Giáo án Khoa học máy tính 12 chân trời Bài F10: Định kiểu CSS cho siêu liên kết và danh sách

BÀI F10: ĐỊNH KIỂU CSS CHO SIÊU LIÊN KẾT VÀ DANH SÁCH

(2 tiết)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức 

Sau bài học này, HS sẽ:

• Thực hiện được việc định kiểu CSS cho siêu liên kết và danh sách.

2. Năng lực

Năng lực chung: 

• Tự chủ và tự học: Tự lực (Chủ động, tích cực thực hiện công việc của bản thân).

• Giao tiếp và hợp tác: Xác định trách nhiệm và hoạt động của bản thân (Phân tích được các công việc cần thực hiện để hoàn thành nhiệm vụ của nhóm trong các hoạt động nhóm).

• Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Hình thành và triển khai ý tưởng mới (Nêu được nhiều ý tưởng mới trong học tập, suy nghĩ không theo lối mòn, tạo ra yếu tố mới dựa trên những ý tưởng khác nhau).

Năng lực Tin học: 

• NLc (Giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin và truyền thông): Biết cách tổ chức lại mã lệnh theo hướng mới phù hợp hơn để định kiểu cho trang web portfolio.html.

3. Phẩm chất

• Chăm chỉ: Tích cực tìm tòi và sáng tạo trong việc tìm hiểu các thuộc tính cơ bản của CSS.

• Trung thực, trách nhiệm: Trung thực khi giới thiệu bản thân, tôn trọng bản quyền khi sử dụng thông tin, hình ảnh để xây dựng trang web.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 

1. Đối với giáo viên

• SGK, SBT Tin học 12 – Định hướng Khoa học máy tính – Chân trời sáng tạo, bài trình chiếu (Slide), máy chiếu, phiếu học tập.

• Máy tính có cài sẵn phần mềm Visual Studio Code và có kết nối Internet, các tệp HTML và CSS dùng trong hoạt động Thực hành.

2. Đối với học sinh

• SGK, SBT Tin học 12 – Định hướng Khoa học máy tính – Chân trời sáng tạo, vở ghi.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG 

a) Mục tiêu: Nhận xét được khi nháy chọn siêu liên kết bất kì trên các trang web thực tế.

b) Nội dung: GV cho HS quan sát trang web thực tế và đưa ra nhận xét về siêu liên kết.

c) Sản phẩm: Nhận xét của HS về siêu liên kết.

d) Tổ chức thực hiện: 

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ: 

- GV cho HS xem trang web https://www.britishcouncil.vn/, sau đó yêu cầu HS hoạt động cá nhân, suy nghĩ trả lời câu hỏi Khởi động tr.123 SGK: Điều gì sẽ xảy ra khi nháy chọn siêu liên kết bất kì của trang web?

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập: 

- HS vận dụng những hiểu biết thực tế để trả lời câu hỏi.

- GV quan sát và hỗ trợ HS khi cần thiết.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận: 

- GV mời một số HS xung phong trả lời câu hỏi Khởi động tr.123 SGK.

Gợi ý trả lời:  Khi nháy chọn siêu liên kết bất kì của trang web thì sẽ dẫn đến một trang web khác.

- HS khác lắng nghe, nhận xét và bổ sung.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện: 

GV đánh giá kết quả của HS, dẫn dắt HS vào bài học mới: Khi nháy chọn siêu liên kết bất kì trên trang web, chúng ta sẽ được dẫn đến các phần khác của trang hay một trang web khác. Vậy để giúp các em biết cách tạo ra và định kiểu cho siêu liên kết, chúng ta sẽ cùng nhau đến với Bài F10: Định kiểu CSS cho siêu liên kết và danh sách.

-------------

……Còn tiếp……