Giáo án Toán 1 kết nối Bài 24: Luyện tập chung

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: 

- GV giúp HS tích cực vui tươi, thoải mái bước vào giờ học.

- GV giúp HS củng cố về cấu tạo số có hai chữ số gồm các chục và đơn vị.

b. Cách thức tiến hành: 

- GV đọc các số cho HS viết vào bảng con: Mười tám; tám mươi tám; bảy mươi chín; chín chục 1 đơn vị.

- GV nhận xét tuyên dương.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Trong bài học hôm nay, cô (thầy) trò mình cùng nhau luyện tập về số có hai chữ số nhé.

B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu: 

- HS được củng cố kiến thức về số có hai chữ số đã học.

b. Cách thức tiến hành:

Nhiệm vụ 1: Bài 1: Số?

- GV cho HS quan sát tranh BT1 trang 26 SGK và yêu cầu: Các em hãy quan sát tranh và điền số thích hợp vào các ô trống nhé.

- GV nhận xét kết luận đáp án đúng:

a) 10, 20, 30, 40, 50, 60;

b) 1, 3, 5, 7, 9, 11;

c) 80, 82, 84, 86, 88, 90;

d) 5, 10 , 15, 20, 25, 30.

Nhiệm vụ 2: Bài 2:

- GV yêu cầu HS trao đổi theo cặp, quan sát tranh BT2 trang 26 SGK và yêu cầu:

a) Tìm số lớn hơn trong mỗi cặp; 

b) Tìm số bé hơn trong mỗi cặp.

- GV nhận xét tuyên dương, kết luận đáp án chính xác: a) 54, 63;  b) 61, 17.

Nhiệm vụ 3: Bài 3:

- GV hướng dẫn HS quan sát BT3 và yêu cầu: Các em hãy tìm số lớn nhất, số bé nhất trong các số sau.

- GV nhận xét tuyên dương đáp án đúng: Số lớn nhất là 40; số bé nhất là 31.

Nhiệm vụ 4: Bài 4: 

- GV yêu cầu HS quan sát tranh BT4 trang 27 SGK và yêu cầu: Các em hãy tìm miếng rèm mà chú mèo đã làm rách.

- GV nhận xét tuyên dương đáp án chính xác: Miếng rèm C.

Nhiệm vụ 5: Bài 5:

- GV yêu cầu HS quan sát tranh BT5 trang 27 SGK và yêu cầu: Các em hãy giúp các bạn côn trùng lập các số có hai chữ số bằng cách sử dụng các tấp thẻ trên bàn nhé.

- GV nhận xét tuyên dương đáp án chính xác: 83, 87, 38, 37, 73, 78.

C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Mục tiêu: 

- Thông qua hoạt động học tập hấp dẫn, HS được củng cố kiến thức số có hai chữ số đã học.

b. Cách thức tiến hành:

Nhiệm vụ 6:

- GV tổ chức cho HS thi nối tiếp hoàn thành dãy số.

- GV nhận xét tuyên dương đáp án đúng.

* CỦNG CỐ

- GV nhận xét, tóm tắt lại những nội dung chính của bài học.

- GV nhận xét, đánh giá sự tham gia của HS trong giờ học, khen ngợi những HS tích cực; nhắc nhở, động viên những HS còn chưa tích cực, nhút nhát.

* DẶN DÒ

- Ôn tập kiến thức đã học.

- Hoàn thành bài tập trong SBT.

- Đọc và chuẩn bị trước Bài 25. Dài hơn, ngắn hơn.

- HS lắng nghe thực hiện yêu cầu

- HS lắng nghe và chuẩn bị vào bài mới.

- HS quan sát tranh và thực hiện yêu cầu.

- HS lắng nghe và ghi bài.

- HS quan sát tranh và thực hiện yêu cầu.

- HS lắng nghe và ghi bài.

- HS thực hiện yêu cầu.

- HS lắng nghe và ghi bài.

- HS thực hiện yêu cầu và trình bày kết quả.

- HS lắng nghe và ghi bài.

- HS thực hiện theo yêu cầu

- HS chú ý lắng nghe và ghi bài vào vở

- HS thực hiện yêu cầu.

- HS chú ý lắng nghe và ghi chép bài.

- HS chú ý lắng nghe.

- HS lắng nghe và thực hiện yêu cầu ở nhà.