Giáo án HĐTN 1 kết nối Tuần 22 Bài 15: Sắp xếp nhà cửa gọn gàng để đón Tết (tiếp)

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo sự hứng thú trước khi vào bài học mới.

b. Cách tiến hành:

- GV cho HS nghe và hát theo bài hát “Tết tết tết đến rồi”

https://www.youtube.com/watch?v=9R0BAArOMJM&start_radio=1

- GV nêu vấn đề: Chúng ta vừa nghe và hát theo bài hát rất hay về mùa xuân Tết đến Xuân về. Để tìm hiểu thêm về các việc cần làm chuẩn bị cho ngày Tết cổ truyền của dân tộc, chúng ta hãy cùng tìm hiểu thông quan các hoạt động trong bài học ngày hôm nay nhé – Chủ đề 6 – Tiết 22: Sắp xếp nhà cửa gọn gàng để đón Tết (tiếp)

B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

Hoạt động 3: Trò chơi “Sắp xếp nhà cửa gọn gàng”

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS sẽ biết cách sắp xếp đơn giản các đồ trong gia đình ngăn nắp, gọn gang.

b. Cách tiến hành:

- GV hướng dẫn HS: kê ghép bàn vào giữa lớp thành một bàn to.

+ Cả lớp đứng hoặc ngồi thành hình chữ U xung quanh bàn ghép.

+ Tập hợp tất cả chăn, màn, quần áo do các tổ chuẩn bị lên mặt bàn.

+ Riêng sách vở, đồ dùng học tập: Đội nào bốc thăm được nhiệm vụ này sẽ tự tập hợp sách, vở, đồ dùng học tập của các bạn trong đội để dự thi.

- GV phổ biến cách chơi và luật chơi:

+ Chia lớp thành 6 đội, mỗi đội cử ra một bạn làm Đội trưởng.

+ Đội trưởng lên bảng bốc thăm để biết nhiệm vụ của đội mình. Sau khi bốc thăm, cả đội sẽ hội ý cách thực hiện trong 3 phút, sau đó phân công 2 đại diện tham gia thi.

+ Khi có hiệu lệnh, đại diện các đội vào khu vực giữa lớp để thi. GV có thể cho tất cả các đội cùng thi hoặc chia thành 3 đợt.

+ Các thành viên còn lại đứng xung quanh quan sát và chấm điểm chéo: Đội 1 chấm cho đội 2, đội 2 chấm cho đội 3,..., đội 6 chấm cho đội 1.

- GV phổ biến cho HS tiêu chí chấm điểm:

+ Sắp xếp gọn gàng: 4 điểm

+ Sắp xếp hợp lí, đẹp: 4 điểm

+ Nhanh: 2 điểm.

+ Tổng kết: Đội nào đạt điểm cao nhất, đội đó thắng cuộc.

- Để đảm bảo công bằng, GV cần phân phối lượng đồ cần sắp xếp cho các đội ngang nhau.

- Khi HS thi, GV có thể yêu cầu HS đứng xung quanh cổ vũ hoặc mở nhạc để tạo không khí sôi nổi.

- Dựa vào kết quả chấm thi, GV công bố đội thắng cuộc và phát phần thưởng động viên các em.

- GV nhận xét chung về kết quả thực hiện hoạt động.

C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Hoạt động 4: Thực hành sắp xếp nhà cửa gọn gàng ở gia đình

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS sẽ biết những việc nào nên làm để nhà cửa luôn ngăn nắp, gọn gàng

b. Cách tiến hành:

- GV yêu cầu HS về nhà thực hiện những việc sau:

+ Nhờ bố mẹ/người thân hướng dẫn thêm và tự giác thực hiện những công việc sắp xếp nhà cửa gọn gàng phù hợp với khả năng.

+ Thường xuyên sắp xếp gọn gàng đồ dùng cá nhân để rèn luyện tính ngăn nắp, gọn gàng.

+ Cùng gia đình dọn dẹp, trang trí nhà cửa để đón Tết.

TỔNG KẾT

- GV yêu cầu HS chia sẻ những điều thu hoạch/ học được/ rút ra bài học kinh nghiệm và cảm nhận của em sau khi tham gia hoạt động.

- GV đưa ra thông điệp và yêu cầu HS nhắc lại để ghi nhớ: Sắp xếp nhà cửa gọn gang để nơi ở của em luôn thoáng mát, sạch đẹp, an toàn và giúp mọi người trong gia đình nhanh chóng tìm được đồ dùng cần thiết khi muốn sử dụng.

* CỦNG CỐ

- GV nhận xét, tóm tắt lại những nội dung chính của bài học. 

- GV nhận xét, đánh giá sự tham gia của HS trong giờ học, khen ngợi những HS tích cực; nhắc nhở, động viên những HS còn chưa tích cực, nhút nhát.

* DẶN DÒ

- GV nhắc nhở HS:

+ Ôn lại các kiến thức đã học hôm nay.

+ Thực hành giữ vệ sinh nhà cửa, giữ ngôi nhà luôn ngăn nắp, gọn gang.

- HS nghe và hát theo bài hát.

- HS chú ý lắng nghe chuẩn bị vào bài mới.

- HS thực hiện hướng dẫn

- HS chú ý lắng nghe thực hiện

- HS chú ý lắng nghe

- HS làm theo yêu cầu

- HS chú ý lắng nghe

- HS lắng nghe thực hiện ở nhà.

- HS chia sẻ thu hoạch

- HS chú ý lắng nghe ghi nhớ để nhắc lại.

- HS chú ý lắng nghe

- HS chú ý lắng nghe thực hiện.