PBT tiếng việt 4 kết nối tri thức Tuần 16: Chắp cánh ước mơ

Trường:…………………………………………..

Họ và tên:……………………Lớp………………

KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

- Đọc hiểu: Đọc và hiểu văn bản, trả lời được những câu hỏi liên quan đến nội dung, ý nghĩa nghệ thuật của văn bản.

- Luyện từ và câu: Tìm hiểu về dấu gạch ngang.

- Viết: Lập dàn ý cho bài văn miêu tả con vật, viết bài văn miêu tả con vật.

BÀI TẬP

1. ĐỌC – HIỂU

Đọc văn bản và trả lời câu hỏi bằng cách khoanh vào chữ cái đầu trước ý đúng.

ĐƯỜNG ĐI SA PA

Xe chúng tôi leo chênh vênh trên dốc cao của con đường xuyên tỉnh. Những đám mây trắng nhỏ sà xuống cửa kính ô tô tạo nên cảm giác bồng bềnh huyền ảo. Chúng tôi đang đi bên những thác trắng xóa tựa mây trời, những rừng cây âm âm, những bong chuối rực lên như ngọn lửa. Tôi lim dim mắt ngắm mấy con ngựa đang ăn cỏ trong một vườn đào ven đường. Con đen huyền, con trắng tuyết, con đỏ son, chân dịu dàng, chùm đuôi cong lướt thướt liễu rủ.

Buổi chiều, xe dừng lại ở một thị trấn nhỏ. Nắng phố huyện vàng hoe. Những em bé Hmông, những em bé Tu Dí, Phù Lá cổ đeo móng hổ, quần áo sặc sỡ đang chơi đùa trước cửa hang. Hoàng hôn, áp phiên của phiên chợ thị trấn, người ngựa dập dìu chìm trong sương núi tím nhạt.

Hôm sau chúng tôi đi Sa Pa. Phong cảnh ở đây thật đẹp. Thoắt cái, lá vàng rơi trong khoảnh khắc mùa thu. Thoắt cái, trắng long lanh một cơn mưa tuyết trên những cành đào, lê, mận. Thoắt cái, gió xuân hây hẩy nồng nàn với những bông hoa lay ơn màu đen nhung quý hiếm.

Sa Pa quả là món quà tặng diệu kì mà thiên nhiên dành cho đất nước ta.

 (Theo Nguyễn Phan Hách)

Câu 1. Sa Pa là một địa danh thuộc vùng nào của đất nước?

1. Vùng núi
2. Vùng đồng bằng
3. Vùng biển
4. Thành phố

Câu 2. Những bức tranh phong cảnh bằng lời trong bài thể hiện sự quan sát tinh tế của tác giả. Em hãy cho biết những chi tiết nào thể hiện sự quan sát tinh tế ấy.

1. Những bông hóa chuối rực lên như ngọn lửa.
2. Những đám mây trắng nhỏ sà xuống cửa kính ô tô tạo nên cảm giác bồng bềnh huyền ảo khiến du khách tưởng như đang đi trên những thác trắng xóa tựa mây trời.
3. Nắng phố huyện vàng hoe.
4. Tất cả những câu trên đều đúng.

Câu 3. Vì sao tác giả gọi Sa Pa là “món quà kì diệu của thiện nhiên”?

1. Vì phong cảnh thiên nhiên của Sa Pa rất đẹp.
2. Vì Sa Pa có phong cảnh đẹp và sự đổi mùa trong một ngày ở Sa Pa rất lạ lùng, hiếm có.
3. Vì Sa Pa có núi non hùng vĩ.
4. Vì Sa Pa ở thành phố.

Câu 4. Bài văn thể hiện tình cảm của tác giả đối với cảnh đẹp Sa Pa như thế nào?

1. Tác giả thể hiện sự ngưỡng mộ, háo hức trước cảnh đẹp Sa Pa và ngợi ca Sa Pa là món quà kì diệu mà thiên nhiên dành tặng cho đất nước ta.
2. Tác giả ca ngợi về vẻ đẹp của Sa Pa.
3. Tác giả thể hiện tình cảm yêu quý thiên nhiên khi đến Sa Pa.
4. Tác giả quê ở Sa Pa.

Câu 5. Những con ngựa ăn cỏ trong vườn đào có những màu sắc nào?

........................................................................................................................

........................................................................................................................

........................................................................................................................

1. LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Bài 1. Em hãy cho biết các dấu gạch ngang trong các đoạn sau được sử dụng với mục đích gì?

1. "Thấy tôi sán đến gần, ông hỏi tôi:

- Cháu con ai?

- Thưa ông, cháu là con ông Thư."

........................................................................................................................

........................................................................................................................

1. "Con cá sấu này màu da xám ngoét như da cây bần, gai lưng mọc chừng ba đốt ngón tay, trông dễ sợ. Cái đuôi dài – bộ phận khỏe nhất của con vật kinh khủng dùng để tấn công – đã bị trói xếp vào bên mạng sườn."

........................................................................................................................

........................................................................................................................

Bài 2. Em hãy ghi lại 1 – 2 hỏi đáp của bản thân với bạn về chủ đề học tập. Trong đó có sử dụng dấu gạch ngang.

........................................................................................................................

........................................................................................................................

........................................................................................................................

........................................................................................................................

........................................................................................................................

........................................................................................................................

III. VIẾT

Bài 1. Trong các câu sau, dấu gạch ngang dùng để làm gì:

1. Đẹp quá đi, mùa xuân ơi – mùa xuân của Hà Nội thân yêu.

........................................................................................................................

1. – Bẩm, có khi đê vỡ.

- Mặc kệ!

........................................................................................................................

1. Va-ren – Phan Bội Châu.

........................................................................................................................

Bài 2. Em hãy viết một đoạn văn miêu tả về con vật mà em yêu thích.

Gợi ý:

• Con vật mà em yêu thích là con vật gì?
• Em hãy cho biết những nét đặc trưng của con vật đó? ( màu lông, hoạt động, …)
• Nêu cảm nhận của em về con vật đó?