Giáo án PPT dạy thêm Ngữ văn 12 Kết nối bài 6: Tác gia Hồ Chí Minh

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC HÔM NAY!

Suy nghĩ của em về Bác qua sự hiểu biết của em cùng bài hát này?

KHỞI ĐỘNG

Bài 6: Hồ Chí Minh “Văn hoá phải soi đường cho quốc dân đi”

ÔN TẬP VĂN BẢN 1

TÁC GIA HỒ CHÍ MINH

NỘI DUNG BÀI HỌC

II

LUYỆN TẬP

III

VẬN DỤNG

I

CỦNG CỐ KIẾN THỨC

• Cuộc đời của tác gia Hồ Chí Minh
• Quan điểm sáng tác và thành tựu của tác gia Hồ Chí Minh
• Phong cách sáng tác của tác gia Hồ Chí Minh

Nhiệm vụ: Nhắc lại kiến thức

• Hoàn thành Phiếu học tập số 1 về cuộc đời của tác gia Hồ Chí Minh.
• Hoàn thành Phiếu học tập số 2 về quan điểm sáng tác và thành tựu của tác gia Hồ Chí Minh.
• Nêu khái quát hiểu biết về phong cách sáng tác của tác gia Hồ Chí Minh.

HOẠT ĐỘNG NHÓM

PHIẾU HỌC TẬP 1

PHIẾU HỌC TẬP 2

I

CỦNG CỐ KIẾN THỨC

Thời thơ ấu

Được học chữ Hán trong gia đình. Sau đó được học chữ quốc ngữ và tiếng Pháp tại trường Quốc học Huế.

1919

Người gửi tới Hội nghị Véc – xây Bản yêu sách của nhân dân An Nam (tại Pháp).

5/6/1911

Tại Bến Cảng Nhà Rồng, Người đã ra đi tìm đường cứu nước.

1. Cuộc đời của tác gia Hồ Chí Minh

1920

Người dự Đại hội Tua bỏ phiếu ủng hộ việc thành lập Đảng Cộng Sản Pháp.

1/1941

Sau 30 năm bôn ba hải ngoại Người về nước thành lập Mặt Trận Việt Minh và trực tiếp lãnh đạo phong trào Cách Mạng ở trong nước.

3/2/1930

Người đã tổ chức hợp nhất 3 Đảng thành 1 Đảng duy nhất: Đảng Cộng Sản Đông Dương (ở Hồng Kông).

8/1942

Người sang Trung Quốc tranh thủ sự viện trợ của quốc tế cho cuộc cách mạng Việt Nam, Người bị bắt giam vô cớ suốt 13 tháng.

2/9/1945

Tại quảng trường Ba Đình lịch sử, Người đã đọc bản Tuyên Ngôn Độc Lập khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa.

9/1943

Người về nước tiếp tục lãnh đạo nhân dân cả nước giành chính quyền vào ngày 19/8/1945.

1946

Người được bầu làm chủ tịch nước. Ở cương vị này, Người đã lãnh đạo cuộc cách mạng của nhân dân Việt Nam giành được những thắng lợi to lớn.

1969

Người qua đời tại Hà Nội.

Quan điểm

Hồ Chí Minh đòi hỏi mỗi tác phẩm phải trở thành vũ khí, mang tính chiến đấu cao, đạt hiệu quả thiết thực, dễ tiếp nhận với đại chúng, có thể soi đường cho quốc dân đi.

Trước khi cầm bút, Người luôn tự đặt ra và giải quyết các câu hỏi: Viết cho ai? Viết để làm gì? Viết cái gì? Viết như thế nào?

2. Quan điểm sáng tác và thành tựu của tác giả Hồ Chí Minh

Cơ sở hình thành

Hồ Chí Minh luôn hướng tới

Đấu tranh vì mục tiêu cao cả của cách mạng.

Xây dựng một nền văn hóa, văn học mới phục vụ quần chúng lao động

Trong bối cảnh đặc biệt của lịch sử Người vẫn luôn ưu tiên đưa nghệ thuật vào chính trị, luôn toàn tâm toàn ý với sự nghiệp cách mạng và giải phóng dân tộc.

Thành tựu

Văn chính luận

Bản án chế độ thực dân Pháp (1925)

Tuyên ngôn độc lập (1945)

Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến (1946)

Không có gì quý hơn độc lập, tự do (1966)

Thành tựu

Truyện kí: Pari, Lời than vãn của Bà Trưng Trắc, “Vi hành”, Những trò lố hay là Varen và Phan Bội Châu

Thơ: Ngục trung nhật kí (1960), Thơ Hồ Chủ Tịch (1967)…

Hồ Chí Minh là một cây bút đa dạng và thống nhất:

Nguyên nhân

Viết về nhiều vấn đề, nhiều đối tượng với nhiều mục đích khác nhau

Nhiều thể loại khác nhau

Mỗi tác phẩm của Người lại có nét riêng về cấu trúc, ngôn ngữ, giọng điệu... nhưng vẫn luôn hướng về 1 nhiệm vụ phục vụ cách mạng

3. Phong cách sáng tác của tác gia Hồ Chí Minh

Biểu hiện

Văn chính luận

• khi tố cáo tội ác giọng đanh thép
• khi kêu gọi thống thiết, hùng hồn,
• khi thể hiện quyết tâm giọng rắn rỏi, cương quyết...

Giàu sức thuyết phục

Lập luận logic

Tư duy khoa học

Giọng điệu linh hoạt

Truyện kí

Biểu hiện

Viết bằng tiếng Pháp

Viết bằng tiếng Việt

Hình thức: hiện đại, hài hước

Ngôn ngữ: đối thoại, giàu sức châm biếm, mỉa mai

Chủ yếu: cho người Việt đọc Cách kể: giản dị, hóm hỉnh, ngắn gọn đưa bài học thông điệp trực tiếp.

II

LUYỆN TẬP

Nhiệm vụ 1:

Trả lời câu hỏi trắc nghiệm

Câu 1: Quê hương của Hồ Chí Minh ở đâu?

B. Làng Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An.

A. Làng Dương Nỗ, tỉnh Thừa Thiên Huế.

C. Làng Sen, huyện Thanh Chương, tỉnh Nghệ An.

D. Làng Hồng Lĩnh, tỉnh Hà Tĩnh.

Câu 2: Tác phẩm Nhật ký trong tù của Hồ Chí Minh được sáng tác trong hoàn cảnh nào?

B. Khi Hồ Chí Minh bị giam trong nhà tù Tưởng Giới Thạch.

A. Khi Hồ Chí Minh hoạt động ở Pháp.

C. Khi Hồ Chí Minh tham gia cách mạng ở Việt Nam.

D. Khi Hồ Chí Minh đang làm việc tại Liên Xô.

Câu 3: Phong cách nghệ thuật của Hồ Chí Minh trong sáng tác văn học có đặc điểm nổi bật nào sau đây?

B. Hiện thực, giản dị, sâu sắc.

A. Lãng mạn, bay bổng.

C. Tượng trưng, siêu thực.

D. Kịch tính, trào phúng.

Câu 4: Tác phẩm nào sau đây không phải của Hồ Chí Minh?

D. Vợ chồng A Phủ.

A. Tuyên ngôn độc lập.

B. Đường Kách Mệnh.

C. Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến.

Câu 5: Trong Nhật ký trong tù, thể thơ chủ yếu mà Hồ Chí Minh sử dụng là gì?

B. Thất ngôn bát cú Đường luật.

A. Thơ tự do.

C. Lục bát.

D. Ngũ ngôn tứ tuyệt.

LUYỆN TẬP

Nhiệm vụ 2: Luyện tập theo văn bản

Vì sao nói phong cách sáng tác của Hồ Chí Minh mang tính kết hợp giữa truyền thống và hiện đại?

Câu 6:

Phân tích tinh thần nhân văn và lòng yêu thương con người được thể hiện qua sáng tác của Hồ Chí Minh.

Câu 7:

Câu 8:

Phong cách sáng tác của Hồ Chí Minh:

Truyền thống

Hiện đại

Người đã thành công trong việc dung hòa:

Những giá trị văn hoá, nghệ thuật truyền thống của dân tộc

Tinh thần đổi mới, tiến bộ của thời đại

Trong nội dung tác phẩm:

Các tác phẩm của Hồ Chí Minh thường thể hiện tinh thần yêu nước, lòng tự hào dân tộc, đạo lý nhân nghĩa, và giá trị nhân văn sâu sắc.

Truyền thống dân tộc

Người thể hiện tâm hồn thanh cao, gắn bó với thiên nhiên

Nhật kí trong tù

Tinh thần lạc quan, vượt khó - những giá trị đặc trưng của văn hóa phương Đông.

Ví dụ: Tác phẩm “Nhật kí trong tù”

Trong nội dung tác phẩm:

• Tiếp thu tư tưởng tiến bộ của thời đại như chủ nghĩa Marx-Lenin
• Phản ánh những vấn đề cấp thiết của xã hội đương thời, như độc lập, tự do, và đấu tranh giải phóng dân tộc.

Hiện đại và cách mạng

Ví dụ: Tác phẩm “Tuyên ngôn độc lập”

Những tư tưởng dân quyền hiện đại của phương Tây

Minh chứng điển hình

Khát vọng độc lập, tự do của dân tộc Việt Nam

Trong hình thức nghệ thuật:

Truyền thống văn học dân tộc

Hồ Chí Minh: sử dụng nhuần nhuyễn thể loại thơ Đường luật

Thể thơ truyền thống gắn bó lâu đời với văn học Việt Nam

Thơ của Người súc tích, hàm súc, giàu tính biểu cảm và đậm chất phương Đông.

Trong hình thức nghệ thuật:

Hiện đại hóa ngôn ngữ và cách thể hiện:

Ngôn ngữ

• Giản dị
• Trong sáng và gần gũi
• Phù hợp với quảng đại quần chúng

Các bài văn chính luận

• Lập luận: chặt chẽ
• Dẫn chứng: thuyết phục
• Giọng văn: sắc bén cho thấy sự tiếp thu tinh thần khoa học, logic của văn học phương Tây hiện đại.

Câu 9:

• Một nhà cách mạng vĩ đại
• Một nhà văn, nhà thơ giàu tinh thần nhân văn và lòng yêu thương con người

Tác phẩm chính luận

Hồ Chí Minh

Tác phẩm thơ ca

Thể hiện tình cảm chân thành, sâu sắc với đồng bào, nhân dân lao động, cũng như khát vọng đấu tranh cho tự do, hạnh phúc và hòa bình.

Hồ Chí Minh luôn đặt con người vào trung tâm của mọi tư tưởng và hành động

Thể hiện rõ trong các tác phẩm chính luận.

Sự kết tinh của tinh thần nhân văn sâu sắc

Biểu hiện qua tình yêu thiên nhiên, con người và cuộc sống.