Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 12 cánh diều Chủ đề 8: Chọn nghề phù hợp (P2)

CHÀO MỪNG CÁC EM HỌC SINH ĐẾN VỚI BUỔI HỌC HÔM NAY!

Hoạt động giáo dục theo chủ đề

CHỦ ĐỀ 8: CHỌN NGHỀ PHÙ HỢP

NỘI DUNG BÀI HỌC

01

Xác định những phẩm chất, năng lực phù hợp với ngành, nghề lựa chọn

02

Nhận diện những hứng thú, sở trường phù hợp với ngành, nghề lựa chọn

03

Tham khảo ý kiến của gia đình, thầy cô, chuyên gia làm cơ sở cho việc chọn hướng học tập nghề nghiệp phù hợp với bản thân

NỘI DUNG BÀI HỌC

04

Đánh giá sự phù hợp của nghề với khả năng và sở thích của sự lựa chọn ngành nghề đúng đắn, phù hợp với điều kiện hoàn cảnh của bản thân

05

Quyết định lựa chọn nghề, nhóm nghề, ngành học, trường học

NỘI DUNG BÀI HỌC

06

Chuẩn bị tâm lí để thích ứng với môi trường làm việc hoặc học tập tương lai của bản thân

07

Tọa đàm về chọn nghề phù hợp

HOẠT ĐỘNG 5.

QUYẾT ĐỊNH LỰA CHỌN NGHỀ, NHÓM NGHỀ, NGÀNH HỌC, TRƯỜNG HỌC

Phân tích yếu tố ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn nghề, nhóm nghề, ngành học, trường học của bản thân.

Làm việc theo nhóm (4 – 6 HS), thảo luận và thực hiện nhiệm vụ:

Nhiệm vụ 1: Thảo luận những yếu tố ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn nghề, nhóm nghề, ngành học, trường học của bản thân

Ý nghĩa của việc xác định yếu tố ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn nghề, nhóm nghề, ngành học, trường học của bản thân.

Theo em, ngoài những yếu tố trên còn có những yếu tố ảnh hưởng nào khác?

Gợi ý một số yếu tố ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn nghề, nhóm nghề, ngành học, trường học của bản thân

Sức khỏe

Năng lực, sở trường của bản thân

Hứng thú, sở thích, đam mê của bản thân

Nhu cầu của xã hội

Gợi ý một số yếu tố ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn nghề, nhóm nghề, ngành học, trường học của bản thân

Truyền thống gia đình

Uy tín, thương hiệu và khả năng

có việc làm sau khi tốt nghiệp

Chất lượng đào tạo của nhà trường

Mức học phí và điều kiện học tập,

sinh hoạt.

Video về những khó khăn, thách thức, rào cản em có thể đối mặt khi thực hiện quyết định chọn nghề, chọn ngành học, chọn trường

Việc nhận định rõ các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn nghề, nhóm nghề, ngành học, trường học sẽ giúp bản thân có quyết định đúng đắn cho hướng đi của bản thân trong tương lai.

KẾT LUẬN

THẢO LUẬN CẢ LỚP

Cả lớp trao đổi với nhau về quyết định lựa chọn nghề, nhóm nghề, ngành học, trường học của 2 bạn trong SGK (trang 77).

Nhiệm vụ 2: Quyết định lựa chọn nghề, nhóm nghề, ngành học, trường học của bản thân và chia sẻ với các bạn

Trường hợp của bạn nam: Quyết định chọn nghề theo hướng ưu tiên truyền thống gia đình và hứng thú, sở thích, đam mê của bản thân.

Trường hợp của bạn nữ: Quyết định chọn nghề theo hướng ưu tiên hứng thú, sở thích, đam mê của bản thân.

Đưa ra quyết định đúng đắn cho hướng đi của bản thân trong tương lai là một việc làm có ý nghĩa rất quan trọng trong cuộc đời của mỗi người.

HOẠT ĐỘNG 6.

CHUẨN BỊ TÂM LÍ ĐỂ THÍCH ỨNG VỚI MÔI TRƯỜNG LÀM VIỆC HOẶC HỌC TẬP TƯƠNG LAI CỦA BẢN THÂN

Nhiệm vụ 1: Chỉ ra vai trò của việc chuẩn bị tâm lí để thích ứng với môi trường làm việc hoặc học tập tương lai của bản thân

Làm việc theo nhóm

Mỗi nhóm thảo luận để thực hiện nhiệm vụ: Vẽ sơ đồ tư duy thể hiện những vai trò của việc chuẩn bị tâm lí để thích ứng với môi trường làm việc hoặc học tập tương lai của bản thân.

Một số vai trò của việc chuẩn bị tâm lí để thích ứng với môi trường làm việc hoặc học tập tương lai của bản thân như:

GỢI Ý THAM KHẢO

Nhanh chóng làm quen với môi trường làm việc và học tập mới

Sẵn sàng ứng phó trước những khó khăn và thay đổi của môi trường

Một số vai trò của việc chuẩn bị tâm lí để thích ứng với môi trường làm việc hoặc học tập tương lai của bản thân như:

GỢI Ý THAM KHẢO

Linh hoạt trong điều chỉnh giải pháp kế hoạch để vượt qua thách thức

Nâng cao năng lực quản lí cảm xúc trước các áp lực từ môi trường

Cả lớp chia thành 4 nhóm, đọc trường hợp 1,2 cho sẵn để thực hiện nhiệm vụ: Phân tích cách chuẩn bị tâm lí thích ứng với môi trường làm việc và học tập tương lai của các bạn trong những trường hợp dưới đây.

HOẠT ĐỘNG THEO NHÓM

NHÓM 1,3 – TRƯỜNG HỢP 1

Nhật Linh mong muốn được học ở Trường Đại học Y để trở thành bác sĩ đa khoa. Qua tìm hiểu, Nhật Linh biết rằng, để học ngành này ở Trường Đại học Y cần có năng lực học tập tốt, chăm chỉ và kiên trì vị sẽ thực hành nhiều ở bệnh viện và tiếp xúc với các bệnh nhân khác nhau. Để sẵn sàng cho việc đó, Nhật Linh cố gắng học tập tốt, cân bằng thời gian, chuẩn bị sức khỏe, tâm lí ứng phó với căng thẳng. Ngoài ra, bạn còn chủ động hỏi thêm các anh chị đã từng học tại trường để hiểu thêm thông tin về trường và ngành học. Điều đó sẽ giúp Nhật Linh không còn bỡ ngỡ khi chính thức học tập tại trường.

NHÓM 2,4 – TRƯỜNG HỢP 2

Hoàng Hải mong muốn trở thành phi công dân dụng và dự định theo học Trường Đào tạo phi công X. Qua tìm hiểu, bạn được biết ngành này yêu cầu cao về thể lực, giao tiếp linh hoạt, khả năng tập trung cao, ngoại ngữ tốt và có kĩ năng xử lí các tình huống nhằm đảm bảo an toàn bay cho hành khách,... Hoàng Hải đã lên kế hoạch rèn luyện thể lực thường xuyên, đồng thời bạn tăng cường học ngoại ngữ. Bạn đã đăng kí tham gia khóa học dự bị của Trường Phi công Bay Việt (Vietflight training) để trải nghiệm về nghề, đồng thời trang bị cho bản thân nền tảng kiến thức chuyên ngành trước khi chính thức thi tuyển vào khoá huấn luyện phi công. Bạn còn thường xuyên tham gia các diễn đàn đào tạo nghề phi công trên mạng, xem các video về kĩ thuật bay để có thêm thông tin.

Cách thức chuẩn bị tâm lí thích ứng với môi trường làm việc và học tập của bạn Nhật Linh (trường hợp 1):

Tìm hiểu thông tin về trường, ngành học, cụ thể là yêu cầu về học lực, phẩm chất để đáp ứng yêu cầu của ngành học, nghề nghiệp tương lai.

Chủ động tiến hành các hoạt động cần thiết để chuẩn bị cho việc thích ứng với ngành học, nghề nghiệp như: học tập, rèn luyện kĩ năng quản lí thời gian, ứng phó với căng thẳng, rèn luyện sức khỏe.

Chủ động trao đổi với những người có kinh nghiệm để hiểu rõ thông tin về ngành học, nghề nghiệp tương lai.

Cách thức chuẩn bị tâm lí thích ứng với môi trường làm việc và học tập của bạn Hoàng Hải (trường hợp 2):

02

Lên kế hoạch cụ thể cho việc rèn luyện bản thân để đáp ứng yêu cầu của ngành học, nghề nghiệp: rèn luyện thể lực, học ngoại ngữ.

01

Chủ động tìm hiểu thông tin về ngành học, nghề nghiệp, trong đó có thông tin yêu cầu của ngành học, nghề nghiệp.

03

Chủ động trải nghiệm nghề nghiệp thông qua việc đăng kí khóa học trải nghiệm để hiểu hơn về ngành học, nghề nghiệp và có thông tin thực tế, chính xác.

Cách thức chuẩn bị tâm lí thích ứng với môi trường làm việc và học tập của bạn Hoàng Hải (trường hợp 2):

04

Tăng cường tìm hiểu thêm thông tin qua các kênh khác nhau như diễn đàn, mạng internet, video,...

Nhiệm vụ 2: Trao đổi cách chuẩn bị tâm lí để thích ứng với môi trường làm việc hoặc học tập tương lai của bản thân

Làm việc nhóm

Trao đổi với nhau và tiến hành thiết kế poster thể hiện các cách chuẩn bị tâm lí để thích ứng với môi trường làm việc hoặc học tập tương lai của bản thân.

Tìm hiểu đặc trưng, yêu cầu của ngành nghề mà bản thân lựa chọn.

01

Tìm hiểu môi trường làm việc hoặc học tập tương lai mà bản thân sẽ lựa chọn.

02

Gợi ý một số cách chuẩn bị tâm lí để thích ứng với môi trường làm việc hoặc học tập tương lai của bản thân như:

Gợi ý một số cách chuẩn bị tâm lí để thích ứng với môi trường làm việc hoặc học tập tương lai của bản thân như:

Tham khảo ý kiến của gia đình, thầy cô, chuyên gia

Xác định khó khăn, thách thức có thể gặp phải và cách vượt qua

03

04

Rèn luyện khả năng thích ứng của bản thân

05

Video về việc chuẩn bị tâm lí thích ứng với môi trường học tập của tân sinh viên đại học

Nhiệm vụ 3: Chia sẻ về sự chuẩn bị tâm lí của em để thích ứng với môi trường làm việc hoặc học tập tương lai của bản thân

Các em hãy vận dụng kết quả trải nghiệm ở nhiệm vụ trên để thực hiện nhiệm vụ sau: Chia sẻ về sự chuẩn bị tâm lí của em để thích ứng với môi trường làm việc hoặc học tập tương lai của bản thân.

Làm việc cá nhân

KẾT LUẬN

Sau khi đã xác định được môi trường làm việc hoặc học tập tương lai của bản thân, mỗi cá nhân cần thực hiện các biện pháp chuẩn bị tâm lí để thích ứng.

HOẠT ĐỘNG 7.

TỌA ĐÀM VỀ CHỌN NGHỀ PHÙ HỢP

Cả lớp chia thành 4 nhóm, các nhóm thảo luận với nhau để thực hiện nhiệm vụ: Xây dựng kế hoạch tổ chức tọa đàm về chọn nghề phù hợp.

Nhiệm vụ 1: Xây dựng kế hoạch tổ chức tọa đàm về chọn nghề phù hợp

HOẠT ĐỘNG THEO NHÓM

Gợi ý một số nội dung trong kế hoạch tổ chức

Mục tiêu buổi tọa đàm

Nội dung trao đổi trong tọa đàm

Phân công nhiệm vụ

Kết quả dự kiến

Thời gian, địa điểm

Nhiệm vụ 2: Tổ chức tọa đàm theo kế hoạch đã xây dựng

Các nhóm tiến hành triển khai tổ chức tọa đàm theo kế hoạch đã xây dựng ở nhiệm vụ trên.

?

Làm việc nhóm

Cả lớp chia thành các nhóm, mỗi nhóm hãy thảo luận với nhau sau buổi tọa đàm nhằm rút ra bài học kinh nghiệm cho bản thân về việc chọn nghề

Nhiệm vụ 3: Rút ra bài học kinh nghiệm cho bản thân về việc chọn nghề

Những yếu tố nào ảnh hưởng đến việc chọn nghề?

Cần lưu ý điều gì khi tham khảo ý kiến của gia đình, thầy cô, chuyên gia, bạn bè làm cơ sở cho việc chọn hướng học tập, nghề nghiệp phù hợp với bản thân?

Có những cách nào để xác định được khả năng, sở thích, đam mê của bản thân?

Câu hỏi gợi ý

KẾT LUẬN

Để có được sự lựa chọn đúng đắn về nghề nghiệp tương lai, bản thân mỗi người rất cần có sự chuẩn bị chu đáo và cân nhắc rất nhiều yếu tố có liên quan.

HOẠT ĐỘNG.

CỦNG CỐ KIẾN THỨC VẬN DỤNG

CỦNG CỐ KIẾN THỨC

Trả lời nhanh các câu hỏi trắc nghiệm dưới dây để tổng kết nội dung bài học

Câu 1: Khi quyết định chọn nghề, chúng ta cần dành thời gian để

tìm hiểu những gì?

A. Chỉ tìm hiểu về công việc và mức thu nhập.

C. Chỉ hỏi ý kiến người quen trong ngành đó.

B. Yêu cầu công việc, cơ hội nghề nghiệp, và thu nhập.

D. Không tìm hiểu gì nhiều.

B. Yêu cầu công việc, cơ hội nghề nghiệp, và thu nhập.

Câu 2: Với sự phát triển của công nghệ, người lao động hiện đại cần rèn luyện thêm năng lực nào để đáp ứng yêu cầu công việc?

--------------- Còn tiếp ---------------