HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

a. Mục tiêu: HS tham gia hoạt động “Mùa hè vui, khỏe, an toàn”.

b. Cách tiến hành

- GV cử một số bạn xếp ghế theo hàng lối và ngồi đúng chỗ của lớp mình.

- GV trong khối phối hợp với GV Âm nhạc và GV Tổng phụ trách Đội chọn một số em HS có năng khiếu để tham gia trình diễn các tiết mục văn nghệ (hát, diễn tiểu phẩm, đọc thơ,…) thuộc chủ đề “Mùa hè” trên sân khấu.

- GV cần chuẩn bị thêm đạo cụ, trang phục cần thiết để làm phong phú tiết mục văn nghệ.

- GV phối hợp cùng GV Tổng phụ trách và Ban Giám hiệu phổ biến đến HS toàn trường thực hiện các nội dung của hoạt động “Mùa hè vui, khỏe, an toàn” do nhà trường phát động.

- HS tham gia với sự phân công của GV.

- HS được chọn chuẩn bị tiết mục và tham gia biểu diễn.

- HS đăng kí đạo cụ với GV.

- HS lắng nghe và thực hiện.

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo sự hứng thú trước khi vào bài học mới.

b. Cách tiến hành

- GV yêu cầu HS nghe và vận động theo bài hát Mùa hoa phượng nở (Nhạc và lời: Hoàng Vân): https://youtu.be/Mg-x2QOKzyA

- GV tổng kết và dẫn dắt: Mỗi khi hoa phượng nở, tu hú kêu là báo hiệu một mùa hè đang đến gần, chúng ta sắp phải tạm chia xa mái trường, thầy cô và bạn bè. Chúng ta cũng đi vào bài học ngày hôm nay: Tuần 35 – Tiết 2:  Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Múa hát tập thể chia tay thầy cô và bạn bè – Làm thiệp yêu thương tặng thầy cô, bạn bè.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Múa hát tập thể chia tay thầy cô và bạn bè

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS tham gia múa hát tập thể chia tay thầy cô và bạn bè

b. Cách tiến hành:

- GV yêu cầu HS đọc các Nhiệm vụ – HĐ1 – SGK tr.93.

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Chuyền hoa”

- GV nêu luật chơi: Các bạn HS sẽ chuyền tay nhau một bông hoa và GV sẽ bật một bài hát để cả lớp hát theo. Khi nhạc dừng lại, HS nào đang cầm hoa trên tay sẽ kể tên một bài hát về chủ đề Mùa hè, thầy cô, bạn bè, mái trường.

- GV tổ chức cho HS trong lớp xung phong trình diễn những tiết mục văn nghệ/kể chuyện/diễn tiểu phẩm/đọc thơ,… về chủ đề tình bạn hoặc mùa hè để tạo không khí vui tươi, hào hứng cho lớp học.

- GV mời HS chia sẻ những câu chuyện, những kỉ niệm đẹp về tình bạn trong năm học lớp 4 hoặc những câu chuyện buồn của từng cá nhân và cách mà các em đã vượt qua nỗi buồn đó.

- GV tổ chức cho HS chụp hình lưu niệm cùng nhau để lưu giữ những khoảnh khắc đẹp của lớp.

- GV yêu cầu các HS chia sẻ cho nhau và lập nhóm để giữ liên lạc với GV và các bạn khác.

- GV nhận xét và tổng kết hoạt động.

Hoạt động 2: Làm thiệp yêu thương tặng thầy cô, bạn bè

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS tự làm thiệp yêu thương tặng thầy cô, bạn bè.

b. Cách tiến hành:

- GV yêu cầu HS đọc Nhiệm vụ  – HĐ2 – SGK tr.93 và kiểm tra sự chuẩn bị của HS.

- GV hướng dãn HS cách làm thiệp để tặng bạn bè, thầy cô theo gợi ý:

- HS vận động và hát theo bài hát.

- HS lắng nghe.

- HS đọc hiểu nhiệm vụ.

- HS tham gia trò chơi.

- HS lắng nghe luật chơi.

- HS biểu diễn.

- HS chia sẻ:

Gợi ý: Khi mới vào lớp 4, em là HS chuyển trường duy nhất của lớp nên còn rất nhiều bỡ ngỡ và sợ sệt. Em được cô giáo phân công ngồi cạnh bạn Thủy. Lúc đầu, nhìn bề ngoài bạn Thủy là một bạn rất dữ dằn và ghê gớm nên em rất sợ bạn. Một hôm, đang trong giờ học Mĩ thuật, em đã để quên bút chì ở nhà và loay hoay không biết làm thế nào để vẽ thì Thủy đã hỏi han, quan tâm em và cho em mượn bút chì. Từ lúc đó, em với Thủy đã nói chuyện thường xuyên với nhau hơn và dần dần Thủy trở thành người bạn thân của em.

- HS chụp hình lưu niệm cùng GV.

- HS chia sẻ hình ảnh.

- HS lắng nghe.

- HS đọc nhiệm vụ.

- HS lắng nghe hướng dẫn của GV.