Giáo án và PPT Tiếng Việt 3 cánh diều Bài 12: Sông quê, Luyện tập về từ có nghĩa giống nhau, câu cảm, Ôn chữ viết hoa P Q, Trao đổi Kì nghỉ thú vị

BÀI 12: ĐỒNG QUÊ YÊU DẤU

BÀI ĐỌC 1: SÔNG QUÊ

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- Kiểm tra bài cũ: GV mời đại diện 1-2 kể lại tóm tắt nội dung bài đọc Sự tích thành Cổ Loa . HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung.

- GV tổ chức cho chơi trò chơi Cá bơi – cá nhảy.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Đọc thành tiếng

- GV đọc mẫu cho HS bài thơ Sông quê: giọng đọc vui tươi, trong sáng, phù hợp với cảm xúc chủ đạo của bài thơ.

- GV cùng HS giải nghĩa một số từ ngữ khó:

+ Xào xạc: từ gợi tả tiếng lá cây lay động va chạm nhẹ vào nhau.

+ Nhả nhạc: hót (nghĩa trong bài).

+ Lắt lẻo: đung đưa trên cao.

+ Lặng lờ: hoàn toàn yên lặng, không tạo ra tiếng động.

- GV tổ chức và hướng dẫn cho HS luyện đọc:

+ Đọc nối tiếp từng khổ thơ trước lớp: GV chỉ định 1 HS đầu bàn đọc, lần lượt từng em đứng lên đọc tiếp nối đến hết bài. 

à GV sửa lỗi phát âm, uốn nắn tư thế đọc cho HS. Nhắc HS nghỉ hơi dài hơn giữa các khổ thơ, đọc đúng nhịp thơ, giọng đọc thể hiện niềm vui, trong sáng và niềm tự hào về dòng sông quê hương. 

Hoạt động 2: Đọc hiểu

- GV mời 4 HS tiếp nối nhau đọc to, rõ ràng 4 câu hỏi:

(1) Những từ ngữ, hình ảnh nào cho biết bài thơ tả cảnh một vùng quê?

(2) Tìm những hình ảnh yên bình của dòng sông quê hương?

(3) Những âm thanh nào đem lại không khí vui tươi, ấm áp cho dòng sông?

(4) Bài thơ thể hiện tình cảm của bạn nhỏ với dòng sông quê hương như thế nào?

Sản phẩm dự kiến: 

(1): HS 1: Những từ ngữ, hình ảnh nào cho biết bài thơ tả cảnh một vùng quê?

HS 2: Các từ ngữ: bờ tre, bầy sẻ, khúc sông quê, cầu tre lắt lẻo, bờ sông, câu hò, tình quê.

(2) HS 2: Tìm những hình ảnh yên bình của dòng sông quê hương?.

HS 1: Các hình ảnh trong bài thơ đều rất đẹp và bình yên: bờ tre, bầy sẻ, cầu tre lắt lẻo, thuyền nan nghèo lặng lờ trôi, em cùng bè bạn soi bóng mình tuổi hoa.

(3) HS 1: Những âm thanh nào đem lại không khí vui tươi, ấm áp cho dòng sông?

HS 2: Tiếng bờ tre xào xạc trong gió, tiếng bầy sẻ “nhả nhạc” rộn rã cả một khúc sông, tiếng cười của các bạn nhỏ trong trẻo, vang vọng hai bờ sông; tiếng hò mênh mông tha thiết cất lên từ những chiếc thuyền nan trên sông. 

(4) HS 2:  Bài thơ thể hiện tình cảm của bạn nhỏ với dòng sông quê hương như thế nào?

HS 1: HS nói theo cảm nhận của cá nhân. (Bạn nhỏ rất yêu mến dòng sông quê hương thơ mộng, yên bình/ Bạn nhỏ rất tự hào về dòng sông của quê hương/ Bạn nhỏ cảm thấy hạnh phúc vì được vui sống bên dòng sông quê hương. / ...)

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Hoạt động 1: Tìm các từ có nghĩa giống nhau (BT1)

- GV mời 1 HS đọc to, rõ ràng yêu cầu bài tập 1: Tìm từ ngữ có nghĩa giống những từ ngữ sau: Trong trẻo, tuổi hoa.

Hoạt động 2: Luyện tập về câu cảm (BT 2)

- GV mời 1 HS đọc to, rõ ràng yêu cầu bài tập: Đóng vai bạn nhỏ trong bài thơ, đặt câu cảm để bày tỏ:

a) Cảm xúc của em về cảnh đẹp của dòng sông.

b) Cảm xúc của em về tiếng hò trên dòng sông.

c) Tình cảm của em với dòng sống quê hương.