Giáo án và PPT Ngữ văn 8 cánh diều Bài 9: “Hoàng tử bé” - một cuốn sách diệu kì (Theo taodan.com.vn)

BÀI 9. TỰ ĐÁNH GIÁ

HOÀNG TỬ BÉ – MỘT CUỐN SÁCH DIỆU KÌ

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV đặt câu hỏi:

• Em hãy kể tên các văn bản, bài viết và bài nói và nghe em đã được học trong bài 9: Nghị luận văn học

• Em hãy liệt kê các đơn vị và nội dung kiến thức mà em đã được học ở bài 9

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Đọc văn bản

GV cho HS đọc văn bản Hoàng tử bé – Một cuốn sách diệu kì và trả lời câu hỏi:

Câu 1: Vấn đề nghị luận của văn bản là gì?

A. Những lí do khiến trẻ em thích Hoàng tử bé

B. Những bài học bổ ích từ cuốn sách Hoàng tử bé

C. Những nhân vật đáng yêu trong truyện Hoàng tử bé

D. Những nỗ lực của Xanh-tơ Ê-xu-pe-ri khi viết Hoàng tử bé

Câu 2: Tên các mục được in đậm trong văn bản (Hãy nhìn lại thế giới bằng trái tim - Hãy luôn luôn cố gắng trong mọi việc) thể hiện yếu tố nào trong bài văn nghị luận?

A. Luận đề

B. Luận điểm

C. Lí lẽ

D. Bằng chứng

Câu 3: Câu nào ở phần (3) có nêu bằng chứng gián tiếp từ tác phẩm?

A. Cây bao báp giống như phép ẩn dụ về những thói hư hoặc khó khăn trong cuộc đời con người

B. Hoàng tử bé có nhắc đến sự sinh sôi nảy nở nhanh chóng của một loài cây mang tên bao báp

C. Vậy nên, hãy luôn luôn cố gắng trong mọi việc

D. Hãy tạo những thói quan tốt làm nền tảng để xây dựng cho mình một tương lai tươi sáng

……

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1. B

Câu 2. B

Câu 3. A

Câu 4. B

Câu 5. 1- b      2 - a     3 - d     4 - c

Câu 6.

Câu trong văn bản có sử dụng thành phần phụ chú: "Vích-to Huy-gô, đại văn hào Pháp, đã từng nói...nó đi."

=> Tác dụng: giải thích Vích-to Huy-gô là một đại văn hào người Pháp, người có đóng góp lớn cho nền văn học Pháp

Câu 7. Hình thức trình bày của văn bản “Hoàng tử bé” - một cuốn sách diệu kì có điều đáng chú ý là bắt đầu mỗi phần là tên mục được in đậm. Việc này giúp cho người đọc dễ theo dõi, nắm bắt được nội dung chính của từng phần.

Câu 8: 

- Tác giả cho rằng “cần đặt mình ở các phương diện khác nhau khi đánh giá một vấn đề, và, cần dùng trái tim để cảm nhận” vì mọi vấn đề tuỳ theo cách nhìn nhận của mỗi người sẽ có sự khác biệt, chính vì thế ta cần có cái nhìn đa diện nhiều chiều, biết đặt mình vào vị trí của người khác để suy ngẫm, có như vậy thì ta mới có thể nhìn nhận đúng, đầy đủ mọi vấn đề.

….

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học, GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Ý nào dưới đây là giá trị nội dung của bài “Nắng mới, áo đỏ và nét cười đen nhánh”? 

A. Là một trong những bài văn duy nhất và hay nhất của nhà văn 

B. Cảm hứng thiên nhiên trữ tình hòa hợp, chan hòa với cảm hứng yêu nước

C. Bài thơ là nỗi nhớ của chủ thể trữ tình đối với người mẹ của mình. Qua đó thể hiện giá trị đạo đức truyền thống Uống nước nhớ nguồn, hiếu thuận của người Việt Nam.

D. A và B đều đúng   

Câu 2: Từ “có lẽ” trong câu “những hành trang ấy, có lẽ sự chuẩn bị về con người là quan trọng nhất” là thành phần gì?

A. Thành phần trạng ngữ

B. Thành phần bổ ngữ

C. Thành phần biệt lập tình thái

D. Thành phần biệt lập cảm thán

Câu 3: Trong câu “ Mưa đá! Cha mẹ ơi! Mưa đá!” có sử dụng? 

A. Thành phần gọi – đáp.

B. Thành phần cảm thán.

C. Thành phần tình thái.

D. Thành phần phụ chú.Câu 4: Ý nào dưới đây là giá trị nội dung của bài “Chiều sâu của truyện Lão Hạc”? 

A. Là một trong những bài văn duy nhất và hay nhất của nhà văn Nam Cao 

B. Cảm hứng thiên nhiên trữ tình hòa hợp, chan hòa với cảm hứng yêu nước

C. Làm nổi bật giá trị tinh thần nhân vật, nhân đạo cao cả của tác phẩm Lão Hạc

D. A và B đều đúng 

Câu 5: Ý nào dưới đây là giá trị nội dung của bài Vẻ đẹp của bài thơ Cảnh khuya? 

A. Là một trong những bài thơ trăng đẹp nhất, hay nhất của nhà văn 

B. Cảm hứng thiên nhiên trữ tình hòa hợp, chan hòa với cảm hứng yêu nước

C. Vẻ đẹp nghệ thuật tả cảnh trong bài thơ Cảnh khuya.

D. A và B đều đúng

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập sau:

Câu 1: Sau khi học xong bài 9, em rút ra được bài học gì cho bản thân mình?

Câu 2: Em hãy viết đoạn văn nêu cảm nhận của mình sau khi học xong bài 9.