Giáo án và PPT Tiếng Việt 5 chân trời bài 7: Về ngôi nhà đang xây

          BÀI 7: VỀ NGÔI NHÀ ĐANG XÂY (4 tiết)

TIẾT 1+ 2: ĐỌC

1. KHỞI ĐỘNG

-  GV cho HS xem các hình ảnh sau đây: 

            Hình 1                                            Hình 2

Hình 3

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Luyện đọc thành tiếng

- GV đọc mẫu cho HS nghe: Giọng đọc trong sáng, tha thiết, tươi vui; nhấn giọng ở những từ ngữ miêu tả hình ảnh ngôi nhà, hoạt động, trạng thái của các sự vật,... 

- GV hướng dẫn HS đọc và luyện đọc một số từ khó, hướng dẫn cách ngắt nghỉ và luyện đọc một số câu thể hiện cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật 

2. Luyện đọc hiểu

- GV tổ chức cho HS đọc thầm lại bài đọc và thảo luận trong nhóm hoặc nhóm nhỏ để trả lời từng câu hỏi:

+ Câu 1: Trong hai khổ thơ đầu, ngôi nhà đang xây được tả bằng những hình ảnh nào? Cách tả đó có gì độc đáo?

+ Câu 2: Hình ảnh bác thợ nề được tả ở khổ thơ đầu gợi cho em suy nghĩ gì?

+ Câu 3: Tìm những hình ảnh nói về sự gắn bó của mỗi sự vật sau với ngôi nhà đang xây

+ Câu 4: Theo em, tác giả muốn gửi gắm điều gì qua hai câu thơ cuối bài?

Sản phẩm dự kiến:

+ Câu 1: Trong hai khổ thơ đầu, ngôi nhà đang xây được tả:

•        Hình ảnh nhân hoá: Tựa vào nền trời sẫm biếc, thở ra mùi vôi vữa nồng hăng. 

•        Hình ảnh so sánh: Ngôi nhà giống như bài thơ sắp làm xong, là bức tranh còn nguyên màu vôi gạch. 

→ Nhờ những hình ảnh so sánh, nhân hoá, ngôi nhà hiện lên thật sinh động, giống như con người, đầy sức sống.

+ Câu 2: HS trả lời theo suy nghĩ, cảm nhận riêng

+ Câu 3: 

•        Bầy chim đi ăn về, hót nơi ô cửa.

•        Nắng chiếu trên tường. 

•        Gió mang hương ủ vào những bức tường

+ Câu 4: Tác giả muốn gửi gắm suy nghĩ: Cũng giống như một ngôi nhà đang xây, trẻ em đang dần hoàn thiện qua từng ngày, lớn lên với bao niềm hi vọng, mơ ước,…

3. Luyện đọc lại 

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP 

Câu 1: Ở khổ thơ thứ 2, tác giả đã sử dụng những biện pháp tu từ nào để miêu tả ngôi nhà đang xây dở?

A. Biện pháp tu từ so sánh và nhân hóa

B. Biện pháp tu từ nhân hóa

C. Biện pháp tu từ so sánh

D. Không sử dụng biện pháp tu từ

Câu 2: Ở cuối khổ thơ 1, bác thợ nề đã nói lời tạm biệt với ai?

A. Với các bạn học sinh

B. Với ngôi nhà xây dở

C. Với những người đồng nghiệp của mình

D. Với ngôi nhà đang xây dở và những người đồng nghiệp

Câu 3: Nêu biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu thơ sau:

Giàn giáo tựa cái lồng che chở

Trụ bê tông nhú lên như một mầm cây

A. Biện pháp tu từ so sánh và nhân hóa

B. Không sử dụng biện pháp tu từ 

C. Biện pháp tu từ nhân hóa

D. Biện pháp tu từ so sánh

Câu 4: Ở khổ thơ 1, các bạn nhỏ đi ngang qua ngôi nhà đang xây vào lúc nào?

A. Vào lúc các bạn nhỏ đi đến trường vào buổi sáng

B. Vào lúc các bạn nhỏ đi chơi ở công viên vào buổi chiều

C. Vào lúc các bạn nhỏ đi học về vào buổi chiều

D. Vào lúc các bạn nhỏ đi học thêm vào buổi chiều

Câu 5: Câu thơ sau đây sử dụng biện pháp tu từ nào?

Ngôi nhà như trẻ nhỏ

Lớn lên với trời xanh...

A. Biện pháp tu từ nhân hóa

B. Biện pháp tu từ nhân hóa và so sánh

C. Biện pháp tu từ so sánh

D. Không sử dụng biện pháp tu từ

Sản phẩm dự kiến: