Giáo án và PPT Tiếng Việt 5 chân trời bài 5: Quà sinh nhật

BÀI 5: ĐỌC. QUÀ SINH NHẬT

1. KHỞI ĐỘNG

- GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm đôi và thảo luận: Nếu là em trong dịp sinh nhật em mong muốn sẽ nhận được món quà gì?

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Luyện đọc thành tiếng

- GV đọc mẫu cho HS nghe: Đọc phân biệt giọng nhân vật; giọng người dẫn chuyện; nhấn giọng ở những từ ngữ miêu tả sự vật, cảm xúc của nhân vật;... 

- GV hướng dẫn HS đọc và luyện đọc một số từ khó, hướng dẫn cách ngắt nghỉ và luyện đọc một số câu thể hiện cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật 

2. Luyện đọc hiểu

- GV tổ chức cho HS đọc thầm lại bài đọc và thảo luận trong nhóm hoặc nhóm nhỏ để trả lời từng câu hỏi:

+ Câu 1: Trinh tặng bạn những gì nhân dịp sinh nhật? Những chi tiết nào cho thấy Trinh rất coi trọng món quà? 

+ Câu 2: Tìm những từ ngữ nói lên tình cảm, cảm xúc của các nhân vật khi nhìn thấy món quà của Trinh. 

+ Câu 3: Kể tóm tắt dự định của Trinh về món quà tặng sinh nhật bạn bằng 3 - 4 câu. 

+ Câu 4: Vì sao nói món quà “là cả một tấm lòng trân trọng của Trinh đã ấp ủ nâng niu”? 

+ Câu 5: Em học được điều gì từ mỗi nhân vật trong truyện?

Sản phẩm dự kiến:

+ Câu 1: Trinh tặng bạn mấy bông hồng vàng, một cành ổi còn nguyên cả lá và lúc lỉu đến năm, sáu quả. Chi tiết cho thấy Trinh rất coi trọng món quà: Thận trọng lấy ra mấy bông hồng vàng, khẽ nâng cành ổi.

+ Câu 2: Khi thấy món quà của Trinh: 

Các bạn: Xúm lại, trầm trồ nhìn ngắm, xuýt xoa =>  thích thú, hâm mộ.

Tôi: “À” lên một tiếng, mi mắt nong nóng, nâng chùm ổi trên tay, giọng run run=> cảm động. 

+ Câu 3: Khuyến khích HS kể tóm tắt bằng lời của mình, tham khảo trình tự kể: Trinh phát hiện ra chùm ổi đặc biệt =>  dự định để dành tặng sinh nhật bạn => khoe với bạn chùm ổi đặc biệt => hái tặng bạn vào ngày sinh nhật.

+ Câu 4:Vì Trinh ấp ủ dự định tặng món quà cho nhân vật tôi từ khi cành ổi còn là một chùm hoa. Dự định ấy được ấp ủ qua bao ngày tháng, từ khi còn là hoa đến khi kết thành quả chín.

+ Câu 5: Học được cách chọn và tặng quà cho bạn bè và người thân; học được cách ứng xử phù hợp khi nhận quà;…

3. Luyện đọc lại

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Nhà thông thái”.

Câu 1: Ai là người mang đến món quà sinh nhật đặc biệt cho nhân vật "tôi"?

A. Trang

B. Trinh

C. Hồng

D. Găng

Câu 2: Ổi găng được miêu tả như thế nào?

A. Quả to, cùi dày, ăn giòn và thơm chẳng kém gì lê.

B. Quả nhỏ, cùi dày và thơm chẳng kém gì lê.

C. Quả to, cùi mỏng, mềm và thơm chẳng kém gì lê.

D. Quả nhỏ, cùi mỏng, mềm và thơm chẳng kém gì lê.

Câu 3: Vì sao nhân vật "tôi" cảm thấy mắt nong nóng khi Trinh mang ra chùm ổi?

A. Vì nhớ lại kỷ niệm khi Trinh dẫn đi xem chùm hoa ổi

B. Vì chùm ổi rất đẹp

C. Vì Trinh tặng quà bất ngờ

D. Vì cảm động trước tấm lòng của Trinh

Câu 4: Trinh đã chuẩn bị món quà sinh nhật này như thế nào?

A. Mua ở chợ

B. Trồng và chăm sóc chùm ổi từ khi nó còn là hoa

C. Tìm ở trong rừng

D. Nhờ người khác mua giùm

Câu 5: Điều gì làm cho món quà của Trinh trở nên đặc biệt đối với nhân vật "tôi"?

A. Món quà rất đắt tiền

B. Vì nó là món quà được chuẩn bị kỹ lưỡng và chứa đựng tình cảm

C. Món quà là trái cây yêu thích của nhân vật "tôi"

D. Món quà được tặng trong một dịp đặc biệt

Sản phẩm dự kiến: