Kênh giáo viên » Giáo án chuyên đề địa lí 12 cánh diều

Giáo án chuyên đề Địa lí 12 cánh diều CĐ 3 Phần III: Thực hành tìm hiểu về làng nghề ở địa phương

Giáo án giảng dạy theo sách Chuyên đề học tập Địa lí 12 bộ sách Cánh diều CĐ 3 Phần III: Thực hành tìm hiểu về làng nghề ở địa phương. Bộ giáo án giúp giáo viên hướng dẫn học sinh mở rộng kiến thức, phát triển năng lực, nâng cao khả năng định hướng nghề nghiệp cho các em sau này. Thao tác tải về rất đơn giản, tài liệu file word có thể chỉnh sửa dễ dàng. Mời quý thầy cô tham khảo bài soạn.

Xem toàn bộ: Giáo án chuyên đề Địa lí 12 cánh diều đủ cả năm

HOẠT ĐỘNG 3. THỰC HÀNH: TÌM HIỂU LÀNG NGHỀ Ở ĐỊA PHƯƠNG

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS sẽ liên hệ thực tế phát triển làng nghề ở địa phương.

b. Nội dung: GV yêu cầu HS làm việc nhóm và thực hiện nhiệm vụ sau: Tìm hiểu thông tin và giới thiệu khái quát về một làng nghề tiêu biểu ở địa phương.

c. Sản phẩm: Sản phẩm của HS và chuẩn kiến thức của GV.

d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS làm việc nhóm và thực hiện nhiệm vụ sau: Tìm hiểu thông tin và giới thiệu khái quát về một làng nghề tiêu biểu ở địa phương.

- GV gợi ý nội dung bài báo cáo:

+ Tên làng nghề, địa chỉ, lịch sử hình thành (nếu có).

+ Đặc điểm phát triển của làng nghề

Sản phẩm chủ yếu (tên, sản phẩm, công dụng).
Các nguyên liệu chính.
Quy trình sản xuất chủ yếu.

- GV hướng dẫn HS thu thập thông tin trên sách, báo, internet để thực hiện nhiệm vụ.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS khai thác thông tin trong chuyên đề 3, thông tin trên sách, báo, internet, thảo luận, lựa chọn và hoàn thành một sản phẩm học tập tự chọn.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện 2 – 3 HS lần lượt trình bày về sản phẩm của nhóm về một làng nghề cụ thể ở địa phương.

- GV mời đại diện 2 – 3 nhóm HS nhận xét, bổ sung, đóng góp ý kiến.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá sản phẩm của các nhóm.

- GV chuyển sang nội dung mới.

III. Thực hành: Tìm hiểu và viết báo cáo về vùng kinh tế ở nước ta

Sản phẩm báo cáo của HS về thông tin về một làng nghề cụ thể ở địa phương.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS củng cố kiến thức đã học về Chuyên đề 3: Phát triển làng nghề.

b. Nội dung: GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, thực hiện nhiệm vụ: Hoàn thành bảng tóm tắt đặc điểm phát triển (về lao động, nguyên liệu, thị trường tiêu thụ, kĩ thuật sản xuất,…) của một số nhóm làng nghề theo gợi ý dưới đây:

STT	Nhóm làng nghề	Đặc điểm phát triển	Tên làng nghề
1	Chế biến, bảo quản nông, lâm, thủy sản	?	?
2	Sản xuất hàng thủ công mĩ nghệ	?	?
3	Sản xuất đồ gỗ, mây tre đan, gốm sứ, thủy tinh, dệt may, sợi, thêu ren, đan lát, cơ khí nhỏ	?	?

c. Sản phẩm: Bảng tóm tắt đặc điểm phát triển của một số nhóm làng nghề.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, thực hiện nhiệm vụ: Hoàn thành bảng tóm tắt đặc điểm phát triển (về lao động, nguyên liệu, thị trường tiêu thụ, kĩ thuật sản xuất,…) của một số nhóm làng nghề theo gợi ý dưới đây:

STT	Nhóm làng nghề	Đặc điểm phát triển	Tên làng nghề
1	Chế biến, bảo quản nông, lâm, thủy sản	?	?
2	Sản xuất hàng thủ công mĩ nghệ	?	?
3	Sản xuất đồ gỗ, mây tre đan, gốm sứ, thủy tinh, dệt may, sợi, thêu ren, đan lát, cơ khí nhỏ	?	?