Giáo án HĐTN 1 kết nối Tuần 30 Bài 19: Thiên nhiên tươi đẹp quê em (tiếp)

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo sự hứng thú trước khi vào bài học mới.

b. Cách tiến hành:

- GV cho HS nghe bài hát “Vẻ đẹp thiên nhiên và trách nhiệm của chúng ta”

https://www.youtube.com/watch?v=5swuv6NyYc4&list=RD5swuv6NyYc4&start_radio=1

- GV nêu vấn đề: Chúng ta vừa nghe và hát theo bài hát rất hay vẻ đẹp thiên nhiên và trách nhiệm của mỗi người để bảo vệ vẻ đẹp ấy. Để khám phá các địa danh thiên nhiên của quê hương, chúng ta hãy cùng tìm hiểu thông qua các hoạt động trong bài học ngày hôm nay nhé – Chủ đề 8 – Tiết 30: Thiên nhiên tươi đẹp quê em (tiếp).

B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

Hoạt động 3: Thảo luận với bạn để tìm hiểu những cảnh đẹp của quê hương.

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS biết thêm về những cảnh đẹp của quê hương mình

b. Cách tiến hành:

Bước 1: Làm việc nhóm

- GV yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để tìm hiểu về những cảnh đẹp thiên nhiên nơi em sống theo các gợi ý:

+ Tên cảnh đẹp thiên nhiên

+ Người dân quê em thường có hoạt động gì tại đó?

Bước 2: Làm việc chung toàn lớp

- GV lấy tinh thần xung phong của các cặp HS chia sẻ câu trả lời.

- GV nhận xét và khen ngợi các HS tích cực .

Hoạt động 4: Em tập làm hướng dẫn viên du lịch

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS biết cách giới thiệu với mọi người về cảnh đẹp thiên nhiên của quê hương mình

b. Cách tiến hành:

- GV hướng dẫn nhóm thảo luận về nội dung sẽ giới thiệu khi làm hướng dẫn viên du lịch theo gợi ý: tên của cảnh đẹp thiên nhiên, đặc điểm nổi bật của cảnh đẹp thiên nhiên đó.

- GV yêu cầu các nhóm xung phong lên sắm vai trình bày.

- GV nhận xét khen ngợi HS tích cực

C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Hoạt động 5: Làm thiệp hoặc vẽ tranh về cảnh đẹp thiên nhiên

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS biết cách thể hiện sự sáng tạo của bản thân về cảnh đẹp thiên nhiên của quê hương.

b. Cách tiến hành:

- GV hướng dẫn HS làm thiệp hoặc vẽ tranh về cảnh quan thiên nhiên quê hương.

- GV yêu cầu HS về nhà chia sẻ với người thân về những gì em đã được trải nghiệ qua chủ đề, đồng thời hỏi người thân để biết thêm nhiều cảnh đẹp thiên nhiên của quê hương.

TỔNG KẾT

- GV yêu cầu HS chia sẻ những điều thu hoạch/ học được/ rút ra được sau khi tham gia các hoạt động.

- GV đưa ra thông điệp và yêu cầu HS nhắc lại để ghi nhớ: Em yêu và tự hào về cảnh đẹp thiên nhiên quê hương em.

* CỦNG CỐ

- GV nhận xét, tóm tắt lại những nội dung chính của bài học. 

- GV nhận xét, đánh giá sự tham gia của HS trong giờ học, khen ngợi những HS tích cực; nhắc nhở, động viên những HS còn chưa tích cực, nhút nhát.

* DẶN DÒ

- GV nhắc nhở HS:

+ Ôn lại các kiến thức đã học hôm nay.

+ Biết yêu thiên nhiên, chăm sóc và bảo vệ cảnh quan thiên nhiên.

- HS nghe bài hát.

- HS chú ý lắng nghe chuẩn bị vào bài mới.

- HS thảo luận và trả lời

+ Tràng An

+ Chèo thuyền qua hang, chăn dê núi,…

- HS chia sẻ

- HS thảo luận nhóm và trả lời:

+ Cảnh đẹp biển Hạ Long với bãi cát trắng vàng trải dài ôm trọn long biển xanh xanh, phía xa là những con thuyền đánh cá nhỏ ra khơi về.

- HS thực hiện hướng dẫn

- HS thực hiện ở nhà

- HS chia sẻ thu hoạch

- HS chú ý lắng nghe

- HS chú ý lắng nghe

- HS chú ý lắng nghe ghi nhớ thực hiện