Giáo án Toán 1 kết nối Bài 40: Ôn tập hình học và đo lường

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: 

- GV giúp HS ôn tập, củng cố kiến thức hình học, các ngày trong tuần, cách xem đồng hồ đúng.

b. Cách thức tiến hành: 

- GV yêu cầu HS cùng quan sát các mảnh giấy viết thứ trong tuần, GV hướng dẫn HS sắp xếp các thứ theo thứ tự đúng (GV để các thứ không theo thứ tự.

- GV nhận xét tuyên dương đáp án chính xác.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Trong bài học hôm nay, cô (thầy) trò mình cùng nhau ôn tập đo lường nhé!

B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu: 

- HS được củng cố về xem đồng hồ.

- HS thực hiện được đọc giờ đúng trên đồng hồ.

b. Cách thức tiến hành:

Nhiệm vụ 1: Bài 1:

- GV yêu cầu HS quan sát tranh BT1 trang 102 SGK rồi nêu các yêu cầu: Chọn đồng hồ thích hợp với mỗi bức tranh.

- GV nhận xét tuyên dương đáp án chính xác.

Nhiệm vụ 2: Bài 2: Chọn câu trả lời đúng.

- GV hướng dẫn HS quan sát BT2 trang 102 SGK và nêu yêu cầu: Các em hãy chọn câu trả lời đúng.

a) Trong một tuần, nếu ngày 20 là thứ Hai thì ngày 22 là thứ mấy?

A. Thứ Tư         B. Thứ Năm       C. Thứ Sáu

b) Nếu hôm qua là thứ Ba thì ngày mai là thứ mấy?

A. Thứ Tư       B. Thứ Năm        C. Thứ Sáu

- GV nhận xét tuyên dương đáp án đúng:

a) A;

b) B;

Nhiệm vụ 3: Bài 3:

- GV hướng dẫn HS quan sát tranh BT3 trang 103 SGK và nêu yêu cầu: Đo độ dài mỗi vật sau với đơn vị là xăng-ti-mét.

- GV nhận xét tuyên dương đáp án đúng.

Nhiệm vụ 4: Bài 4:

- GV yêu cầu HS quan sát tranh BT4 trang 103 SGK và đặt câu hỏi: Trong hình dưới đây, băng giấy nào dài nhất, băng giấy nào ngắn nhất?

- GV nhân xét tuyên dương đáp án đúng.

Nhiệm vụ 5: Bài 5:

- GV hướng dẫn HS quan sát BT5 trang 103 SGK và trả lời câu hỏi.

- GV gọi 3 HS trả lời nhanh nhất và yêu cầu các HS khác nhận xét.

- GV nhận xét tuyên dương, kết luận đáp án đúng: 

a) A;

b) B;

c) A.

C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Mục tiêu: 

- Ôn tập, củng cố xem giờ đúng trên đồng hồ.

b. Cách thức tiến hành:

- GV yêu cầu HS quan sát đồng hồ trên tay GV và ghi nhanh đồng hồ chỉ mấy giờ vào bảng con (6 lượt hỏi và trả lời)

- GV nhận xét tuyên dương những HS có đáp án đúng.

* CỦNG CỐ

- GV nhận xét, tóm tắt lại những nội dung chính của bài học.

- GV nhận xét, đánh giá sự tham gia của HS trong giờ học, khen ngợi những HS tích cực; nhắc nhở, động viên những HS còn chưa tích cực, nhút nhát.

* DẶN DÒ

- Ôn tập kiến thức đã học.

- Hoàn thành bài tập trong SBT.

- Đọc và chuẩn bị trước Bài 41. Ôn tập chung.

- HS thực hiện yêu cầu

- HS lắng nghe và chuẩn bị vào bài mới.

- HS lắng nghe và thực hiện yêu cầu.

- HS chú ý lắng nghe.

- HS lắng nghe và trả lời câu hỏi.

- HS chú ý ghi chép bài vào vở.

- HS thực hiện yêu cầu

- HS ghi chép bài.

- HS thực hiện yêu cầu.

- HS lắng nghe ghi chép đáp án vào vở.

- HS thực hiện yêu cầu.

- HS lắng nghe và ghi chép bài.

- HS thực hiện yêu cầu.

- HS chú ý lắng nghe.

- HS lắng nghe và thực hiện yêu cầu ở nhà.