Giáo án Toán 1 kết nối Bài 12: Bảng cộng, bảng trừ trong phạm vi 10

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: 

- Củng cố được bảng cộng trong phạm vi 10, liên hệ giải các bài toán có tình huống thực tế và vận dụng vào tính nhẩm.

b. Cách thức tiến hành:

- GV yêu cầu HS nêu lại bảng cộng.

- GV yêu cầu HS nhận xét và GV tuyên dương.

B. HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ

a. Mục tiêu: 

- Hình thành được bảng trừ trong phạm vi 10 và vận dụng tính nhẩm.

b. Cách thức tiến hành:

- GV yêu cầu HS quan sát tranh SGK trang 82. 

- Yêu cầu HS lần lượt đếm bông hoa màu cam và bông hoa màu tím. Từ hình ảnh các bông hoa, HS hình thành các phép tính trừ.

- GV yêu cầu HS lần lượt nêu kết quả (cả nhân, lớp).

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP 

a. Mục tiêu: 

- Thực hiện được bảng trừ, trong phạm vi 10, liên hệ giải các bài toán có tình huống thực tế và vận dụng vào tính nhẩm.

b. Cách thức tiến hành:

* Bài 1: Số?

- GV nêu yêu cầu của bài.

- GV yêu cầu HS tính nhẩm và nhanh kết quả vào bảng con.

- GV yêu cầu HS khác nhận xét.

- GV yêu cầu HS thực hiện tính nhẩm các phép tính 6 trừ cho một số.

- GV nhận xét và chốt đáp án đúng, tuyên dương nhóm làm đúng.

* Bài 2: Em hoàn thành bảng trừ

- GV nêu yêu cầu của bài.

- GV yêu cầu HS trao đổi theo cặp đôi để hoàn thành bảng trừ (Đây là bảng trừ trong phạm vi 10. HS hoàn thành bảng này và nêu được kết quả các phép tính còn thiểu trong bảng).

- GV yêu cầu HS lần lượt nêu kết quả và GV nhận xét.

- Lưu ý: GV cho HS đọc kết quả phép tính theo từng cột. Có thể cho HS học thuộc các phép tính (như tính nhẩm).

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Mục tiêu: 

- Vận dụng được bảng trừ trong phạm vi 10, liên hệ giải các bài toán có tình huống thực tế và vận dụng vào tính nhẩm.

b. Cách thức tiến hành:

* Bài 3: Tính nhẩm

- GV nêu yêu cầu của bài.

- GV yêu cầu HS tính nhẩm ra kết quả các phép tính ghi ở các lá cờ cắm ở trong mỗi lọ hoa. (Có thể nhận thấy các phép tính ở tren các lá cờ cắm chung một lọ hoa thì có cùng kết quả).

* CỦNG CỐ

- GV nhận xét, tóm tắt lại những nội dung chính của bài học.

- GV nhận xét, đánh giá sự tham gia của HS trong giờ học, khen ngợi những HS tích cực; nhắc nhở, động viên những HS còn chưa tích cực, nhút nhát.

* DẶN DÒ

- Ôn tập kiến thức đã học.

- Hoàn thành bài tập trong SBT.

- Đọc và chuẩn bị trước Bài 12 - Tiết 3.

- HS lắng nghe và làm theo yêu cầu của GV.

- HS lắng nghe và làm theo yêu cầu của GV.

- HS lắng nghe và làm theo yêu cầu của GV.

- HS lắng nghe và làm theo yêu cầu của GV.

- HS lắng nghe và làm theo yêu cầu của GV.

- HS lắng nghe và ghi nhớ.

- HS lưu ý và rút kinh nghiệm cho các bài học sau.

- HS lắng nghe và thực hiện yêu cầu về nhà.