trong mỗi chiếc lá có dấu “?”

- GV nhận xét tuyên dương đáp án đúng:

30 + 23 = 53; 30 + 12 = 42; 42 + 22 = 64.

C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Mục tiêu: 

- Thông qua hoạt động học tập hấp dẫn, HS được củng cố về phép cộng số có hai chữ số với số có một chữ số.

b. Cách thức tiến hành:

- GV cho HS thực hành đặt tính rồi tính ra bảng con các phép tính: 32 + 2; 62 + 3; 

78 + 1; 22 + 4; 80 + 6. 

- GV nhận xét tuyên dương đáp án chính xác: 34; 65; 79; 26; 86.

* CỦNG CỐ

- GV nhận xét, tóm tắt lại những nội dung chính của bài học.

- GV nhận xét, đánh giá sự tham gia của HS trong giờ học, khen ngợi những HS tích cực; nhắc nhở, động viên những HS còn chưa tích cực, nhút nhát.

* DẶN DÒ

- Ôn tập kiến thức đã học.

- Hoàn thành bài tập trong SBT.

- Đọc và chuẩn bị trước Bài 28. Luyện tập chung.

- HS thực hiện yêu cầu

- HS lắng nghe và chuẩn bị vào bài mới.

- HS thực hiện yêu cầu

- HS chú ý lắng nghe và ghi chép bài vào vở.

- HS quan sát tranh và thực hiện yêu cầu.

- HS lắng nghe và ghi bài.

- HS lắng nghe và trả lời câu hỏi.

- HS chú ý lắng nghe và ghi chép bài.

- HS thực hiện yêu cầu.

- HS chú ý lắng nghe và ghi chép bài vào vở.

- HS thực hiện yêu cầu.

- HS chú ý lắng nghe và ghi chép bài vào vở.

- HS thực hiện yêu cầu.

- HS chú ý lắng nghe và ghi chép bài vào vở.

- HS chú ý lắng nghe.

- HS lắng nghe và thực hiện yêu cầu ở nhà.