Giáo án điện tử Sinh học 12 cánh diều Bài 23: Hệ sinh thái (P2)

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG

CÁC EM ĐẾN VỚI

BÀI HỌC MÔN SINH HỌC!

BÀI 23

HỆ SINH THÁI

NỘI DUNG BÀI HỌC

I

Khái quát về hệ sinh thái

II

Trao đổi vật chất và chuyển hóa năng lượng trong hệ sinh thái

III

Sự biến động của hệ sinh thái

IV

Thực hành thiết kế hệ sinh thái nhân tạo

IV

THỰC HÀNH:

THIẾT KẾ HỆ SINH THÁI NHÂN TẠO

LÀM

VIỆC

NHÓM

SINH

HỌC 12

Các nhóm hãy thảo luận và thiết kế hệ sinh thái nhân tạo và hoàn thành bài báo cáo theo hướng dẫn SGK tr.148.

1. Cơ sở lí thuyết

• Quần xã sinh vật và các yếu tố vô sinh của môi trường luôn có tác động qua lại với nhau.
• Quần xã sinh vật có các sinh vật sản xuất, các sinh vật tiêu thụ và sinh vật phân giải.
• Để xây dựng một hệ sinh thái cần thiết lập một quần xã sinh vật đơn giản và các điều kiện môi trường cần thiết nhằm duy trì sự tồn tại của quần xã sinh vật.

2. Các bước tiến hành

Chuẩn bị

Cát

Bể kính 40 x 60 x 40

Đất

Đá

Nước

Bể được tạo sẵn trước giờ học.

Nguyên vật liệu:

2. Các bước tiến hành

Chuẩn bị

Kính hiển vi

Lam kính, lamen

Ống hút

Dụng cụ, thiết bị:

Thiết bị chụp ảnh

2. Các bước tiến hành

Chuẩn bị

2 – 4

cây sen nhỏ

Sinh vật:

Các thực vật thủy sinh

100 – 200

cây bèo tấm

10 con ốc

Các loài động vật nhỏ

10 con cá

Bước 1

Tạo sinh cảnh đáy bể: đổ đất, cát với độ dày 10 cm. Thêm đá và cành cây khô để tạo thêm tiểu cảnh.

Bước 2

Tạo nhóm sinh vật sản xuất ban đầu bằng cách trồng cây sen xung quanh bể và thả bèo tấm trên mặt đất.

cách tiến hành

Bước 3

Nhẹ nhàng đổ thêm nước vào bể, tạo độ sâu 20 cm nước.

Bước 4

Thêm các sinh vật tiêu thụ (ốc, cá) vào bể.

Bước 5

Đặt bể ở nơi có ánh sáng vừa phải (ví dụ: vị trí gần cửa sổ trong lớp học, mái hiên hoặc dưới tán cây gỗ). Theo dõi sự thay đổi của các sinh vật ban đầu (sen, bèo tấm, ốc, cá) sau 1 tuần. Chụp ảnh hệ sinh thái.

Bước 6

Khi mới xây xong bể, lấy các mẫu nước ở 5 vị trí khác nhau trong bể và quan sát các vi sinh vật trên kính hiển vi. Sau 1 tuần, lấy mẫu nước và quan sát các vi sinh vật tương tự như lần đầu.

• So sánh thành phần và số lượng cá thể của các sinh vật sản xuất và sinh vật tiêu thụ ở thời điểm mới xây xong bể và thời điểm sau 1 tuần.
• So sánh thành phần sinh vật ở hai lần quan sát, bao gồm các loài sen, bèo tấm, ốc, cá và các vi sinh vật khác (nếu có).
• Báo cáo kết quả theo mẫu báo cáo ở bài 1.

3. Báo cáo

LUYỆN TẬP

Câu 1 (THPTQG - 2024): Trong hệ sinh thái đồng ruộng, sinh vật nào sau đây không phải là sinh vật sản xuất?

A. Cây rau mác.

B. Cây lúa.

C. Sâu ăn lá lúa.

D. Cây ngô.

C. Sâu ăn lá lúa.

Câu 2 (THPTQG - 2023): Hệ sinh thái nào sau đây thuộc nhóm

hệ sinh thái dưới nước?

A. Rạn san hô.

B. Rừng lá kim phương Bắc.

C. Thảo nguyên.

D. Đồng rêu hàn đới.

A. Rạn san hô.

Câu 3 (THPTQG - 2023): Trong hệ sinh thái rừng ngập mặn,

nhân tố sinh thái nào sau đây là nhân tố vô sinh?

A. Tôm.

B. Khí CO2.

C. Cây đước.

D. Cua.

B. Khí CO2.

Câu 4 (THPTQG - 2021): Trong hệ sinh thái, sinh vật nào sau đây “truyền” năng lượng từ môi trường vô sinh vào quần xã sinh vật?

--------------- Còn tiếp ---------------