Giáo án điện tử Sinh học 12 cánh diều Bài Ôn tập Phần 7

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG

CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI!

THẢO LUẬN NHÓM

Rà soát lại các chương/bài đã học, chuẩn bị thảo luận các vấn đề đã biết rõ, còn vấn đề/nội dung nào chưa rõ hay bị quên. Sau đó, thống nhất điền vào 02 cột K - W trong bảng KWL của nhóm.

ÔN TẬP PHẦN 7:

SINH THÁI HỌC VÀ

MÔI TRƯỜNG

A. HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC

THẢO LUẬN NHÓM

(8 nhóm)

Vận dụng kiến thức đã học hệ thống hóa kiến thức đã học trong Phần 7. Sinh thái học và môi trường.

Quần xã sinh vật

Các đặc trưng

Ảnh hưởng

• Thành phần loài.
• Độ đa dạng và phong phú.
• Cấu trúc không gian.
• Chức năng dinh dưỡng.

Chịu ảnh hưởng của một số yếu tố hữu sinh: loài ngoại lai, con người.

Quần xã sinh vật

Quan hệ đối kháng

Quan hệ hỗ trợ

• Cạnh tranh.
• Sinh vật này ăn sinh vật khác.
• Kí sinh.
• Ức chế - cảm nhiễm
• Cộng sinh.
• Hợp tác.
• Hội sinh.

Quần thể

sinh vật

Các đặc trưng

Mối quan hệ

• Kích thước.
• Phân bố.
• Nhóm tuổi – giới tính.
• Mật độ.
• Cạnh tranh.
• Hỗ trợ.

Quần thể

sinh vật

Tăng trưởng

Biến động

• Môi trường có nguồn sống không bị giới hạn (đồ thị hình chữ J).
• Môi trường có nguồn sống không bị giới hạn (đồ thị hình chữ S).
• Theo chu kì.
• Không theo chu kì.

Môi trường và các nhân tố sinh thái

Phân loại

Thay đổi theo chu kì

Đất – nước – trên cạn – môi trường sinh vật

Nhịp sinh học ở sinh vật.

Nhân tố sinh thái

• Nhân tố vô sinh.
• Nhân tố hữu sinh.

Quy luật

tác động

• Giới hạn sinh thái.
• Tác động không đồng đều.
• Tác động tổng hợp.

Hệ

sinh

thái

Thành phần cấu trúc

Trao đổi chất và dòng năng lượng

• Quân xã sinh vật.
• Nhân tố vô sinh.
• Chuỗi thức ăn.
• Lưới thức ăn.
• Bậc dinh dưỡng – tháo sinh thái.

Bao gồm

• Hệ sinh thái tự nhiên.
• Hệ sinh thái nhân tạo.

Sự

biến động

• Diễn thế nguyên sinh.
• Diễn thế thứ sinh.

Hệ

sinh

thái

Chu trình sinh địa hóa

Khu sinh học

• Chu trình nitrogene.
• Chu trình carbon.
• Chu trình nước.
• Trên cạn.
• Dưới nước.

Sinh quyển

• Là tổ chức sống.
• Gồm toàn bộ các sinh vật trong đất, nước và không khí.

Hệ

sinh

thái

Phục hồi

Bảo tồn

Cải tạo và làm giàu sinh học

Duy trì, bảo vệ đa dạng sinh học

Phát triển bền vững

Sử dụng hợp lí tài nguyên

Phát triển nông nghiệp bền vững

Bảo tồn đa dạng sinh học.

Hạn chế ô nhiễm môi trường

Giáo dục môi trường

Kiểm soát và phát triển dân số

B. LUYỆN TẬP

Những nhận định sau đây là đúng hay sai? Giải thích.

a. Trong nông nghiệp, để tăng hiệu quả sử dụng nguồn sống nên kết hợp nuôi trồng các loài sinh vật có ổ sinh thái khác nhau.

Do có ổ sinh thái khác nhau nên mỗi loài khai thác một phần khác nhau của nguồn sống. Chính vì vậy, kết hợp nuôi trồng các loài sinh vật có ổ sinh thái khác nhau sẽ tận dụng được tối đa nguồn sống của môi trường mà vẫn tránh được sự cạnh tranh giữa các loài, nhờ đó, đem lại hiệu quả kinh tế cao.

Những nhận định sau đây là đúng hay sai? Giải thích.

--------------- Còn tiếp ---------------