Giáo án và PPT Ngữ văn 8 cánh diều Bài 3: Văn bản kiến nghị về một vấn đề đời sống

BÀI 3. VĂN BẢN KIẾN NGHỊ VỀ MỘT VẤN ĐỀ ĐỜI SỐNG

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV đặt câu hỏi dẫn dắt yêu cầu HS trả lời: Những trường hợp nào sau đây ta cần viết văn bản kiến nghị về một vấn đề đời sống:

1. HS đánh nhau.

2. Tập thể lớp đề nghị với thầy giáo (cô giáo) chủ nhiệm về việc đi xem một bộ phim liên quan đến một tác phẩm văn học trong nhà trường. 

3. HS vi phạm nội quy trường, lớp.

4. Trong khu vực gia đình em ở có một hộ kinh doanh dịch vụ karaoke nhưng không đảm bảo tiêu chuẩn kĩ thuật gây ồn ào, thậm chí là xảy ra cãi nhau, xô xát… ảnh hưởng lớn đến đời sống sinh hoạt của người dân trong khu vực. 

5. Học sinh nghỉ học vì bị ốm.

? Theo em các trường hợp còn lại sẽ viết các loại văn bản nào cho phù hợp?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Thế nào là văn bản kiến nghị về một vấn đề đời sống?

GV đặt câu hỏi yêu cầu học sinh trao đổi: Thế nào là văn bản kiến nghị về một vấn đề đời sống?

Sản phẩm dự kiến:

- Trong đời sống hằng ngày, có rất nhiều nhu cầu, quyền lợi chính đáng của cá nhân hay tập thể cần được tôn trọng, đáp ứng. Viết văn bản gửi tới cá nhân hoặc tổ chức có thẩm quyền để nêu lên ý kiến đề xuất của em hoặc tập thể chính là viết văn bản kiến nghị (còn gọi là Đơn kiến nghị). Ví dụ, các tình huống sau đây cần viết văn bản kiến nghị:

- Tập thể lớn đề nghị với cô giáo (thầy giáo) chủ nhiệm về việc tổ chức đi xem một bộ phim liên quan đến các tác phẩm học trong nhà trường.

- Một số gia đình trong khu tập thể (hoặc khu phố, xóm, thôn,…) kiến nghị với Ủy ban nhân dân địa phương giải quyết việc một công trường trong khi xây dựng đã làm ảnh hưởng lớn đến đời sống của khu dân cư,…

Hoạt động 2. Lưu ý đối với văn bản kiến nghị về một đời sống

GV đưa ra câu hỏi: Theo em, để làm văn bản kiến nghị, chúng ta cần lưu ý những điều gì (về việc trình bày nội dung, nguyên nhân sự việc; những thông tin quan trọng bắt buộc phải có trong văn bản kiến nghị là gì?; …)?

Sản phẩm dự kiến:

- Tìm hiểu tình huống khi nào phải kiến nghị; kiến nghị nhằm mục đích gì, nội dung kiến nghị và cơ quan nhận kiến nghị.

- Văn bản kiến nghị cần trình bày trang trọng, ngắn gọn và rõ ràng theo một số mục quy định sẵn..

- Việc trình bày nội dung, nguyên nhân của sự việc và kiến nghị cụ thể cần đầy đủ nhưng phải rõ ràng mạch lạc và ngắn gọn. 

- Điều cần nhất là văn bản kiến nghị phải nêu được những thông tin quan trọng bắt buộc như: Ai kiến nghị? Kiến nghị với ai?, Kiến nghị việc gì?, Kiến nghị để làm gì?, Thời gian và nơi làm kiến nghị?,… Ngoài ra, cần chú ý trình bày văn bản rõ ràng, cân đối: các phần quốc hiệu và tiêu ngữ, tên văn bản, nơi gửi và nội dung kiến nghị, mỗi phần cách nhau khoảng một dòng; không viết sát lề giấy, không để phần trên và phần dưới trang giấy có khoảng trống quá lớn.

……

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học, GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Văn bản kiến nghị là gì?

A. Văn bản gửi tới cá nhân hoặc tổ chức có thẩm quyền để nêu ý kiến phản đối.

B. Văn bản gửi tới cá nhân hoặc tổ chức có thẩm quyền để nêu ý kiến đề xuất về một nhu cầu, quyền lợi chính đáng.

C. Văn bản gửi tới cá nhân hoặc tổ chức có thẩm quyền để nêu ý kiến khen ngợi.

D. Văn bản gửi tới cá nhân hoặc tổ chức có thẩm quyền để xin phép thực hiện một hoạt động.

Câu 2: Khi viết văn bản kiến nghị, điều gì là quan trọng nhất?

A. Trình bày nội dung dài dòng, chi tiết.

B. Sử dụng ngôn ngữ hoa mỹ và trang trọng.

C. Nêu rõ thông tin như ai kiến nghị, kiến nghị việc gì, với ai, để làm gì.

D. Trình bày thông tin theo ý kiến cá nhân, không cần theo quy định nào.

Câu 3: Tình huống nào dưới đây cần viết văn bản kiến nghị?

A. Một học sinh muốn xin nghỉ học.

B. Một tập thể lớn muốn đề nghị với giáo viên chủ nhiệm về việc tổ chức đi xem một bộ phim liên quan đến học tập.

C. Một học sinh muốn gửi lời cảm ơn tới giáo viên.

D. Một cá nhân muốn yêu cầu bạn bè làm bài tập giúp.

Câu 4: Văn bản kiến nghị cần trình bày như thế nào?

A. Trang trọng, ngắn gọn, rõ ràng theo các mục quy định sẵn.

B. Tùy ý người viết, không cần theo cấu trúc cụ thể.

C. Dài dòng và đầy đủ chi tiết mọi vấn đề.

D. Sử dụng từ ngữ đơn giản và không cần trang trọng.

Câu 5: Khi viết văn bản kiến nghị, cần lưu ý điều gì về việc trình bày?

A. Không cần chú ý đến việc trình bày, chỉ cần nội dung đầy đủ.

B. Trình bày rõ ràng, cân đối, không viết sát lề giấy, các phần quốc hiệu, tiêu ngữ và tên văn bản phải cách nhau khoảng một dòng.

C. Trình bày nội dung ngắn gọn, không cần quốc hiệu và tiêu ngữ.

D. Trình bày nội dung dài dòng, chi tiết và không cần quy định về khoảng cách giữa các phần.

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập sau:

Đề bài: Hãy viết văn bản kiến nghị theo một trong hai tình huống sau đây:

(1) Có một bộ phim rất hay; liên quan tới tác phẩm đang học, cả lớp cần đi xem tập thể. Em thay mặt tập thể lớp viết một văn bản đề nghị cô giáo (thầy giáo) chủ nhiệm và nhà trường tổ chức cho các bạn xem phim.

(2) Trong khu vực gia đình em ở, có một địa điểm kinh doanh karaoke nhưng không đảm bảo tiêu chuẩn kĩ thuật, gây ồn ào, thậm chí xảy ra cãi nhau, xô xát,.. ảnh hưởng rất lớn đến sinh hoạt của cả khu vực. Thay mặt các gia đình trong khu vực, em hãy viết một văn bản kiến nghị gửi công an khu vực hoặc Ủy ban nhân dân địa phương để nêu ý kiến và đề nghị các yêu cầu cụ thể.