Giáo án Toán 1 kết nối Bài 37: Luyện tập chung
Giáo án Bài 37: Luyện tập chung sách Toán 1 kết nối tri thức. Được thiết kế theo công văn 2345, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của Toán 1 KNTT. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết.
Xem: => Giáo án Toán 1 kết nối tri thức
Các tài liệu bổ trợ khác
Xem toàn bộ: Giáo án Toán 1 kết nối tri thức đủ cả năm
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
CHỦ ĐỀ 9: THỜI GIAN. GIỜ VÀ LỊCH
BÀI 37: LUYỆN TẬP CHUNG (2 TIẾT)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức, kĩ năng:
Sau bài học này, HS sẽ:
- HS sẽ giải quyết được các vấn đề thực tế đơn giản liên quan đến đọc giờ đúng trên đồng hồ.
- HS biết xem lịch để xác định các ngày trong tuần.
2. Năng lực
Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ, tự học: HS thực hiện các thao tác tư duy ở mức độ đơn giản, đặc biệt là khả năng quan sát.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: HS bước đầu biết chỉ ra chứng cứ và lập luận có cơ sở, có lí lẽ trước khi kết luận. HS biết xác định cách thức giải quyết vấn đề.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: HS tích cực hợp tác trong thảo luận nhóm, tham gia trò chơi.
Năng lực riêng:
- Năng lực tư duy và lập luận toán học, năng lực giao tiếp toán học: HS phát triển tư duy qua giải toán vui, trò chơi, toán thực tế,...
- Năng lực giải quyết vấn đề: Qua giải bài toán thực tế.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết giao tiếp và diễn đạt, trình bày kết quả trước lớp.
3. Phẩm chất
- Chăm chỉ: Chăm học, ham học, có tinh thần tự học; chịu khó đọc sách giáo khoa, tài liệu và thực hiện các nhiệm vụ cá nhân.
- Trung thực: trung thực trong thực hiện giải bài tập, thực hiện nhiệm vụ, ghi chép và rút ra kết luận.
- Yêu thích môn học, sáng tạo, có niềm hứng thú, say mê các con số để giải quyết bài toán.
- Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, phát huy ý thức chủ động, trách nhiệm và bồi dưỡng sự tự tin, hứng thú trong việc học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Đối với giáo viên
- KHBD
- Bộ đồ dùng dạy, học Toán 1.
- Những tư liệu, vật liệu để thực hiện được các trò chơi trong bài (SGK)
- Máy tính, máy chiếu.
2. Đối với học sinh
- SGK
- Vở ghi, dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TIẾT 1: LUYỆN TẬP
| HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN | HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: - HS thực hành xem giờ, lịch các ngày trong tuần. b. Cách thức tiến hành: - GV yêu cầu HS cùng quan sát các mảnh giấy viết thứ trong tuần sau, GV hướng dẫn HS sắp xếp các thứ theo thứ tự đúng (GV để các thứ không theo thứ tự. - GV nhận xét tuyên dương đáp án chính xác. - GV dẫn dắt HS vào bài học: Trong bài học hôm nay, cô (thầy) trò mình cùng nhau luyện tập lại các kiến thức đã học về thời gian, giờ và lịch nhé! B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a. Mục tiêu: - HS thực hành xem giờ, lịch các ngày trong tuần. b. Cách thức tiến hành: Nhiệm vụ 1: Bài 1: - GV hướng dẫn HS quan sát tranh BT1 trang 84 SGK và đặt câu hỏi: Đồng hồ chỉ mấy giờ?
- GV nhận xét tuyên dương đáp án chính xác: 3 giờ, 6 giờ, 9 giờ. Nhiệm vụ 2: Bài 2: - GV hướng dẫn HS quan sát tranh BT2 trang 84 SGK rồi đặt câu hỏi: Việt làm gì lúc mấy giờ? Em có nên như Việt không?
- GV nhận xét tuyên dương đáp án đúng: + Việt ngủ dậy lúc 10 giờ sáng; + Việt đá bóng lúc 2 giờ chiều; + Viết ăn tối vào lúc 9 giờ tối; + Việt chơi trò chơi điện tử lúc 11 giờ đêm. Chúng ta không nên như Việt. Nhiệm vụ 3: Bài 3: - GV hướng dẫn HS quan sát tranh BT3 trang 85 SGK và đặt yêu cầu: Các em hãy xem lịch chơi thể thao của Rô-bốt trong một tuần và trả lời các câu hỏi: a) Rô-bốt chơi môn thể thao nào vào thứ 4? b) Rô-bốt chơi bóng bàn vào những ngày nào? c) Ngày nào Rô-bốt chơi các môn thể thao giống ngày thứ Hai?
- GV nhận xét tuyên dương đáp án đúng: a) Quần vợt, chạy; b) Thứ Năm, thứ Bảy; c) Thứ Sáu. C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG a. Mục tiêu: - Thông qua hoạt động học tập hấp dẫn, HS được củng cố các ngày trong tuần, cách đọc giờ đúng trên đồng hồ. b. Cách thức tiến hành: - GV yêu cầu HS cùng quan sát các mảnh giấy viết thứ trong tuần sau, GV hướng dẫn HS sắp xếp các thứ theo thứ tự đúng (GV để các thứ không theo thứ tự. - GV nhận xét tuyên dương đáp án chính xác. * CỦNG CỐ - GV nhận xét, tóm tắt lại những nội dung chính của bài học. - GV nhận xét, đánh giá sự tham gia của HS trong giờ học, khen ngợi những HS tích cực; nhắc nhở, động viên những HS còn chưa tích cực, nhút nhát. * DẶN DÒ - Ôn tập kiến thức đã học. - Hoàn thành bài tập trong SBT. - Đọc và chuẩn bị trước Bài 37. Luyện tập chung (Tiết 2). |
- HS thực hiện yêu cầu
- HS lắng nghe và chuẩn bị vào bài mới.
- HS lắng nghe và thực hiện yêu cầu.
- HS lắng nghe và ghi chép bài vào vở.
- HS lắng nghe và trả lời câu hỏi.
- HS lắng nghe ghi chép đáp án vào vở.
- HS thực hiện yêu cầu
- HS lắng nghe ghi chép đáp án vào vở.
- HS chú ý lắng nghe và trả lời.
- HS chú ý lắng nghe
- HS chú ý lắng nghe.
- HS lắng nghe và thực hiện yêu cầu ở nhà.
|
TIẾT 2: LUYỆN TẬP
…………………………………………..
…………………………………………..
…………………………………………..
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
Đủ kho tài liệu môn học
=> Tài liệu sẽ được gửi ngay và luôn
Cách tải:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu
Xem toàn bộ: Giáo án Toán 1 kết nối tri thức đủ cả năm


