Đề thi giữa kì 1 công dân 9 kết nối tri thức (Đề số 4)

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1

GIÁO DỤC CÔNG DÂN 9 – KẾT NỐI TRI THỨC

NĂM HỌC: 2024 - 2025

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

✂

ĐỀ BÀI

 A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) 

Câu 1 (0,25 điểm). Lí tưởng sống là gì?

A. Mục đích cao nhất, tốt đẹp nhất mà con người mong muốn đạt tới.

B. Mọi ước mơ của con người trong cuộc đời.

C. Những nhiệm vụ mà con người phải thực hiện trong cuộc sống.

D. Những quyền lợi mà con người được hưởng trong xã hội.

Câu 2 (0,25 điểm). Sống cởi mở, chân thành, rộng lượng, biết tha thứ, tôn trọng sự khác biệt là biện pháp rèn luyện để trở thành người có lòng.

A. Khoan dung.

B. Yêu nước.

C. Hiếu thảo.

D. Biết ơn.

Câu 3 (0,25 điểm). Hoạt động nào dưới đây không phải là hoạt động cộng đồng?

A. Hoạt động thiện nguyện, nhân đạo.

B. Hoạt động xây dựng chính sách.

C. Hoạt động đền ơn đáp nghĩa.

D. Hoạt động bảo vệ môi trường, cảnh quan.

Câu 4 (0,25 điểm). Sống có lí tưởng được hiểu là việc mỗi người:

A. Biết theo đuổi sự giàu có và quyền lực.

B.Thường đặt mục tiêu cá nhân lên trên hết.

C. Phấn đấu để đạt mục đích cao đẹp.

D. Luôn tìm kiếm sự quan tâm từ người khác.

Câu 5 (0,25 điểm). Phương án nào sau đây không thuộc nội dung ý nghĩa của khoan dung?

A. Giúp bản thân chúng ta cởi mở và hạnh phúc hơn trong cuộc sống.

B. Giúp cuộc sống và quan hệ với mọi người trở nên lành mạnh, thân ái.

C. Mọi người sẽ cảm thấy sợ hãi, hối hận khi bản thân mắc sai lầm.

D. Người có lòng khoan dung luôn được mọi người yêu quý và kính trọng.

Câu 6 (0,25 điểm). Người sống có lí tưởng sẽ được xã hội công nhận và mọi người tôn vinh là nhận định thực hiện:

A. Nội dung của sống có lí tưởng.

B. Ý nghĩa của việc sống có lí tưởng.

C. Vai trò của sống có lí tưởng.

D. Đặc điểm của sống có lí tưởng

Câu 7 (0,25 điểm). Những ai có thể tham gia vào các hoạt động cộng đồng?

A. Chỉ người từ 18 tuổi trở lên.

B. Tất cả những ai có nhu cầu tham gia.

C. Chỉ dành cho những người có chức quyền trong xã hội.

D. Chỉ dành cho những người có kinh tế ổn định.

Câu 8 (0,25 điểm). Khi sống có lí tưởng, con người sẽ

A. Không phải đối mặt với những khó khăn.

B. Tìm kiếm được mục tiêu trong cuộc sống.

C. Kiến tạo ra được một thế giới hoàn hảo.

D. Giảm thiểu được áp lực từ xã hội.

Câu 9 (0,25 điểm). Việc làm nào dưới đây biểu hiện lí tưởng sống cao đẹp, đúng đắn của thanh niên?

A. Bị cám dỗ bởi những nhu cầu tầm thường.

B. Không có kế hoạch phấn đấu, rèn luyện bản thân.

C. Dễ làm, khó bỏ.

D. Luôn khắc phục khó khăn, vươn lên trong cuộc sống.

Câu 10 (0,25 điểm). Câu tục ngữ nào dưới đây nói về lòng khoan dung?

A. Một miếng khi đói bằng một gói khi no.

B. Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ.

C. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.

D. Đánh kẻ chạy đi, không ai đánh người chạy lại.

Câu 11 (0,25 điểm). Những lưu ý khi lựa chọn một hoạt động cộng đồng để tham gia là gì?

A. Phù hợp với sức khỏe, năng lực và thời gian của bản thân.

B. Thích là tham gia, không quan tâm đến những cái khác.

C. Tìm kiếm trên internet, thấy cái nào hay ho là tham gia.

D. Hoạt động nào có ích cho bản thân thì tham gia.

Câu 12 (0,25 điểm). Câu thành ngữ nào sau đây nói về phẩm chất của người có lí tưởng sống cao đẹp?

A. Dễ làm, khó bỏ.

B. Phận ai người ấy lo.

C.Thắng không kiêu, bại không nản.

D. Nước đến chân mới nhảy.

Câu 13 (0,25 điểm). Câu danh ngôn nào sau đây không nói về lòng khoan dung?

A. Kết quả cao nhất của giáo dục là khoan dung.

B. Hãy tử tế, bởi bất cứ ai bạn gặp đều đang chiến đấu một cuộc chiến khó khăn hơn.

C. Nếu không muốn nghe lời xấu thì đừng nói lời xấu.

D. Tâm không hay hờn giận

Chẳng oán trách thù ai

Lòng khoan dung rộng rãi

Ấy là cảnh bồng lai.

Câu 14 (0,25 điểm). Những chuẩn mực đạo đức nào dưới đây là cần thiết của mỗi công dân đối với cộng đồng?

A. Yêu nước, yêu tập thể.

B. Rộng lượng, chân thành.

C. Nhân nghĩa, hòa nhập, hợp tác.

D. Chăm chỉ, nhiệt tình, nhanh nhẹn.

Câu 15 (0,25 điểm). Người có lí tưởng sống cao đẹp mong muốn cống hiến.

A. Tiền của làm từ thiện giúp người nghèo.

B. Trí tuệ và sức lực cho sự nghiệp chung.

C. Tài năng trở thành người nổi tiếng được mọi người biết đến.

D. Của cải để xây dựng đường xá quê hương.

Câu 16 (0,25 điểm). Câu tục ngữ nào không nói về lòng khoan dung?

A. Chín bỏ làm mười.

B. Ân đền oán trả.

C. Ăn miếng trả miếng.

D. Chọn bạn mà chơi, chọn nơi mà ở.

Câu 17 (0,25 điểm). Khẳng định nào dưới đây đúng khi nói về ý nghĩa của việc tích cực tham gia hoạt động cộng đồng?

A. Tích cực tham gia hoạt động cộng đồng góp phần xây dựng mối quan hệ đoàn kết, nhân ái, lan toả những giá trị tích cực trong xã hội.

B. Tích cực tham gia hoạt động cộng đồng sẽ giúp hình ảnh, tên tuổi của những người tham gia được nổi tiếng, nhiều người biết đến.

C. Tích cực tham gia hoạt động cộng đồng sẽ trở nên giàu có.

D. Tích cực tham gia hoạt động cộng đồng sẽ khiến các cá nhân, tổ chức được hỗ trợ luôn chờ đợi sự giúp đỡ từ người khác, không tự mình cố gắng, vươn lên.

Câu 18 (0,25 điểm). Trong kì thi học kì I, D đã sử dụng tài liệu và đã bị thầy cô phát hiện. Sau đó D bị đánh dấu bài và lớp bị hạ thi đua. Theo em, trong trường hợp này cô chủ nhiệm và các bạn sẽ ứng xử thế nào?

A. Xa lánh bạn D.

B. Phạt thật nặng bạn D để sau bạn không tái phạm nữa.

C. Đề nghị nhà trường cho bạn D chuyển lớp.

C. Khoan dung với bạn D và cho D cơ hội sửa sai.

Câu 19 (0,25 điểm). Bài hát “Thanh niên làm theo lời Bác” có đoạn:

“Đi lên thanh niên làm theo lời Bác

Không có việc gì khó

Chỉ sợ lòng không bền

Đào núi và lấp biển

Quyết trí ắt làm lên”.

Lời bài hát thể hiện nội dung nào sau đây?

A. Ý chí của thanh niên không ngại khó khăn gian khổ.

B. Lao động tự giác và sáng tạo.

C. Sự năng động sáng tạo của thanh niên hiện nay.

D. Cống hiến cho mọi người để được ca tụng.

Câu 20 (0,25 điểm). Do sơ suất trong quá trình xây dựng, nhà ông A làm rơi gạch sang nhà ông B làm vỡ mái. Ông B thấy vậy đã chửi mắng gia đình ông A và đánh ông A. Vậy ông B là người thế nào?

A. Ông B là người khoan dung.

B. Ông B là người ích kỉ.

C. Ông B là người tỉ mỉ.

D. Ông B là người kỹ tính.

Câu 21 (0,25 điểm). Một học sinh lớp 9 đã xác định rằng: Do lực học hạn chế, gia đình khó khăn, sau khi học xong lớp 9 em sẽ đi học nghề, tìm kiếm việc làm nuôi bản thân, giúp đỡ gia đình. Em tán thành với quan điểm vì

A. Biết lo cho gia đình.

B. Có ý thức trách nhiệm với bản thân, gia đình và xã hội.

C. Không cố gắng học tập.

D. Không có định hướng tương lai.

Câu 22 (0,25 điểm). Vào các dịp hè, các thanh niên thường đăng kí tình nguyện tại các vùng khó khăn để giúp đỡ các em nhỏ và bà con nhân dân tại đó. Việc đó thể hiện?

A. Lí tưởng sống của thanh niên.

B. Nhiệm vụ của thanh niên.

C. Trách nhiệm của thanh niên.

D. Mục đích của thanh niên.

Câu 23 (0,25 điểm). Trường hợp nào sau đây là sống hẹp hòi, ích kỉ?

A. K không hay tham gia hoạt động ngoại khóa vì phải ở nhà chăm ông ốm.

B. L xa lánh, không tiếp xúc với K vì K học kém hơn mình.

C. H thường đưa T về nhà sau giờ học tối vì nhà T khá xa.

D. Q thường thẳng thắn chỉ ra lỗi cho L để L có thể nhìn nhận và sửa chữa.

Câu 24 (0,25 điểm). Đoàn Thanh niên phát động phong trào “Ngày Chủ nhật xanh” để dọn dẹp đường làng, ngõ xóm. Em muốn vận động người thân và bạn bè cùng tham gia. Đâu là cách vận động, thu hút các thành viên tham gia hoạt động xã hội trong tình huống trên?

A. Tuyên truyền mọi người tích cực tham gia để làm đẹp cho đường làng, ngõ xóm. 

B. Động viên, tạo năng lực tích cực cho mọi người trong quá trình tham gia hoạt động.

C. Chuẩn bị đồ ăn, nước uống trong quá trình di chuyển.

D. Tìm hiểu trước địa điểm, hoàn cảnh của em nhỏ, chia sẻ với mọi người đầy đủ thông tin.

B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

Câu 1 (3,0 điểm). 

a. Em hãy nêu biểu hiện và ý nghĩa của lòng khoan dung.

b. Theo em để trở thành người có lòng khoan dung chúng ta cần làm gì?

Câu 2 (1,0 điểm). Hằng năm, cứ gần tới ngày Thương bình – Liệt sĩ (27 – 7), trường học của P lại phối hợp với Mặt trận Tổ quốc phường tổ chức hoạt động thăm hỏi, tặng quà cho các Bà mẹ Việt Nam Anh hùng và thương bệnh binh trên địa bàn của phường nhằm bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc trước những cống hiến, hi sinh của gia đình các thường bình, liệt sĩ trong sự nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc, thống nhất đất nước. Mặc dù, lớp của P được phân cộng nhiệm vụ nhưng một số thành viên trong lướp lại từ chối tham gia.

Nếu là thành viên trong lớp của P, em sẽ khuyên những bạn đó điều gì?

BÀI LÀM

…………………………………………………………………………………………

         …………………………………………………………………………………………

         …………………………………………………………………………………………

TRƯỜNG THCS ............................

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2024 - 2025)

MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 9

BỘ KẾT NỐI TRI THỨC

TRƯỜNG THCS ............................

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2024 - 2025)

MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 9

BỘ KẾT NỐI TRI THỨC