Giáo án và PPT Ngữ văn 7 kết nối Bài 1: Củng cố, mở rộng; Thực hành đọc Ngôi nhà trên cây (trích Tốt-tô-chan bên cửa sổ, Cư-rô-ya-na-gi Tê-sư-cô)

VĂN BẢN 4: NGÔI NHÀ TRÊN CÂY

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV giới thiệu về cuốn sách “totochan bên cửa sổ” và hỏi HS về những kỉ niệm của bản thân về tình bạn?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

I. TÌM HIỂU CHUNG

Hoạt động 1: Tìm hiểu chung

GV đặt câu hỏi HS trả lời:

- Đề tài của văn bản nói về điều gì?

- Những chi tiết nào miêu tả suy nghĩ của nhân vật Tốt-tô-chan về Ya-ma-mô-tô Ya-sư-a-ki?

Sản phẩm dự kiến:

Đề tài của văn bản

Đề tài của văn bản “Ngôi nhà trên cây”: Trẻ em với khát vọng cuộc sống.

Những chi tiết miêu tả suy nghĩ của nhân vật Tốt-tô-chan về Ya-ma-mô-tô Ya-sư-a-ki: Mỗi lần bạn bước đi, cái chân lại bị kéo lê theo. Người bạn lắc lư rất mạnh. Ban đầu Tốt-tô-chan tưởng bạn cố tình làm thế. Nhưng khi nhìn được một lúc, Tốt-tô-chan hiểu ra không phải bạn cố tình mà nó là như thế.

Hoạt động 2: Nhân vật truyện

HS thảo luận nhóm và đưa ra câu trả lời

Nêu đặc điểm tính cách của hai nhân vật Tốt-tô-chan và Ya-ma-mô-tô ya-sư-a-ki?

Sản phẩm dự kiến:

Đặc điểm tính cách của hai nhân vật Tốt-tô-chan và Ya-ma-mô-tô Ya-sư-a-ki là: • Tốt-tô-chan: liều lĩnh, dũng cảm và giàu tình yêu thương, trân trọng bạn bè. •  Ya-sư-a-ki: rụt rè, yếu đuối nhưng cũng rất can đảm.

Hoạt động 3: Ý nghĩa câu chuyện

GV gọi một số HS trả lời và nhận xét:

Nêu bài học cuộc sống gợi ra từ câu chuyện?

Sản phẩm dự kiến:

Bài học  cuộc  sống rút  ra  từ câu  chuyện:  Chúng ta  cần  có sự  đồng  cảm với những số phận kém may mắn hơn mình. Cố gắng và kiên trì sẽ giúp ta đạt được những điều như mong muốn.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1. Cuộc hẹn trên cây đầy khó khăn của Tốt-tô-chan và cậu bạn Ya-sư-a-ki diễn ra ở đâu?

A. Mây.

B. Sân trường.

C. Trên cây.

D. Trong mơ.

Câu 2. Ya-sư-a-ki là cậu bé ………

A. tự ti, mặc cảm vì bị bệnh.

B. thân thiện, lạc quan, mạnh mẽ

C. âu sầu, buồn bã.

D. Tất cả đều sai.

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: C

Câu 2: B

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Viết một đoạn văn ngắn nói về vấn đề “Đồng cảm trong cuộc sống”?

Câu 2: