Giáo án và PPT Toán 7 kết nối Chương I Luyện tập chung (1)

CHƯƠNG I. SỐ HỮU TỈ

Luyện tập chung (trang 13)

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV nêu câu hỏi: “Ta có thể cộng, trừ hai số hữu tỉ bằng cách nào?”

- GV gọi một số HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung.

- GV đánh giá kết quả của HS, chốt lại kiến thức. 

- GV chốt lại kiến thức, dẫn dắt bài luyện tập

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động: Phân tích ví dụ 1 và ví dụ 2

- GV yêu cầu HS đọc ví dụ 1, ví dụ 2 tr 14. SGK?

- GV hướng dẫn lại cách tính, cách biểu diễn và trình bày bài tập Ví dụ 1 và Ví dụ 2 tr 14. SGK.

- GV có thể yêu cầu HS nhắc lại :

+ Cách viết phân số dưới dạng số thập phân.

+ Quy tắc dấu ngoặc, tính chất phân phối.

+ Cách biểu diễn số hữu tỉ trên trục số.

Sản phẩm dự kiến:

Ví dụ 1: (SGK)

Tính một cách hợp lí:

Giải:

Ví dụ 2: (SGK)

a) Biểu diễn các số hữu tỉ 1,75; - 1,25 và trên trục số.

b) Sắp xếp các số hữu tỉ trên theo thứ tự từ nhỏ đến lớn dựa vào trục số đã vẽ.

Giải:

a) Ta viết :

1,75 = ;  - 1,25 =

 Chia đoạn thẳng đơn vị thành bốn đoạn thẳng bằng nhau, lấy một đoạn làm đơn vị mới (đơn vị mới bằng đơn vị cũ). Khi đó các số hữu tỉ 1,75l – 1,25; được biểu diễn như sau:

b) Trên trục số Hình 1.10, - 1,25 nằm trước và nằm trước 1,75.

 Do đó: -1,25 <

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

- GV tổng hợp các kiến thức cần ghi nhớ cho HS: Quy tắc cộng, trừ, nhân, chia số hữu tỉ ; Tính chất phép cộng số hữu tỉ ; Tính chất phân phối giữa phép nhân và phép cộng, quy tắc dấu ngoặc, cách so sánh hai số hữu tỉ.

- GV tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm đôi làm vào phiếu bài tập các bài tập: 

Câu 1: So sánh :

a) và 17,75 ;

b) và – 7,125.

Câu 2: Tính giá trị biểu thức sau :

Câu 3: Tính một cách hợp lí :

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: So sánh :

a) Ta có : 

17,75 = . Mà nên : 17,75 > ;

b) Ta có : 

-7,125 = . 

Mà nên :

Câu 2: Tính giá trị của biểu thức sau :

Câu 3:

 
 

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Yêu cầu HS hoàn thành nhanh bài tập trắc nghiệm sau trong phiếu học tập:

Câu 1:  Kết quả của phép tính là:

A. ;                            B.                        C.                        D.

Câu 2:  Tổng bằng:

 A.                   B.  0;                          C.                D.

Câu 3:  Tính  

A.                         B.                       C.                          D.

Câu 4:  Kết quả của phép tính 3,15 là :

Câu 5: Hình vẽ nào sau đây biểu diễn số hữu tỉ trên trục số?

Câu 6: Phân số nào sau đây không biểu diễn số hữu tỉ

 A.                   B.                      C.                    D. 

Câu 7: Cho các số hữu tỉ Hãy sắp xếp các số hữu tỉ trên theo thứ tự tăng dần : 

A.      B.       

C.     D. 

Câu 8: Có bao nhiêu số hữu tỉ thỏa mãn có mẫu bằng 7, lớn hơn và nhỏ hơn : 

 A. 0 ;                           B.  1 ;                           C.  2 ;                          D.  3.

Câu 9: Tìm x, biết: 

 A.                     B.                  C.             D.

Câu 10: Giá trị của x trong phép tính – 0,5x = là:

A.  0;                              B.  0,5;                         C. 1;                         D.  -1.

Bài 1: Bảng sau cho biết các điểm đông đặc và điểm sôi của sáu nguyên tố được gọi là khí hiếm.

a) Khí hiếm nào có điểm đông đặc nhỏ hơn điểm đông đặc của Krypton?

b) Khí hiếm nào có điểm sôi lớn hơn điểm sôi của Argon?

c) Hãy sắp xếp các khí hiếm theo thứ tự điểm đông đặc tăng dần;

d) Hãy sắp xếp các khí hiếm theo thứ tự điểm sôi giảm dần.

Bài 2: Thay mỗi dấu “?” bằng số thích hợp để hoàn thiện sơ đồ Hình 1.11, biết số trong mỗi ô ở hàng trên bằng tích của hai số trong hai ô kề nó ở hàng dưới.

Sản phẩm dự kiến:

Đáp án trắc nghiệm:

Bài 1:

a) Đó là khí Argon, Helium và Neon.

b) Đó là khí Krypton, Radon và Xenon.

c) Helium, Neon, Argon, Krypton, Xenon và Radon .

d) Rado, Xenon, Kryton, Argon, Neon và Helium.

Bài 2: