Giáo án và PPT Ngữ văn 11 chân trời Bài 5: Chí khí anh hùng (Nguyễn Công Trứ)

VĂN BẢN 3: CHÍ KHÍ ANH HÙNG

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời câu hỏi: Người anh hùng trong lòng em là ai? Vì sao?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu chung

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu: Nêu một số nét cơ bản về tác giả và xuất xứ văn bản “Chí khí anh hùng”.

Sản phẩm dự kiến:

- Tác giả: Nguyễn Công Trứ

• Sinh năm 1778, từng sống trong nghèo đói.

• Thi đậu Giải nguyên năm 1819 và bắt đầu làm quan ở tuổi 41.

- Tác phẩm: Một trong những tác phẩm xuất sắc của Nguyễn Công Trứ.

Hoạt động 2: Tìm hiểu chi tiết văn bản

Nhiệm vụ 1: Đặc sắc về nội dung

GV đưa ra câu hỏi: Giải thích quan niệm chí khí anh hùng. Cảm hứng chủ đạo của bài thơ là gì?

Sản phẩm dự kiến:

* Quan niệm chí khí anh hùng

• Chí: Hướng đến những việc làm lớn lao.

• Khí: Nghị lực để đạt tới mục đích.

• Anh hùng: Những người nghĩa hiệp, dũng cảm, tài năng, khí phách.

• Chí khí anh hùng: Lí tưởng, nghị lực, và mục đích cao cả của người anh hùng.

* Cảm hứng chủ đạo của bài thơ:

• Đề cao lí tưởng và chí khí anh hùng của đấng nam nhi.

• Sử dụng hình ảnh kì vĩ để thể hiện sự lớn lao của lí tưởng.

Nhiệm vụ 2: Đặc sắc về nghệ thuật

HS cùng thảo luận và trả lời câu hỏi: Cách sử dụng từ ngữ, hình ảnh và các yếu tố vần,nhịp, âm điệu có tác dụng như thế nào trong việc thể hiện cảm hứng ấy?

Sản phẩm dự kiến:

* Tác dụng của từ ngữ, hình ảnh, nhịp, vần, âm điệu,...

• Hình ảnh kì vĩ góp phần thể hiện sự lớn lao của lí tưởng.

• Từ ngữ trang trọng thể hiện quan niệm anh hùng.

• Nhịp thơ linh hoạt, câu thơ co duỗi, vần liền luân tạo âm điệu hùng hồn.

=> Kết quả: Tiếng nói tự tin, kiêu hãnh, hào sảng của chủ thể trữ tình được thể hiện qua cảm hứng chủ đạo của bài thơ.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1. Tác giả của Chí khí anh hùng là:

A. Nguyễn Bỉnh Khiêm

B. Nguyễn Công Trứ

C. Nguyễn Khuyến

D. Nguyễn Du

Câu 2. Tác giả viết Chí khí anh hùng nhằm mục đích gì?

A. Thể hiện khát khao của bản thân với cuộc sống

B. Thể hiện khát khao của bản thân với công danh

C. Thể hiện mong muốn đem tài trí ra giúp nước giúp đời

D. Tất cả các đáp án trên

Câu 3. Quan niệm về chí anh hùng trong bài thơ là gì?

A. Nam nhi chí ở bốn phương

B. Nam nhi sinh ra trên đời này đầu đội trời chân đạp đất, mang nợ tang bồng

C. Nam nhi trung với nước hiếu với dân

D. Đáp án khác

Câu 4. Quan niệm về chí làm trai thể hiện như thế nào qua tác phẩm?

A. Kẻ sĩ phải làm nên sự nghiệp to lớn, để lại công đức, danh tiếng cho đất nước, quê hương

B. Kẻ sĩ phải lập thân bằng con đường khoa cử

C. Làm quan là để thực hiện lý tưởng trung quân ái quốc

D. Tất cả các đáp án trên

Câu 5. Cảm hứng chủ đạo của bài thơ là gì?

A. Lời khuyên của Nguyễn Công Trứ

B. Cuộc đời đầy sóng gió của Nguyễn Công Trứ

C. Những quan niệm về chí làm trai của Nguyễn Công Trứ

D. Những tâm sự của Nguyễn Công Trứ về cuộc đời

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: “Không phải ai cũng có thể trở thành anh hùng nhưng đã là con người, ai cũng có thể có và nuôi dưỡng chí khí anh hùng”. Bạn suy nghĩ như thế nào về quan niệm trên?