PBT tiếng việt 4 kết nối tri thức Tuần 22: Sống để yêu thương

Trường:…………………………………………..

Họ và tên:……………………Lớp………………

KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

- Đọc hiểu: Đọc và hiểu văn bản, trả lời được những câu hỏi liên quan đến nội dung, ý nghĩa nghệ thuật của văn bản.

- Luyện từ và câu: Luyện tập về vị ngữ.

- Viết: Tìm hiểu và luyện tập cách viết hướng dẫn sử dụng một sản phẩm.

BÀI TẬP

1. ĐỌC – HIỂU

Đọc văn bản và trả lời câu hỏi bằng cách khoanh vào chữ cái đầu trước ý đúng:

SÁNG NAY CHIM SẺ NÓI GÌ?

Đêm nọ, trong giấc mơ, bé Na được ông Bụt ban cho viên ngọc quý nghe được tiếng nói của loài vật. Rồi bé Na vượt suối băng rừng, thoả thích lắng nghe muông thú. Bé Na thích nhất là câu nói của bác Sư Tử. Câu ấy thế này: “Đâu nhất thiết chúng tôi phải nói tiếng người thì loài người mới hiểu được chúng tôi. Chỉ cần một chút yêu thương, gần gũi, các bạn sẽ hiểu chúng tôi.”

Sáng sớm hôm ấy, bé Na thức dậy, bước về phía cửa, nơi chiếc chuông gió đang khúc khích cười. Và kia! Một chú Chim Sẻ đang đậu trên dây điện chằng chịt tự nhiên bay sà xuống ban công. Chim Sẻ quẹt quẹt cái mỏ nhỏ xinh xuống nền nhà. Chim Sẻ mổ mổ những hạt cát. Chim Sẻ ngẩng lên, tròn xoe đôi mắt nhìn bé Na. Và rồi bé Na thoảng nghe trong gió:

– Chị ơi, em đói lắm!

– Ai thế? Bé Na ngơ ngác nhìn quanh. Ai đang nói chuyện với Na thế?

– Em là Chim Sẻ nè. Em đói….

Bé Na nhìn sững chú chim nhỏ vài giây. Quả thật, cái mỏ nhỏ cũng vừa mấp máy. A, mình nghe được tiếng Chim Sẻ thật rồi! Bé Na vô cùng thích thú, bé chạy vội xuống nhà bếp nắm một nắm gạo rồi chạy lên ban công.

– Ôi, em cám ơn chị!

Chim Sẻ nói cảm ơn liên hồi rồi cúi xuống mổ dồn dập.

(Theo Báo Nhi đồng số 8/2009)

Câu 1. Trong giấc mơ, bé Na được ông Bụt ban cho vật gì, vật đó có giá trị ra sao?

1. Viên đá quý rất đắt tiền.
2. Một vật giúp bé Na học giỏi.
3. Viên ngọc quý nghe được tiếng nói của loài vật.
4. Một vật là đồ cổ có giá trị.

Câu 2. Bé Na thích nhất điều gì sau khi có viên ngọc quý?

1. Đi khắp nơi trong rừng nghe tiếng nói của các loài chim.
2. Nghe được câu nói của bác Sư Tử.
3. Nghe được nhiều câu nói của nhiều người ở xa.
4. Nghe được tiếng chân di chuyển của loài thú dữ, nguy hiểm.

Câu 3. Nghĩa trong bài của cụm từ “Vượt suối băng rừng” là:

1. Đi chơi xa để ngắm cảnh thiên nhiên đẹp.
2. Đi thám hiểm qua nhiều con suối, qua nhiều khu rừng để tìm hiểu về đời sống của muông thú và nghe được tiếng nói của chúng.
3. Đi thám hiểm để thăm dò dấu vết cổ từ các con suối, khu rừng xa lạ.
4. Đi thám hiểm qua nhiều con suối, qua nhiều khu rừng để tìm những loài thú quý hiếm về nuôi.

Câu 4. Từ có thể thay thế từ thích thú trong câu: “Bé Na vô cùng thích thú, bé chạy vội xuống nhà bếp nắm một nắm gạo rồi chạy lên ban công.” là:

1. Yêu quý.
2. Thoải mái.
3. Thích chí.
4. Vui vui.

Câu 5. Câu nói của bác Sư Tử: “Đâu nhất thiết chúng tôi phải nói tiếng người thì loài người mới hiểu được chúng tôi. Chỉ cần một chút yêu thương, gần gũi, các bạn sẽ hiểu chúng tôi.” muốn nhắn gửi đến loài người điều gì?

1. Con người không cần hiểu vạn vật nói gì.
2. Con người không cần dành tình cảm, sự yêu thương cho thiên nhiên.
3. Vạn vật và con người có mối quan hệ mật thiết với nhau.
4. Con người phải yêu quý thiên thiên, biết bảo vệ môi trường thì vạn vật trên trái đất sẽ được hạnh phúc.
5. LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Bài 1. Xác định vị ngữ trong các câu sau bằng cách gạch chân.

1. a) Sáng sớm hôm ấy, bé Na thức dậy, bước về phía cửa, nơi chiếc chuông gió đang khúc khích cười.
2. b) Mấy hôm trước, trời mây xám xịt, mưa ngâu rả rích, đường lầy lội.
3. c) Bạn Việt lớp em luôn học hành chăm chỉ.
4. d) Mấy chiếc bút mới mua đều hỏng ngòi.

Bài 2. Viết 2 – 3 câu về nội dung tranh sau. Xác định vị ngữ của mỗi câu.

…………………………………………………

…………………………………………………

…………………………………………………

…………………………………………………

III. VIẾT

Bài 1. Dựa vào hình ảnh cho sẵn  và trả lời các câu hỏi:

1. Văn bản trên hướng dẫn sử dụng sản phẩm gì?

…………………………………………………

…………………………………………………

1. Việc sử dụng sản phẩm chia làm mấy bước? Nêu nội dung từng bước.

…………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

Bài 2. Viết hướng dẫn sử dụng một đồ dùng quen thuộc đối với em ở trong nhà.