Giáo án Tiếng Anh 6 global success Unit 4 Lesson 5 Skills 1: Reading, Speaking
Giáo án Unit 4 Lesson 5 Skills 1: Reading, Speaking sách Tiếng Anh 6 kết nối tri thức. Được thiết kế theo công văn 5512, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của English 6 Global Success. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết.
Xem: => Giáo án Tiếng anh 6 sách kết nối tri thức và cuộc sống
Các tài liệu bổ trợ khác
Xem toàn bộ: Giáo án Tiếng Anh 6 kết nối tri thức đủ cả năm
Planning: ..../..../.....
Teaching : ..../..../.....
UNIT 4: MY NEIGHBOURHOOD
LESSON 5. SKILLS 1
I.OBJECTIVES:
1. Knowledge: In the lesson, students will be able to read for specific information about Khang’s blog. They can talk about what they like and dislike about their neighbourhood
2. Competences: using language to talk about their future bedroom, co- operation, sefl- study.
3. Quality: They can share their though about their neighbourhood
II. TEACHING AIDS:
- T: English room, slide projector
- Ss: do homework, ideas about their future homes
III. PROCEDURE
1. WARM UP: Chatting: (5’)
a. Goal: to creat an active atmosphere in the class
b. CONTENTS : Answering questions
c. Expected result: Ss can answer the questions on their own
d. Performance:
T asks Ss to look at th pictures of Khang’s neighbourhood and then asks them some questions: Where do you think Khang’s neighbourhood is?
What do you think about it?
Is it a good place to live? Why? Why not?
2.PRESENTATION - Pre – Reading (8’)
a. Goal: to get Ss accquainted with the reading skills: Predicting the meaning of new vocabulary using the context
b. Contents: learning the new vocabulary
c. Expected result: Ss understanding the vocabulary
d. Performance:
.............................................
.............................................
.............................................
3. PRACTICE - While – Reading (15’)
a. Goal: to help Ss develope their reading skill for specific information
b. CONTENTS : - read the text, fill the table and answer the questions
c. Expected result: understand the text about Khang’s blog
d. Performance:
TEACHER’S & STUDENTS’ ACTIVITIES | CONTENTS | ||||
Step 1: Transfering the learning task -T asks Ss to scan the passage again and find the information to complete the table. Ask Ss to note where they found the information. Step 2: Performing the task - Ss do as requested to complete the task then compare their answer with partner’s Step 3: Discussion - T calls one Ss to write the answer on the board, other Ss look and give comment Step 4: Conclusion - Teacher monitors and gets feedback 3. Read the passage again and answer the questions. ............................................. ............................................. ............................................. | Ex 2: Key
Ex 3: Key ............................................. ............................................. .............................................
|
4. PRODUCTION - Speaking: 15’
a. Goal: -to help Ss prepare ideas for the next speaking activity
- To provide an opportunity for Ss to practise asking and answering about what they like and dislike about their neighbourhood
b. CONTENTS : students work in pairs, ask asnd answer questions about their neighbourhood
c. Expected result: Ss can talk about what they dislike and like about their neighbourhood
d. Performance:
TEACHER’S & STUDENTS’ ACTIVITIES | CONTENTS |
Ex 4: Make notes about your neighbourhood Step 1: Transfering the learning task -T tells each Ss to make notes. Set a limit for Ss to complete it - Ask Ss to think about what they like and dislike about their neighbourhood and then have them quickly note down these ideas - T asks Ss to practise their dialogues, t notes some common errors ans discusses them with the whole class Step 2: Performing the task - Ss do as requested to complete the task Step 3: Discussion - T select some strong pairs to act out their dialogues in front of the class Step 4: Conclusion - T comments on their strengths and correct a few errors in the target language. |
|
* HOMEWORK: 2’
- Learn vocabulary by heart.
- Prepare Unit 4: Skills 2
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
Hệ thống có đủ tài liệu:
=> Có thể chọn nâng cấp VIP với phí là 1050k để tải tất cả tài liệu ở trên
- Chỉ gửi 500k. Tải về dùng thực tế, 1 ngày sau mới gửi số còn lại.
Cách tải hoặc nâng cấp:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu
Xem toàn bộ: Giáo án Tiếng Anh 6 kết nối tri thức đủ cả năm
Giáo án word lớp 6 kết nối tri thức
Giáo án công nghệ 6 sách kết nối tri thức
Giáo án lịch sử 6 sách kết nối tri thức
Giáo án địa lí 6 sách kết nối tri thức