Phiếu trắc nghiệm Toán 11 chân trời Chương 2 Bài 3: Cấp số nhân
Bộ câu hỏi trắc nghiệm Toán 11 chân trời sáng tạo. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Chương 2 Bài 3: Cấp số nhân. Bộ trắc nghiệm có 4 mức độ: Nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp thầy cô nhẹ nhàng hơn trong việc ôn tập. Theo thời gian, chúng tôi sẽ tiếp tục bổ sung thêm các câu hỏi.
Xem: => Giáo án toán 11 chân trời sáng tạo
CHƯƠNG 2: DÃY SỐ. CẤP SỐ CỘNG. CẤP SỐ NHÂN
BÀI 3: CẤP SỐ NHÂN
(30 câu)
A. TRẮC NGHIỆM
1. NHẬN BIẾT (13 câu)
Câu 1: Cho dãy số (un), biết un = 3n. Số hạng un -1 bằng
A. 3n – 1
B. . 3n
C. 3n – 3
D. 3n – 1
Câu 2:Xác định x để 3 số 2x – 1; x; 2x + 1 lập thành một cấp số nhân.
A. x =
B. x =
C. x =
D. Không tồn tại x
Câu 3: Cho cấp số nhân ; a; . Giá trị của a là
A. a =
B. a =
C. a =
D. a = 5
Câu 4: Cấp số nhân trong các dãy số là
A. un =
B. un =
C. un = n2 +
D. un = n2
Câu 5: Cấp số nhân trong các dãy số là
A. 1; 0,2; 0.004; 0.0008; …
B. 2; 22; 222; 2222; …
C. x; 2x; 3x; 4x
D. 1; ; ;
Câu 6: Cho cấp số nhân có u1 = ; q = . Tính u5
A. u5 =
B. u5 =
C. u5 =
D. u5 =
Câu 7: Chọn mệnh đề đúng trong các mệnh đề dưới đây. Cấp số nhân với
A. un = là dãy số giảm
B. un = là dãy số giảm
C. un = là dãy số giảm
D. un = là dãy số giảm
Câu 8: Xác định x để 3 số x – 2; x + 1; 3 – x lập thành một cấp số nhân.
A. Không tồn tại x
B. x =
C. x = 2
D. x = 3
Câu 9: Cho dãy số (un), biết un = 3n. Số hạng u2n bằng
…
2. THÔNG HIỂU (9 CÂU)
Câu 1: Cho cấp số nhân có u1 = 3; q = . Chọn kết quả đúng
A. 4 số hạng tiếp theo của cấp số là: 2; ; ; ; …
B. un = 3.( n -1
C. Sn = 9. ()n – 9
D. (un) là dãy số tăng dần
Câu 2:Cho cấp số nhân – 4; x; – 9. Hãy chọn kết quả đúng
A. x = 36
B. x = – 6,5
C. x = 6
D. x = – 36
Câu 3:Cho cấp số nhân – 2; x; – 18. Hãy chọn kết quả đúng
A. x = 6; y = 54
B. x = 10, y = 26
C.
D. x = ; y = 54
Câu 4: Chọn mệnh đề đúng ?
A. Cấp số nhân … có u6 = ()()5
B. Cấp số nhân 2; ; 18; … có u6 = 2.()6
C. Cấp số nhân có u6 =
D. Cấp số nhân có u6 =
Câu 5: Chọn mệnh đề đúng trong các mệnh đề dưới đây?
A. un = là cấp số tăng
B. un = là cấp số tăng
C. un = là cấp số tăng
D. un = là cấp số tăng
Câu 6: Cho dãy số ; … Khẳng định nào sau đây đúng?
…
3. VẬN DỤNG (5 CÂU)
Câu 1: Cho dãy số (xn) xác định bởi x1 = 12 và xn = với mọi n = 2, 3, 4, … Tổng 15 số hạng đầu tiên của dãy (xn) là
A.
B.
C.
D.
Câu 2: Ba số lập thành một cấp số nhân. Nếu số hạng thứ hai cộng thêm 2 ta được một cấp số cộng. Sau đó cộng thêm 9 với số hạng thứ ba ta lại được một cấp số nhân. Tính tổng ba số đó
A.
B.
C.
D.
Câu 3: Cho cấp số nhân (un), biết . Tìm u9
…
4. VẬN DỤNG CAO (3 CÂU)
Câu 1: Một người thiết kế một cái tháp gồm 11 tầng. Diện tích bề mặt trên mỗi tầng bằng nửa diện tích của mặt trên của tầng ngay bên dưới và diện tích của một tầng bằng nửa diện tích của một đế thấp (có diện tích là 12288 m2). Tính diện tích của mặt trên cùng.
A. 12 m2
B. 10 m2
C. 6 m2
D. 8 m2
Câu 2: Một người thiết kế một cái tháp gồm 10 tầng. Diện tích bề mặt trên mỗi tầng bằng nửa diện tích của mặt trên của tầng ngay bên dưới và diện tích bề mặt của tầng 1 bằng diện tích đế thấp. Biết diện tích mặt đế tháp là 6144 m2. Tính diện tích của mặt trên cùng.
…
=> Giáo án dạy thêm toán 11 chân trời bài 3: Cấp số nhân