Giáo án HĐTN 1 kết nối Tuần 14 Bài 8: An toàn khi vui chơi (tiếp)

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo sự hứng thú trước khi vào bài học mới.

b. Cách tiến hành:

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi ném bóng.

- GV yêu cầu HS đứng thành vòng tròn,, phổ biến luật chơi: Khi bóng rơi vào ai thì người đó sẽ kể lại trường hợp của bản thân/ hoặc người khác đã bị đau, bỏng hoặc chảy máu khi vui chơi. Sau đó tiếp tục ném bóng cho người khác (nếu bạn nào không có trải nghiệm này thì có thể xin lỗi các bạn để ném bóng cho bạn khác).

- GV nêu vấn đề: Nếu không cẩn thận, các em sẽ rất dễ bị tai nạn, thương tích trong khi vui chơi. Vì vậy chúng ta phải biết vui chơi an toàn  thông quan các hoạt động trong bài học ngày hôm nay nhé – Chủ đề 4 – Tiết 14: An toàn khi vui chơi (tiếp).

B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

Hoạt động 3: Đưa ra lời khuyên phù hợp với các tình huống trong tranh.

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS biết cách xử lí phù ợp với các tình huống thực tế trong cuộc sống.

b. Cách tiến hành:

- GV yêu cầu HS quan sát kĩ từng tranh để nhận biết ý định của các bạn và dự đoán hậu quả nếu các bạn chơi trò đó

- GV yêu cầu HS thảo luận theo cặp để đưa ra lời khuyên cho từng tình huống.

- GV phân tích và chốt lại lời khuyên phù hợp.

C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Hoạt động 4: Không tham gia các trò chơi nguy hiểm trong cuộc sống hằng ngày

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS ý thức được việc không tham gia vào các trò chơi nguy hiểm để tự bảo vệ được bản thân.

b. Cách tiến hành:

- GV yêu cầu HS xem kĩ từng tranh trong SGK để nhận diện rõ tình huống.

- GV khích lệ một số HS xung phong lên sắm vai xử lí tình huống trong đó thể hiện cả từ chối và khuyên can bạn không thực hiện các trò chơi không an toàn.

- GV dặn dò HS tiếp tục vận dụng kĩ năng từ chối và khuyên can khi bị rủ tham gia các hoạt động không an toàn.

TỔNG KẾT

- GV yêu cầu HS chia sẻ những điều thu hoạch/ học được/ rút ra được sau khi tham gia các hoạt động.

- GV đưa ra thông điệp và yêu cầu HS nhắc lại để ghi nhớ: Không chơi những trò chơi không an toàn/ Khi bị rủ tham gia các trò chơi không an toàn cần từ chối và khuyên can bạn.

* CỦNG CỐ

- GV nhận xét, tóm tắt lại những nội dung chính của bài học. 

- GV nhận xét, đánh giá sự tham gia của HS trong giờ học, khen ngợi những HS tích cực; nhắc nhở, động viên những HS còn chưa tích cực, nhút nhát.

* DẶN DÒ

- GV nhắc nhở HS:

+ Ôn lại các kiến thức đã học hôm nay.

+ Thực hiện chơi các trò chơi an toàn, tránh xa và khuyên nhủ bạn không nên chơi những trò mạo hiểm.

- HS tham gia chơi trò chơi theo hướng dẫn.

- HS chú ý lắng nghe chuẩn bị vào bài mới.

- HS thực hiện yêu cầu

- HS thảo luận theo cặp xử lí các tình huống

+ Tình huống 1: Bạn không nên trèo cây vì rất nguy hiểm.

+ Tình huống 2: Bạn nên về mặc them áo ấm và không nên chơi đùa với lửa nhé!

+ Tình huống 3: Bạn không nên bơi lội dưới ao khi không có phao và đi cùng người lớn nhé!

- HS thưc hiện yêu cầu

+ Tranh 1: Bạn nam cầm que trêu chó dữ.

+ Tranh 2: Hai bạn rủ nhau đùa nghịch bên dòng sông.

- HS xung phong lên sắm vai trước lớp.

- HS chú ý lắng nghe và thực hiện.

- HS chia sẻ thu hoạch.

- HS chú ý lắng nghe và ghi chép vở.

- HS chú ý lắng nghe.

- HS chú ý lắng nghe và ghi chép vở.