Đề thi cuối kì 2 Tin học 8 kết nối tri thức - Mẫu 7991 (Đề số 6)

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2

MÔN: TIN HỌC 8 – KẾT NỐI TRI THỨC

NĂM HỌC: 2025 – 2026

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

✂

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm) 

PHẦN I: TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN (3,0 điểm)

Hãy khoanh tròn vào chữ in hoa trước câu trả lời đúng:

Câu 1: Trong phần mềm soạn thảo Word, để chèn phần Đầu trang (Header) cho văn bản, em chọn dải lệnh (Tab) nào? 

A. Home 

B. Insert 

C. Design 

D. Layout

Câu 2: Để bài trình chiếu dễ đọc và chuyên nghiệp, quy tắc cơ bản nhất khi chọn màu chữ và màu nền là gì? 

A. Màu chữ và màu nền phải cùng một tông màu (ví dụ: nền xanh nhạt, chữ xanh đậm). 

B. Sử dụng càng nhiều màu sắc rực rỡ trên một trang chiếu càng tốt. 

C. Màu chữ và màu nền phải có độ tương phản cao (ví dụ: nền tối, chữ sáng). 

D. Luôn luôn sử dụng màu chữ đỏ cho mọi loại nền.

Câu 3: Màu xanh dương thuộc nhóm màu:

A. Ấm.                           

B. Nóng.                        

C. Trung tính.                 

D. Lạnh.

Câu 4: Trong phần mềm trình chiếu, bản mẫu (Template) được hiểu là gì? 

A. Là một tệp văn bản trống chưa có nội dung. 

B. Là một bài trình chiếu có sẵn định dạng, bố cục, màu sắc và phông chữ được thiết kế chuyên nghiệp. 

C. Là một hiệu ứng âm thanh. 

D. Là tính năng kiểm tra lỗi chính tả.

Câu 5: Ý nghĩa của hình  trong sơ đồ khối là:

A. Bắt đầu/Kết thúc chương trình.

B. Điều kiện rẽ nhánh.

C. Xử lý/Tính toán/Gán.

D. Lệnh vào, lệnh ra.

Câu 6: …………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

Câu 9: Khối lệnh Nếu < > thì ... Ngược lại ... trong Scratch thuộc loại cấu trúc điều khiển nào? 

A. Cấu trúc lặp. 

B. Cấu trúc rẽ nhánh.

C. Cấu trúc tuần tự. 

D. Cấu trúc điều kiện.

Câu 10: Khi em gõ sai tên một lệnh, viết sai quy tắc ngữ pháp của ngôn ngữ lập trình khiến phần mềm không hiểu và báo lỗi đỏ, đó gọi là lỗi gì? 

A. Lỗi logic. 

B. Lỗi phần cứng. 

C. Lỗi cú pháp. 

D. Lỗi do đường truyền mạng.

Câu 11: Chuyên gia có nhiệm vụ bảo vệ hệ thống máy tính của công ty khỏi sự tấn công của Hacker được gọi là gì? 

A. Lập trình viên phần mềm. 

B. Quản trị cơ sở dữ liệu. 

C. Kĩ sư an ninh mạng. 

D. Kế toán trưởng.

Câu 12: Một số nghề nghiệp thuộc lĩnh vực tin học là:

A. Phát triển và thiết kế website, thiết kế đồ hoạ, streamer,…

B. Lập trình ứng dụng điện thoại, vlogger, trí tuệ nhân tạo,…

C. Bán hàng online, phát triển phần mềm, quản trị cơ sở dữ liệu,…

D. Quản trị mạng, tester, lập trình ứng dụng điện thoại,… 

PHẦN II. CÂU TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI (4,0 điểm)

Trong mỗi câu, học sinh chọn Đúng hoặc Sai cho từng ý a, b, c, d.

Câu 1: Đánh giá các nhận định sau về tính năng đầu trang (Header) và chân trang (Footer) trong phần mềm soạn thảo văn bản Word: 

a) Nội dung văn bản được gõ vào phần đầu trang của trang số 1 sẽ tự động xuất hiện ở phần đầu trang của tất cả các trang tiếp theo trong tài liệu. 

b) Người dùng tuyệt đối không thể chèn hình ảnh (ví dụ: Logo trường học) vào phần đầu trang. 

c) Nếu xóa số trang ở phần chân trang của trang số 3, số trang ở tất cả các trang khác cũng sẽ tự động bị xóa theo. 

d) Tùy chọn "Different First Page" cho phép trang bìa (trang đầu tiên) có đầu trang/chân trang khác biệt hoặc ẩn đi so với các trang nội dung.

Câu 2: …………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

Câu 3: Đọc và chạy thử đoạn kịch bản Scratch dùng để đếm ngược thời gian sau đây:

• Đặt [X] thành (10)
• Lặp lại cho đến khi (X < 5):
  • Thay đổi [X] một lượng (-2)
• Nói (X) trong 2 giây 

a) Vòng lặp sử dụng trong kịch bản này là vòng lặp vô hạn (không bao giờ dừng). 

b) Vòng lặp sẽ thực hiện chính xác 3 lần lặp. 

c) Trong lần lặp đầu tiên, giá trị của biến X sẽ giảm từ 10 xuống còn 8. 

d) Sau khi kịch bản kết thúc hoàn toàn, nhân vật sẽ nói ra màn hình con số 4.

Câu 4: Bạn Bình muốn viết một chương trình tính diện tích hình chữ nhật khi biết chiều dài D và chiều rộng R. Bình viết khối lệnh như sau: Đặt [Diện_tích] thành (D + R) Đánh giá các nhận định về quá trình gỡ lỗi (debugging) chương trình của Bình: 

a) Kịch bản này bị mắc lỗi cú pháp, máy tính sẽ báo lỗi đỏ rực và không thể tính toán được.

b) Kịch bản đang mắc một lỗi logic vì sử dụng sai công thức toán học (Dùng phép cộng thay vì phép nhân). 

c) Nếu người dùng nhập Chiều dài D = 4, Chiều rộng R = 5, chương trình của Bình sẽ in ra kết quả là 9. 

d) Để sửa lỗi, Bình chỉ cần thay thế phép toán (D + R) bằng phép toán (D * R).

B. PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm)

Câu 1 (1,0 điểm): 

a) Khi thiết kế một bài thuyết trình, việc sử dụng các bản mẫu (Template) có sẵn mang lại những lợi ích gì? 

b) Em có thể thực hiện những thao tác nào với bản mẫu?

Câu 2 (1,0 điểm): Trong môi trường lập trình Scratch, em hãy phân biệt sự khác nhau về mục đích sử dụng giữa kiểu dữ liệu số và kiểu dữ liệu xâu kí tự. Hãy đưa ra một ví dụ về một thông tin bắt buộc phải lưu bằng xâu kí tự chứ không thể lưu bằng số.

Câu 3 (1,0 điểm): …………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

BÀI LÀM

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

TRƯỜNG THCS ........

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 – 2026)

MÔN: TIN HỌC 8 – KẾT NỐI TRI THỨC

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

TRƯỜNG THCS.........

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 – 2026)

MÔN: TIN HỌC 8 – KẾT NỐI TRI THỨC

TRƯỜNG THCS.........

BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 – 2026)

MÔN: TIN HỌC 8 – KẾT NỐI TRI THỨC