Giáo án và PPT Tiếng Việt 5 chân trời bài 8: Từ những cánh đồng xanh

BÀI 8: TỪ NHỮNG CÁNH ĐỒNG XANH (3 tiết)

TIẾT 1: ĐỌC

1. KHỞI ĐỘNG

- GV cho HS xem các hình ảnh sau đây:

   Sản phẩm đan lát                                 Cỏ bàng

    làm từ cỏ bàng

         Túi, phụ kiện thời trang làm từ cỏ bàng

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Luyện đọc thành tiếng 

- GV đọc mẫu cho HS nghe: Giọng đọc trong sáng, nhẹ nhàng, vui tươi; nhấn giọng ở những từ ngữ chỉ hoạt động của con người,...

- GV hướng dẫn HS đọc và luyện đọc một số từ khó, hướng dẫn cách ngắt nghỉ và luyện đọc một số câu thể hiện cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật 

2. Luyện đọc hiểu

- GV tổ chức cho HS đọc thầm lại bài đọc và thảo luận trong nhóm hoặc nhóm nhỏ để trả lời từng câu hỏi:

+ Câu 1: Tìm trong đoạn văn đầu hình ảnh nói lên vẻ đẹp của cánh đồng cỏ bàng vào mùa thu hoạch.

+ Câu 2: Trong quá trình thu hoạch, công đoạn nào được gọi là “vũ điệu giũ cỏ”? Theo em, vì sao tác giả lại gọi như vậy?

+ Câu hỏi phụ: Cỏ bàng có thể được làm thành những sản phẩm nào?

+ Câu 3: Tìm trong bài đọc những chi tiết nói về vẻ đẹp của những người nông dân trong lao động.

+ Câu 4: Tìm đoạn văn tương ứng với mỗi nội dung sau:

Sản phẩm dự kiến:

+ Câu 1: Hình ảnh nói lên vẻ đẹp của cánh đồng cỏ bàng: Những cánh đồng cỏ bàng xanh ngút ngàn. 

+ Câu 2: Công đoạn giũ cỏ được gọi là “vũ điệu giũ cỏ”, vì ở công đoạn này, hàng chục nắm cỏ đồng loạt được giũ mạnh, theo tay người tung xoè ra như múa, lúc này, những người nông dân chẳng khác gì những vũ công đang biểu diễn tiết mục đặc sắc của mình. 

+ Câu hỏi phụ: Cỏ được đan thành đệm, túi, nón,…

+ Câu 3: Chi tiết nói về vẻ đẹp của những người nông dân trong lao động: Người dân cắt và xếp cỏ bàng; thực hiện “vũ điệu giũ cỏ”; chất cỏ lên thuyền để vận chuyển về làng; bà con chòm xóm háo hức cùng nhau ra đồng, cùng nhau san sẻ công việc trong chân tình, cởi mở.

+ Câu 4: 

•        Giới thiệu những cánh đồng cỏ bàng: Đoạn 1. 

•        Làm sản phẩm từ cỏ: Đoạn 3.

•        Niềm vui của bà con nông dân: Đoạn 4.

•        Thu hoạch và vận chuyển cỏ: Đoạn 2. 

3. Luyện đọc lại 

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1: Các sợi cỏ bàng sau khi được thu hoạch sẽ được dùng vào việc gì?

A. Lợp mái nhà.

B. Đan thành đệm, túi, nón...

C. Lót ổ cho chuồng bò, chuồng gà.

D. Làm thức ăn cho gia súc.

Câu 2: Việc thu hoạch cỏ được tảc giả so sánh với hoạt động nào?

A. trồng lúa.

B. thu hoạch quả dại.

C. chăn nuôi gia súc.

D. thu hoạch lúa.

Câu 3: Theo em, công đoạn giũ lúa được thực hiện nhằm mục đích gì?

A. Duỗi thẳng các lá cỏ đang bị cong hoặc gập vào.

B. Phân loại sợi cỏ ngắn và dài.

C. Rũ bỏ các sợi cỏ bị gãy, quá ngắn hoặc cỏ dại đang kẹt trong bó cỏ do người nông dân cắt hàng loạt.

D. Tạo hiệu ứng thú vị trên cánh đồng, giúp việc thu hoạch cỏ bớt nhàm chán.

Câu 4: Người nông dân xếp cỏ thành từng hàng đều tăm tắp trên mặt ruộng để làm gì?

A. Nhằm giúp việc phân loại ngắn dài và cột thành từng bó cỏ dễ dàng và nhanh chóng hơn.

B. Giúp người vận chuyển dễ dàng đưa các bó cỏ lên xe và chở về nhà.

C. Giúp mặt ruộng trông gọn gàng và đẹp mắt.

D. Nhằm thể hiện sự khéo léo, gọn gàng của người dân.

Câu 5: Tìm từ ngữ miêu tả đặc điểm hoạt động của người dân đang thu hoạch cỏ.

A. hấp tấp.

B. tấp nập.

C. tất tả.

D. tất bật.

Sản phẩm dự kiến: