Giáo án và PPT Toán 7 kết nối Chương I Luyện tập chung (2)

CHƯƠNG I. SỐ HỮU TỈ

Luyện tập chung trang 23

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS: 

- Nhắc lại cách tính nhân chia hai lũy thừa cùng cơ số, lũy thừa của lũy thừa.

- Nhắc lại quy tắc chuyển vế đổi dấu.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động: Phân tích Ví dụ 1, Ví dụ 2

- GV yêu cầu HS đọc Ví dụ 1, Ví dụ 2 (SGK)? 

- GV hướng dẫn lại cách tính, cách trình bày bài.

- GV có thể yêu cầu HS nhắc lại:

+ Định nghĩa lũy thừa có số mũ tự nhiên của số hữu tỉ.

+ Thứ tự thực hiện phép tính nếu có lũy thừa và có dấu ngoặc.

- GV chú ý cho HS ở Ví dụ 1, hướng dẫn HS cách viết thập phân khi nhân nó với lũy thừa của 10.

- GV nêu câu hỏi về Ví dụ 2:

+ Muốn tính A thì thứ tự tính là gì?

+ Khi tính được lũy thừa rồi thì ta nên sử dụng tính chất gì để tính nhanh.

Sản phẩm dự kiến:

Ví dụ 1 (tr 23. SGK )

a) Ta có: 9 460 000 000 000 (km) = 9,46.10¹² (km).

b) Khoảng cách ngắn nhất từ Mộc tinh đến Trái đất là: 5,88 . 10⁸ (km)

Do đó, khoảng cách này tính theo năm ánh sáng là: 

(năm ánh sáng)

Khoảng cách xa nhất từ Mộc tinh đến Trái đất là: 9,68.10⁸ (km)

Do đó, khoảng cách này tính theo năm ánh sáng là: 

(năm ánh sáng)

Ví dụ 2 (tr 23. SGK )

Ta có :

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

- GV tổng hợp các kiến thức cần ghi nhớ cho HS: Lũy thừa của một số hữu tỉ, nhân và chia hai lũy thừa cùng cơ số, lũy thừa của lũy thừa, thứ tự thực hiện phép tính, quy tắc chuyển vế.

- GV tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm đôi hoàn thành phiếu bài tập các bài tập 1.31, 1.34 . tr 24. SGK ?

- GV gợi ý: 

Bài 1.31 . SGK: Muốn tìm x ta phải thực hiện quy tắc gì?

Bài 1.34 . SGK:

- Ta có thể viết dấu ngoặc nhóm các số hạng như thế nào? Nêu lại quy tắc đặt dấu ngoặc đã học ở lớp 6.

- Để có thể tính tổng hoặc hiệu bằng 0 thì phải đặt dấu ngoặc như thế nào? Em hãy thử một vài cách để tìm phương án đúng.

Sản phẩm dự kiến:

Bài tập 1. 31 . SGK : 

Bài tập 1.34. SGK :  Đặt một cặp dấu ngoặc ( ) để được biểu thức đúng : 

2,2 – (3,3 + 4,4 – 5,5) = 0.

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

GV yêu cầu HS hoạt động nhóm tham gia trò chơi, trả lời nhanh các câu hỏi trắc nghiệm.

Câu hỏi trắc nghiệm:

(GV : Gọi HS nhanh nhất trả lời, giải thích kết quả).

Câu 1: Tìm nN, biết 3ⁿ.2ⁿ = 216, kết quả là:

Câu 2: Tìm n N, biết  ,  kết quả là:

Câu 3: Tính

A.

B.

C.                      D.

Câu 4: Tìm x, biết: 

A.               B.              C.                 D.

Câu 5: Tìm x, biết: (- 5) – x =

A.                B.               C.               D.

Câu 6:  Tìm x biết 12x – 0,5.(x – 1) = 0,5.

A.  x = 0;                B. x = 1;                      C. x =                 D.

Câu 7: Giá trị của biểu thức A = 13,67 +11,24 – (- 186,33) – 21,24 là:

 A.  200 ;                  B.  210 ;                      C.  190;                      D.  201.

Câu 8: Giá trị của biểu thức B = là:

A.                   B.                        C.                        D. 

Câu 9: Giá trị của biểu thức C = 2,5 + là:

A.                      B.                    C.                         D.        

Câu 10: Tìm x biết:          

A.                     B.                          C.                        D.                                                                                            

Sản phẩm dự kiến: