Giáo án và PPT Ngữ văn 8 cánh diều Bài 8: Nghe và tóm tắt nội dung thuyết trình về một nhân vật lịch sử hoặc tác phẩm văn học

NÓI VÀ NGHE: NGHE VÀ TÓM TẮT NỘI DUNG NGƯỜI KHÁC GIỚI THIỆU

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV chiếu một đoạn video thuyết minh về Trần Hưng Đạo

? Tập trung xem video và ghi lại những thông tin em Nghe được?

https://www.youtube.com/watch?v=ZG7pJf4xzk4

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Định hướng

GV yêu cầu HS trao đổi trả lời câu hỏi: Trong bài học này, ta sẽ nghe và tóm tắt về nội dung gì? Để tiến hành và nghe và tóm tắt nội dung người khác giới thiệu, ta cần lưu ý những vấn đề gì?

Sản phẩm dự kiến:

- Bài này tiếp tục rèn luyện kĩ năng nghe và tóm tắt về một danh nhân (nhân vật) lịch sử hoặc một tiểu thuyết

- Lưu ý:

+ Nghe kĩ nội dung giới thiệu về một danh nhân hoặc tiểu thuyết mà người nói đã trình bày

+ Ghi lại các ý chính theo hệ thống: ý lớn, ý nhỏ, các ví dụ minh hoạ tiêu biểu, … mà người trình bày đã nêu

+ Tuỳ theo yêu cầu để lựa chọn và ghi lại các ý chính của bài nói

+ Trình bày bản tóm tắt ý chính theo từng mức độ 

Hoạt động 2. Chuẩn bị nói và nghe

GV đặt câu hỏi: Em hãy nêu các bước chuẩn bị nói và nghe, tóm tắt nội dung người khác giới thiệu.

Sản phẩm dự kiến:

a) Lựa chọn đề bài

b) Tìm ý và lập dàn ý

* Tìm ý

* Lập dàn ý

- Mở đầu: 

Giới thiệu vấn đề: Có rất nhiều người anh hùng sẽ sống mãi với những hành động và lời nói bất hủ. Một trong những con người ấy là danh tướng Trần bình Trọng. Câu nói của ông: “Ta thà làm ma nước Nam chứ không thèm làm vương đất Bắc” đến nay vẫn còn gợi cho chúng ta nhiều suy nghĩ

- Nội dung chính: Phát triển các ý làm rõ cho vấn đề nêu ở mở bài:

Giải thích câu nói:

+ Câu nói “Ta thà làm ma nước Nam  chứ không thèm làm vương đất Bắc” có ý nghĩa gì?

+ Tại sao “thà làm ma nước Nam chứ không thèm làm vương đất Bắc”?

Chứng minh tính đúng đắn của câu nói:

+ Các bằng chứng từ cuộc sống và lịch sử

+ Các bằng chứng từ thơ văn, nghệ thuật

- Bình luận câu nói:

+ Khẳng định ý nghĩa và giá trị của câu nói

+ Phê phán tư tưởng, đạo lí sống ngược lại

- Kết thúc: Tổng hợp lại các ý đã nêu:

+ Câu nói thể hiện khí phách và tinh thần gì của danh tướng nhà Trần?

+ Nêu bài học cho thế hệ trẻ ngày nay

…..

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Trong bài học này, chúng ta sẽ luyện tập kỹ năng nào?

A. Viết văn bản tường thuật

B. Nghe và tóm tắt nội dung

C. Đọc hiểu văn bản

D. Thuyết trình về một nhân vật lịch sử

D. Chú ý các chi tiết nhỏ, không quan tâm đến tổng thể bài thuyết trình.

Câu 2: Khi nghe nội dung giới thiệu về một danh nhân hoặc tiểu thuyết, điều gì quan trọng nhất cần lưu ý?

A. Nghe kĩ nội dung và ghi lại các ý chính

B. Ghi nhớ từng câu chữ của người nói

C. Ghi lại tất cả các chi tiết nhỏ nhất

D. Tập trung vào phần mở đầu của bài nói

Câu 3: Để tóm tắt một bài nói về danh nhân hoặc tiểu thuyết, chúng ta cần ghi lại các ý chính theo hệ thống nào?

A. Ý lớn, ý nhỏ, ví dụ minh hoạ tiêu biểu

B. Ý nhỏ, chi tiết phụ, phần kết luận

C. Ý chính, ý phụ, thông tin thêm

D. Nội dung chính, phần bổ sung, thông tin cá nhân của người nói

Câu 4: Điều gì không cần thiết khi tóm tắt nội dung bài nói?

A. Ghi lại ý chính của bài nói

B. Ghi nhớ toàn bộ nội dung bài nói

C. Trình bày bản tóm tắt theo từng mức độ

D. Lựa chọn và ghi lại các ý chính theo yêu cầu

Câu 5: Khi trình bày bản tóm tắt nội dung, chúng ta nên làm gì?

A. Trình bày ý chính theo từng mức độ

B. Trình bày toàn bộ bài nói mà không tóm tắt

C. Chỉ chọn những thông tin mà bạn thích

D. Ghi lại các thông tin không liên quan

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập sau:

Câu 1: Nghe thuyết minh về “Danh tướng Trần Bình Trọng với câu nói nổi tiếng".