Giáo án và PPT Ngữ văn 7 cánh diều Bài 8: Đức tính giản dị của Bác Hồ (Phạm Văn Đồng)

VĂN BẢN 2: ĐỨC TÍNH GIẢN DỊ CỦA BÁC HỒ

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời:

+ Em hiểu sống giản dị là như thế nào?

+ Trong cuộc sống hằng ngày, em đã gặp một người có lối sống giản dị chưa?

+ Hãy giới thiệu về một người có lối sống giản dị mà em biết (ông bà, bố mẹ, hoặc thầy giáo, cô giáo, bạn bè cùng lớp,…)

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Đọc và tìm hiểu chung

GV đưa ra câu hỏi: Tìm hiểu bối cảnh ra đời của bài viết một số thông tin về tác giả Phạm Văn Đồng và cuộc đời giản dị của Chủ tịch Hồ Chí Minh. Phân chia bố cục cho văn bản.

Sản phẩm dự kiến:

a) Tác giả

- Tên đầy đủ: Phạm Văn Đồng.

- Quê quán: Mộ Đức, Quảng Ngãi.

- Năm sinh – năm mất: 1906 – 2000. 

- Thể loại sáng tác: Văn chính luận.

- Tác phẩm tiêu biểu về Bác Hồ: Hồ Chủ tịch, hình ảnh của dân tộc (1948), Chủ tịch Hồ Chí Minh, tinh hoa và khí phách của dân tộc, lương tâm của thời đại (1970),… 

b) Tác phẩm

- Xuất xứ: Trích từ diễn văn Chủ tịch Hồ Chí Minh, tinh hoa và khí phách của dân tộc, lương tâm của thời đại đọc trong Lễ kỷ niệm 80 năm ngày sinh của Bác Hồ (1970). 

- Trình tự triển khai: Nêu nhận định chung, sau đó chứng minh lối sống giản dị của Bác qua các phương diện.

- Bố cục: 4 phần

+ Phần (1): Nêu nhận định chung về đức tính giản dị của Bác.

+ Phần (2): Sư giản dị của Bác trong đời sống và trong quan hệ với mọi người.

+ Phần (3): Lời bình luận về lối sống vật chất và tinh thần giản dị của Bác

+ Phần (4): Sự giản dị của Bác trong lời nói và bài viết.

Hoạt động 2: Đọc hiểu văn bản

Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu vấn đề chính của VB

HS cùng thảo luận và trả lời câu hỏi: 

+ Quan điểm của tác giả Phạm Văn Đồng trong VB là gì?

+ Người viết đã làm sáng rõ quan điểm đó từ những phương diện nào trong đời sống và con người của Bác?

Sản phẩm dự kiến:

- Vấn đề của văn bản nghị luận này thể hiện rõ ngay ở tên văn bản (nhan đề): Đức tính giản dị của Bác Hồ. Cụ thể hơn, tác giả muốn nêu lên vấn đề: “Điều rất quan trọng cần phải làm nổi bật là sự nhất quán giữa đời hoạt động chính trị lay trời chuyển đất với đời sống bình thường vô cùng giản dị và khiêm tốn của Hồ Chủ tịch.”.

- Để làm sáng tỏ ý kiến đó, tác giả đã nêu lên các phương diện sau:

+ giản dị trong đời sống (ăn, mặc, làm việc và sinh hoạt hằng ngày).

+ giản dị trong quan hệ với mọi người và giản dị trong nói, viết.

Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu nhận định chung về đức tính giản dị của Bác

GV đưa ra câu hỏi:

+ Phần (1) nêu vấn đề trực tiếp hay gián tiếp?

+ Tìm câu văn chứa đựng thông tin chính.

+ Tác giả đã có lời bình như thế nào về phẩm chất của Bác?

Sản phẩm dự kiến:

- Phần (1) nêu vấn đề trực tiếp.

- Câu văn chứa thông tin chính: “Điều rất quan trọng cần phải làm nổi bật là sự nhất quán giữa đời hoạt động chính trị lay trời chuyển đất với đời sống bình thường vô cùng giản dị và khiêm tốn của Hồ Chủ tịch.”.

- Lời bình sâu sắc về nét phẩm chất tốt đẹp của Bác: Bác Hồ vẫn giữ nguyên phẩm chất cao đẹp của một người chiến sĩ cách mạng, tất cả vì dân, vì sự nghiệp lớn, trong sáng, thanh bạch, tuyệt đẹp.

………………………………………………….

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học, GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1. Tác giả văn bản “Đức tính giản dị của Bác Hồ” là ai?

A. Phạm Văn Đồng

B. Hồ Chí Minh

C. Tố Hữu

D. Đặng Thai Mai

Câu 2. Phương thức biểu đạt chính của văn bản là gì?

A. Miêu tả

B. Hành chính – công vụ

C. Biểu cảm

D. Nghị luận

Câu 3. Vấn đề nghị luận của văn bản “Đức tính giản dị của Bác Hồ” là gì?

A. Phong cách làm việc của Bác Hồ

B. Lối sống đạo đức của Bác

C. Những gian khổ của Bác

D. Vẻ đẹp giản dị của Bác

Câu 4. Dòng nào không nói lên đặc sắc về nghệ thuật nghị luận của bài văn?

A. Dẫn chứng toàn diện, cụ thể, rõ ràng

B. Kết hợp chứng minh với giải thích, bình luận ngắn gọn mà sâu sắc.

C. Dùng nhiều câu mở rộng thành phần.

D. Thấm đượm tình cảm chân thành

Câu 5. Để làm sáng tỏ đức tính giản dị của Bác Hồ, tác giả đã sử dụng các dẫn chúng như thế nào?

A. Những dẫn chứng chỉ có tác giả mới biết

B. Những dẫn chứng cụ thể. phong phú, toàn diện và xác thực

C. Những dẫn chứng đối lập với nhau

D. Những dẫn chứng lấy từ các sáng tác thơ văn của Chủ tịch Hồ Chí Minh.

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1. Em cảm nhận được tình cảm nào của người viết dành cho Hồ Chủ tịch được thể hiện trong đoạn trích?

Câu 2. Qua văn bản, em hiểu như thế nào là giản dị? Hãy viết đoạn văn ngắn (khoảng 7 – 10 câu) trình bày cách hiểu của em về đức tính giản dị và liên hệ bản thân về cách rèn luyện đức tính ấy.